2018版神奇圖解小學生考場作文 思維導圖+形象記憶圖+文章結構圖+趣味漫畫 小學三四五六年級作文圖 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：9787553951720

商品编码：29618703904

丛书名： 神奇图解小学生考场作文

教 材 名 稱	神奇圖解小學生考場作文
主          編		版        次	2017年7月
齣   版   社	湖南教育齣版社	開        本	16開
I   S   B   N	9787553951720	頁        數
定          價	28.80	重        量	書本

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解鎖寫作潛能，點亮思維火花——《小學生考場作文創作秘籍》 親愛的同學們，還在為如何寫齣一篇引人入勝、條理清晰的考場作文而煩惱嗎？還在苦於腦海中思緒萬韆卻不知如何落筆嗎？是否曾羨慕那些下筆如有神、文采斐然的同學？現在，就讓《小學生考場作文創作秘籍》成為你作文路上的得力助手，為你點亮寫作的靈感之光，助你在考場上揮灑自如，取得優異成績！ 本書並非簡單的作文例題堆砌，而是集結瞭一套行之有效的作文創作方法論，旨在從根本上提升小學生的寫作能力和思維 G 。我們深入研究小學階段的作文教學要求與考場命題特點，將抽象的寫作技巧轉化為具象、生動的學習工具，讓每一個孩子都能愛上寫作，都能掌握屬於自己的寫作“獨門秘籍”。 一、 思維導圖：構建作文的“骨架”與“血脈” 寫作的根基在於清晰的思維。許多同學寫作時感到“沒話說”或“跑題”，很大程度上是因為思維不夠發散，或者邏輯不清。《小學生考場作文創作秘籍》將思維導圖這一強大的思維工具巧妙地融入作文教學中。 什麼是思維導圖？ 簡單來說，思維導圖是一種可視化思考工具，它以中心主題為核心，通過分支、關鍵詞、圖像等方式，將 ideas、概念、信息有機地聯係起來，形成放射狀的結構。它能幫助我們快速捕捉靈感，梳理思路，找到不同 ideas 之間的關聯。 思維導圖如何助力作文？ 審題破題，明確立意： 拿到作文題目後，首先利用思維導圖圍繞題目關鍵詞進行發散。例如，題目是“我最喜歡的動物”，我們可以以“我最喜歡的動物”為中心，嚮外拓展齣“動物名稱”、“外形特徵”、“生活習性”、“喜歡原因”、“我的情感連接”等分支。每個分支再進一步細化，比如“外形特徵”可以分齣“大小”、“顔色”、“毛發/鱗片”、“眼睛”、“鼻子”等，而“喜歡原因”則可以從“可愛”、“聰明”、“忠誠”、“特彆”等角度切入。這個過程能幫助你迅速挖掘題目的深層含義，確立鮮明、獨特的文章立意。 素材搜集，豐富內容： 在審題明確後，思維導圖就成為瞭一個高效的素材搜集器。你可以根據不同的寫作角度，在思維導圖上列齣相關的素材，包括具體事例、名人名言、生活體驗、個人感受等。例如，在“喜歡原因”分支下，可以記錄下關於動物的觀察日記片段、看過的相關書籍或動畫片中的描寫，甚至是自己與動物互動的溫馨瞬間。 結構規劃，組織段落： 寫作前，利用思維導圖規劃文章的整體結構。將確立的立意、搜集的素材按照“總-分-總”或“起-承-轉-閤”等基本結構邏輯，在思維導圖中進行組織。例如，可以確定“開頭（引入主題，點明喜歡原因）-主體（分條論述喜歡的原因，每個原因用一個段落詳細描寫，結閤具體素材）-結尾（總結升華，再次強調喜歡之情）”的框架。思維導圖能直觀地展示段落之間的邏輯關係，讓你下筆時心中有數，避免內容混亂。 詞匯積纍，潤色語言： 在思維導圖的各個節點旁，還可以隨手記錄與該部分內容相關的優美詞匯、形容詞、動詞，甚至是成語諺語。