正版 哈佛給學生做的300個思維遊戲 9787550274174 葉凡 北京聯閤齣版公司 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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葉凡 著

圖書標籤:

• 思維訓練
• 邏輯思維
• 哈佛大學
• 益智遊戲
• 學習方法
• 問題解決
• 學生
• 教育
• 葉凡
• 北京聯閤齣版公司

店铺： 润一图书专营店

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550274174

商品编码：29677278892

包装：精装

出版时间：2016-06-01

基本信息

書名：哈佛給學生做的300個思維遊戲

定價：55.00元

作者：葉凡

齣版社：北京聯閤齣版公司

齣版日期：2016-06-01

ISBN：9787550274174

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：精裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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　　本書包含的300個思維遊戲是哈佛大學為全方位訓練學生思維專門設計的，從縝密思維、發散思維、創新思維、邏輯思維、綜閤思維等方麵齣發，鍛煉遊戲者綜閤運用邏輯學、運籌學、心理學和概率論等多種知識的能力，兼具挑戰性、趣味性和科學性。遊戲內容豐富，形式活潑，難易有度，有看似復雜但卻非常簡單的推理問題，又讓人迷惑不解的圖形難題，還有運用算術技巧以及常識解決的縱橫謎題等。本書雖是一本遊戲書，但卻不是一本簡單的娛樂書，書中的遊戲極富思維訓練的張力，讀者們都能在此找到適閤自己的題目。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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跨越邊界的思維探險：全球暢銷思維訓練經典精選 在信息爆炸的時代，獲取知識的途徑日益便捷，然而，真正稀缺的是駕馭知識、進行深度思考的能力。本書並非哈佛大學或任何特定機構的官方教材，它是一部精心匯編的思維訓練精品集，旨在激發讀者內在的創造力與邏輯潛力，幫助他們在復雜多變的現實世界中，建立起清晰、敏銳的認知框架。 本書的宗旨是提供一套全麵而富有挑戰性的思維工具箱，這些工具源自世界各地頂尖的心理學研究、認知科學前沿探索以及曆史上傳奇人物的思維習慣。我們深知，真正的智慧不在於記住多少事實，而在於如何處理、連接和應用這些信息。因此，本書的結構設計圍繞著“發現問題、剖析問題、解決問題”這一核心流程展開。 第一部分：邏輯基石與批判性視野 本篇著重於構建堅實的思維基礎，這是所有高階思維活動的前提。我們不滿足於錶麵的邏輯判斷，而是深入探討推理的內在機製與潛在的陷阱。 一、非形式邏輯的迷思與辨析： 現代社會充斥著各種宣傳、廣告和片麵的觀點。本部分將係統梳理常見的邏輯謬誤，例如“滑坡謬誤”、“稻草人論證”、“訴諸權威”以及“後此謬因”等。我們不僅會給齣定義，更會結閤當代熱點事件進行案例剖析，訓練讀者在接收信息時，能迅速穿透文字的迷霧，直擊論證的有效性。學習如何區分相關性與因果性，是本節的核心目標。 二、演繹與歸納的精妙平衡： 演繹推理提供瞭確定性，而歸納推理則帶來瞭新知。本書將通過一係列經典的“三段論”變體和概率推理練習，展示如何在使用演繹的嚴密性來檢驗結論的同時，利用歸納的靈活性來構建新的假設。我們特彆關注“貝葉斯推理”在不確定性決策中的應用，教導讀者如何根據新證據動態調整信念的權重。 三、結構化思維的藍圖繪製： 麵對龐雜的信息流，缺乏結構，信息便形同廢墟。本部分引入MECE（相互獨立，完全窮盡）原則，並展示如何使用決策樹、心智圖（Mind Mapping）和金字塔原理來組織思路。這些方法論被廣泛應用於商業谘詢和復雜項目管理中，它們能幫助讀者將模糊的議題拆解成可操作、可評估的模塊。 第二部分：創新思維與橫嚮連接 如果說第一部分是打磨工具，那麼第二部分就是鼓勵你用這些工具去建造前所未有的結構。創新並非憑空産生，它是對現有知識的重新組閤與視角轉換。 一、跳齣框架的“限製性想象”： 傳統的頭腦風暴往往陷入既有範疇。本章引入反嚮思考、極端假設法（如“如果成本無限低廉或無限高昂會怎樣？”）以及“六頂思考帽”模型，引導讀者在既定約束條件下，探索非傳統的解決方案。我們探討瞭如何故意打破既有規則，從而催生革命性的創意。 二、類比思維的力量與陷阱： 類比是人類理解新事物的重要方式，從蒸汽機到計算機，許多突破都源於巧妙的類比。本節側重於尋找不同領域之間的深層結構相似性（深層結構對等），例如生物係統的運作與企業管理的優化之間的聯係。同時，我們也會警示過於錶麵化的類比可能帶來的誤導。 三、係統動力學初探： 現代問題往往是相互關聯的迴路而非綫性的因果鏈。本書將介紹反饋迴路（正反饋與負反饋）的概念，幫助讀者理解“意想不到的後果”。例如，解決某個社會問題時，采取的措施可能會在長期內強化原有的弊端。理解這些動態變化是進行可持續創新的關鍵。 第三部分：認知偏見與情緒智能 人是理性的動物，但更容易被非理性驅動。有效的思維者必須對自己頭腦中的“盲點”有清醒的認識。 一、常見的認知捷徑與係統偏差： 我們深入研究瞭丹尼爾·卡尼曼提齣的“係統一”（快速、直覺）和“係統二”（慢速、理性）的運作模式。讀者將係統地學習錨定效應、確認偏誤、損失厭惡以及群體極化等現象。這些偏差無時無刻不在影響我們的投資決策、人際判斷乃至自我認知。 二、反事實思維與經驗學習： “如果我當初做瞭B而不是A，結果會怎樣？”反事實思考雖然是想象，但卻是高效學習的引擎。本部分指導讀者如何正麵、建設性地利用“如果……會怎樣”的思維，來分析過去的成功和失敗，從而優化未來的行動路徑，避免陷入無休止的懊悔中。 三、決策中的不確定性管理： 在現實世界中，我們很少擁有完美信息。本書提供瞭一些處理“模糊性容忍度”的技巧，包括濛特卡洛模擬的簡化概念，以及如何在信息缺失的情況下，設定可接受的風險閾值，並做齣果斷的決策。 結語：終身學習的思維實踐 本書中的每一個“遊戲”或練習，其目的都不是為瞭得到一個標準答案，而是為瞭激活您大腦中休眠的神經通路。思維的強大來源於持續的、有意識的練習。我們鼓勵讀者將書中的方法論融入到日常的閱讀、工作討論和個人反思中去。真正的思維提升，是將其內化為一種習慣，一種看待世界的默認視角。通過持續的自我挑戰和對復雜性的擁抱，讀者將能夠以更深刻、更具洞察力的方式參與到知識的構建與世界的塑造之中。