例如，描寫動物外形時，可以記錄“炯炯有神”、“毛茸茸”、“光滑”、“矯健”等。這些詞匯就像給文章“穿上”華麗的衣服，讓語言更加生動形象。 本書中的思維導圖，我們采用瞭大量生動、貼近小學生生活的案例，並配以詳細的製作步驟和技巧講解，讓你輕鬆掌握這一強大的寫作工具。你將看到如何為“一次難忘的旅行”、“我的好朋友”、“保護環境”等常見作文主題構建齣清晰、富有邏輯的思維導圖，從而發現寫作的樂趣，告彆“無話可說”的睏境。 二、 形象記憶圖：讓抽象概念“活”起來 寫作不僅僅是語言的組閤，更是思想的錶達。很多時候，同學們在構思時會遇到一些抽象的概念，如“堅持”、“勇敢”、“友誼”、“成長”等，難以找到具體、生動的錶達方式。形象記憶圖的引入，正是為瞭將這些抽象的概念轉化為孩子們能夠理解、能夠描繪的具象畫麵。 什麼是形象記憶圖？ 形象記憶圖是將抽象的概念或復雜的知識點，通過生動、有趣的圖像、漫畫、符號等形式呈現齣來，從而加深記憶，激發聯想。這種方式打破瞭傳統文字敘述的枯燥，讓學習過程變得輕鬆有趣。 形象記憶圖如何助力作文？ 理解與感悟： 對於一些需要錶達情感、道理的主題，孩子們可能難以深入理解。通過形象記憶圖，我們可以將“堅持”描繪成一個不畏艱難、攀登高峰的小戰士；將“友誼”描繪成兩棵互相扶持、共同成長的大樹；將“成長”描繪成一個破繭成蝶的蛹，展現齣蛻變的喜悅。這些生動的圖像，能夠幫助孩子從視覺上理解概念的內涵，體會其精髓。 素材提煉與聯想： 一旦理解瞭抽象概念的具象化錶現，孩子們就能夠從中聯想到更多具體的素材。例如，看到“堅持”的形象圖，孩子們可能會想起自己學習遊泳時，一遍遍練習、不放棄的經曆；想起為夢想而努力奮鬥的體育健兒；想起科學傢們為瞭研究成果付齣的艱辛。形象記憶圖就像一個“創意引擎”，源源不斷地激發著寫作素材的湧現。 語言錶達的靈感： 圖像本身就帶有豐富的象徵意義和情感色彩。在看到形象記憶圖後，孩子們可以嘗試用語言來描繪這幅圖，或者用這幅圖所傳達的情感和道理來引導自己的語言錶達。例如，描繪“堅持”的圖，可以聯想到“咬緊牙關”、“汗水”、“跌倒再爬起”等詞語，為作文增添力量。 情感共鳴的構建： 許多好作文，尤其是記敘文和議論文，都善於通過情感來打動讀者。形象記憶圖能夠幫助孩子更深刻地體會某種情感，然後將這種情感通過文字傳遞齣去，與讀者産生共鳴。比如，“愛”的形象圖，可以是溫暖的擁抱，可以是默默的付齣，這些畫麵能夠轉化為溫暖人心的文字。 本書中的形象記憶圖，全部由兒童插畫師精心繪製，色彩鮮艷，造型可愛，極具童趣。我們精選瞭小學生作文中最常齣現、但又最容易寫得空洞的抽象概念，如“勇氣”、“善良”、“感恩”、“責任”、“創新”等，並為它們量身定製瞭充滿想象力的形象圖。你將看到如何通過這些圖像，聯想到豐富的故事情節和深刻的人生哲理，讓你的作文不僅內容充實，更富含情感與思想。 三、 文章結構圖：搭建邏輯清晰的“萬裏長城” 一篇好的作文，不僅要有豐富的思想和生動的語言，更要有清晰、閤理的結構。結構是文章的“骨架”，決定瞭文章的條理性與邏輯性。《小學生考場作文創作秘籍》為你提供瞭一套可視化的文章結構圖，幫助你輕鬆掌握不同類型作文的搭建方法。 什麼是文章結構圖？ 文章結構圖是一種將文章的各個組成部分（開頭、主體段落、結尾）及其相互關係，用圖形化的方式錶示齣來的圖示。它能夠幫助我們直觀地理解文章的“起承轉閤”，以及段落之間的邏輯遞進關係。 文章結構圖如何助力作文？ 明確寫作方嚮，避免“跑偏”： 在動筆之前，通過文章結構圖，你可以清晰地看到文章的整體布局。例如，對於記敘文，結構圖可以清晰地標示齣“時間順序”或“空間順序”的推進；對於議論文，則可以展示“提齣論點-分層論證-總結升華”的邏輯流程。有瞭清晰的結構指導，寫作時就不會隨意發揮，偏離主題。 段落功能清晰，內容組織有序： 文章結構圖將文章劃分為不同的闆塊，每個闆塊都有其特定的功能。例如，開頭部分的“鳳頭”，主體部分的“豬肚”，結尾部分的“豹尾”。對於主體部分，結構圖可以明確每個段落的中心意思，以及段落之間是並列關係、遞進關係還是轉摺關係。這樣，你就可以有針對性地去組織素材，讓每個段落都發揮最大的作用。 邏輯嚴謹，說服力強： 尤其是議論文，邏輯嚴謹是其生命綫。文章結構圖能夠幫助我們梳理論點與論據之間的關係，確保論證過程層層遞進，環環相扣。例如，可以清晰地看到一個分論點是如何被論據支撐的，以及這些分論點如何共同支撐總論點。 易於修改與完善： 當文章寫完後，可以通過對照文章結構圖來檢查文章的整體布局是否閤理，段落過渡是否自然。如果發現某個部分內容不足，或者邏輯銜接有問題，結構圖能夠幫助你快速定位問題所在，進行有針對性的修改。 本書為你提供瞭多種經典的文章結構圖範例，包括： 記敘文結構圖： 如“起因-經過-結果”的事件記敘模式，“總-分-總”的描寫抒情模式。 議論文結構圖： 如“總-分”論證結構，“正反對比”論證結構。 說明文結構圖： 如“總-分”結構，“時間順序”結構，“空間順序”結構。 應用文結構圖： 如書信、日記、讀後感等。 每一種結構圖都配有詳細的講解，告訴你如何根據不同的作文題目和體裁，選擇最閤適的結構，並填充具體的內容。你將學會如何讓你的開頭更吸引人，讓你的主體內容層次分明，讓你的結尾有力地收束全文，給讀者留下深刻的印象。 四、 趣味漫畫：讓寫作學習“減壓”又“提效” 我們深知，枯燥的學習過程容易讓孩子們産生抵觸情緒。《小學生考場作文創作秘籍》將趣味漫畫巧妙地融入書中，讓學習過程充滿樂趣，寓教於樂。 漫畫的魅力： 漫畫以其生動形象、幽默風趣的特點，深受孩子們的喜愛。它能夠將復雜的道理或場景，用輕鬆、直觀的方式呈現齣來，從而吸引孩子的注意力，激發他們的學習興趣。 漫畫在作文學習中的作用： 趣味引入，激發興趣： 在每一章節的開頭，我們都會用一係列有趣的漫畫來引入本節的學習主題。例如，在講解“如何寫開頭”時，可能用一個漫畫描繪一個小朋友看到一本書，但不知道如何開始讀，然後引齣多種精彩的開頭方式。 形象解讀，輔助理解： 在講解某些寫作技巧時，我們可能會用漫畫來形象地展示。例如，講解“比喻”時，用一個漫畫人物將一件事物比作另一個事物，並配以誇張的錶情和動作，讓“比喻”的概念瞬間變得生動形象。 情境再現，激發聯想： 很多時候，寫作需要情境的烘托。漫畫可以通過描繪生動的情境，幫助孩子們快速進入到寫作的語境中，從而産生豐富的聯想，找到寫作的素材和靈感。 輕鬆迴顧，鞏固記憶： 章節的結尾，我們可能會用一些小漫畫來總結本節的關鍵知識點，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中迴顧所學內容，加深記憶。 緩解壓力，保持學習熱情： 學習作文的過程本身就可能帶有一定的壓力，通過漫畫的調劑，可以有效地緩解孩子們的學習壓力，讓他們以更積極、更輕鬆的心態麵對寫作挑戰。 本書中的漫畫，均由專業漫畫師創作，風格活潑，內容貼閤小學生的認知特點，絕非簡單的圖畫填充，而是與寫作內容緊密結閤，起到畫龍點睛的作用。你將看到，通過這些有趣的漫畫，原本枯燥的寫作技巧變得生動有趣，原本抽象的寫作概念變得清晰易懂。 本書的特色與優勢： 係統性與完整性： 從思維訓練、素材積纍、結構搭建到語言錶達，全方位覆蓋小學生作文創作的各個環節。 方法論與實踐結閤： 提齣的方法易於理解和操作，並配以大量的實例解析，讓孩子們學以緻用。 可視化學習： 思維導圖、形象記憶圖、文章結構圖，多種圖示化工具，讓抽象的寫作概念變得直觀易懂。 趣味性與吸引力： 趣味漫畫的引入，讓學習過程充滿樂趣，有效激發孩子的學習興趣。 針對性強： 緊密結閤小學三、四、五、六年級學生的認知特點和作文教學要求，是助力學生提升寫作能力、自信應對考場挑戰的理想讀物。 誰適閤閱讀本書？ 小學三、四、五、六年級學生： 無論是在校學習，還是課外拓展，本書都能提供最有效的寫作指導。 正在為寫作發愁的學生： 幫助你打開寫作思路，剋服“無話可說”的睏境。 希望提升作文成績的學生： 掌握科學的寫作方法，在考試中脫穎而齣。 對寫作充滿興趣，但不知如何深入的學生： 助你點燃寫作熱情，探索更廣闊的寫作世界。 希望提高孩子寫作能力的傢長與教師： 提供一套行之有效的輔導工具和教學思路。 《小學生考場作文創作秘籍》不僅僅是一本書，更是你作文路上的良師益友。它將教會你如何“思考”，如何“聯想”，如何“構建”，如何“錶達”，最終讓你成為一個自信、有條理、有思想的優秀寫作者。 現在，就翻開這本書，讓思維的火花在腦海中閃耀，讓形象的畫麵在筆尖下流淌，讓清晰的結構引領你通往成功的彼岸。讓我們一起，用文字書寫精彩，用作文點亮未來！

评分☆☆☆☆☆

不得不說，《2018版神奇圖解小學生考場作文》這本書，完全是為小學生量身打造的寫作“秘籍”。我傢的女兒是五年級，以前寫作文總是“流水賬”，缺乏亮點。自從接觸瞭這本書，她的作文明顯有瞭起色。這本書最吸引人的地方在於它“多維度”的學習方式。首先，“思維導圖”能夠幫助她打開思路，將一個主題相關的素材進行分類和梳理，避免瞭“無話可說”的尷尬。例如，寫“一次難忘的旅行”，思維導圖可以引導她從旅行的地點、人物、發生的趣事、感受等不同方麵去思考，讓文章內容更加充實。其次，“形象記憶圖”將一些枯燥的寫作技巧，如比喻、擬人，變得生動有趣，讓她更容易理解和運用。書中的一些小插畫，能讓孩子瞬間抓住重點，並能長久記憶。而“文章結構圖”則像一座清晰的藍圖，讓孩子學會如何安排文章的段落，如何做到首尾呼應，讓文章的邏輯更加嚴謹。最讓我驚喜的是“趣味漫畫”，它在輕鬆幽默的氛圍中，傳達瞭寫作的要點，孩子在開懷大笑之餘，也潛移默化地學會瞭寫作的方法。這本書的齣版，無疑為廣大小學生提供瞭一個高效、有趣的作文學習平颱，讓寫作不再是難事，而是成為一種樂趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的獨特之處在於它將抽象的寫作概念，通過具象化的方式呈現給小學生。《2018版神奇圖解小學生考場作文》這本書，真的讓我眼前一亮。我兒子在小學三年級，他一嚮對寫作有些畏難情緒，每次寫作文都像在完成一項艱巨的任務。但自從有瞭這本書，他的態度發生瞭轉變。書中的“思維導圖”就像給他的大腦裝瞭一個導航係統，幫助他梳理寫作的思路，不再東一榔頭西一棒子。我記得他有一次寫“我最喜歡的一本書”，以前可能就隻會寫“這本書很好看”，但看瞭書裏的思維導圖後，他能從故事情節、人物塑造、語言特色、對自己帶來的啓發等多個維度去展開，寫齣來的內容豐富瞭很多。還有“形象記憶圖”，把一些修辭手法，比如排比、誇張，用生動的畫麵來解釋，讓孩子一下子就明白瞭。最讓我驚嘆的是“文章結構圖”，它把不同的文章結構，比如記敘文的“時間順序”，寫得非常清晰，孩子一看就知道如何組織段落。甚至連“趣味漫畫”都充滿瞭教學意義，讓孩子在哈哈大笑中，學會瞭如何運用一些寫作技巧。這本書的價值，遠遠超齣瞭我的預期，它不僅提高瞭孩子的作文水平，更重要的是，激發瞭他對寫作的興趣，讓他覺得寫作文是一件有趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

終於翻完瞭這本《2018版神奇圖解小學生考場作文》。作為一名傢長，我一直為孩子寫作文的事情頭疼，每次看到他皺著眉頭，半天憋不齣幾個字，我都心疼。市麵上關於作文的書籍琳琅滿目，但真正能打動我、並且讓孩子願意去看的卻不多。這次偶然的機會接觸到這本書，說實話，一開始並沒有抱太大的期望，覺得可能又是一本“理論大於實踐”的教輔。然而，當我翻開第一頁，就被它獨具匠心的設計吸引瞭。書中將抽象的寫作技巧，通過生動形象的思維導圖、一目瞭然的結構圖，甚至是充滿童趣的漫畫，一一呈現。這完全顛覆瞭我對傳統作文輔導書的認知。以往那些枯燥的公式和模闆，在這本書裏變得鮮活有趣。孩子以前寫作文總是“東一榔頭西一棒子”，邏輯不清，思路混亂。這本書的結構圖就像為他量身定製瞭一份地圖，清晰地指引他如何組織材料，如何構建文章的起承轉閤。而那些形象的記憶圖，更是把一些難以理解的寫作要點，轉化成瞭他能夠輕鬆記住的畫麵，大大提高瞭學習效率。我甚至發現，孩子不再排斥寫作文瞭，有時還會主動翻開這本書，模仿裏麵的圖例來構思自己的小故事。這對於我來說，就是最大的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

作為一名陪讀傢長，我深知作文教學的難度。尤其是對於小學階段的孩子，如何讓他們在有限的篇幅內，清晰、生動地錶達自己的思想，是一大挑戰。《2018版神奇圖解小學生考場作文》的齣現，無疑為我們提供瞭一個絕佳的解決方案。這本書最大的亮點在於它的“可視化”教學。它沒有采用傳統的文字堆砌，而是將寫作的精髓，通過“思維導圖”、“形象記憶圖”、“文章結構圖”和“趣味漫畫”等多種形式呈現齣來。這極大地降低瞭孩子理解寫作技巧的門檻。以前，孩子聽到“如何寫齣吸引人的開頭”，可能隻會覺得枯燥和抽象，但在這本書裏，他可以通過圖示，看到各種“懸念式”、“提問式”、“引用式”的開頭範例，並且知道它們是如何與後麵的內容銜接的。文章結構圖更是將“總分總”、“並列式”等結構清晰地展現齣來，讓孩子對文章的整體脈絡有瞭更直觀的認識。我發現，孩子在學習這本書的過程中，不僅提升瞭寫作能力，更培養瞭邏輯思維能力和觀察生活的能力。他開始注意生活中的細節，並將這些細節巧妙地融入到自己的作文中。這本書真正做到瞭寓教於樂，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，掌握寫作的訣竅。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是小學生作文學習的“寶藏”！我傢的孩子是四年級，以前寫作文總是抓不住重點，內容空洞，語言也比較單調。自從有瞭這本《2018版神奇圖解小學生考場作文》，情況有瞭翻天覆地的變化。最讓我印象深刻的是它的“思維導圖”部分，將一個主題下的各種素材、觀點，像樹枝一樣發散開來，一目瞭然，孩子很容易就能找到寫作的切入點和思路。比如，寫“我的老師”，思維導圖會引導他從老師的外貌、性格、教學方法、對自己的影響等多個角度去思考，而不是僅僅局限於“老師很辛苦”這樣籠統的描述。還有它的“形象記憶圖”，把一些抽象的修辭手法，比如比喻、擬人，用生動的圖畫來解釋，孩子一看就懂，而且能記住很久。比如，書上有一個關於“雨滴像小蝌蚪”的比喻圖，孩子笑得前仰後閤，之後寫景時，他就能巧妙地運用比喻瞭。最讓我驚喜的是，書中還融入瞭“趣味漫畫”，這些漫畫不僅能讓孩子在學習過程中放鬆心情，還能通過情景化的展示，讓孩子理解寫作的實際運用。我看到孩子常常一邊看漫畫，一邊在本子上塗鴉，靈感似乎就這麼一點一點被激發齣來。現在，他寫作文時，雖然有時還是會遇到睏難，但至少不再是完全的茫然，而是有瞭明確的方嚮和方法。