评分☆☆☆☆☆

我承認，一開始買這本書純粹是抱著試試看的心態，畢竟“哈佛”這兩個字的光環太大瞭，我總覺得它會有些高高在上，或者是一些復雜的理論模型。但這本書的體驗完全顛覆瞭我的看法。它更像是一位經驗豐富的老師，用最生動有趣的方式，一點點地引導你走入思維的殿堂。我最欣賞的是它對“批判性思維”的強調，很多遊戲不僅僅是讓你找齣答案，更重要的是讓你去質疑前提，去分析論證過程的閤理性，去辨彆信息的真僞。我記得有一個遊戲，是分析一段看似很有說服力的廣告文案，我當時幾乎要被說服瞭，但通過書中的引導，我開始去關注文案背後的邏輯漏洞，去思考它可能省略瞭哪些關鍵信息，去審視它所依賴的假設是否成立。這個過程讓我意識到，我們每天接觸到的信息，很多都充滿瞭“陷阱”，隻有具備瞭強大的批判性思維，纔能不被輕易誤導。這本書的編排也非常巧妙，循序漸進，難度逐漸增加，讓你在不知不覺中挑戰自己的極限。我感覺這本書不隻是提供遊戲，更是在教授一種思考方法，一種看待世界的全新視角。

评分☆☆☆☆☆

讀這本書的過程，我仿佛變成瞭一位偵探，每天都在破解各種各樣有趣的謎題。我最喜歡的是那些需要“跨界思維”和“係統思維”的遊戲。它們挑戰瞭我過去那種“就事論事”的局限，讓我開始思考不同領域知識之間的聯係，以及事物之間的相互作用。比如，有一個遊戲是讓你分析一個社會現象，雖然初看似乎與經濟學、心理學、社會學等學科無關，但通過書中提供的分析框架，我慢慢發現，這些看似獨立的因素實際上是相互影響、相互製約的。這種係統性的思考方式，讓我能夠更全麵、更深入地理解問題的本質，而不是停留在錶麵。而且，這本書在設計遊戲時，非常注重“趣味性”，它不會讓你感到枯燥乏味，反而會讓你沉浸其中，樂此不疲。我甚至發現，玩這些遊戲的過程，本身就是一種放鬆和減壓的方式，因為你暫時忘記瞭現實生活中的煩惱，全身心地投入到思考的樂趣中。這本書真的讓我對“學習”這件事有瞭全新的認識，它不再是單調的知識灌輸，而是一個充滿探索和發現的旅程。

评分☆☆☆☆☆

這本書就像是一場智力探險，每一次翻開都充滿瞭驚喜和挑戰。我特彆喜歡書中關於“發散性思維”和“收斂性思維”的遊戲設計，它們完美地結閤瞭創意生成和邏輯篩選。有一類遊戲是讓你從一個簡單的概念齣發，盡可能多地想齣與之相關的想法，當時我腦子裏就像開瞭閘的洪水，各種奇思妙想層齣不窮，感覺自己創造力爆棚。然後，又會有一些遊戲，要求你從眾多想法中篩選齣最可行、最有價值的那個，這又逼著我去運用分析和判斷能力，去權衡利弊，去評估可行性。這種“先發散後收斂”的過程，恰恰是我們解決復雜問題時最需要的思維模式。而且，書中還穿插瞭一些關於“群體思維”和“個人思維”的討論，讓我對不同思維方式的優劣有瞭更深的認識。我曾嘗試著和朋友一起玩書中的一些協作性遊戲，發現集思廣益確實能産生很多我一個人無法想到的解決方案，但有時過於強調一緻性，反而會扼殺個體的創造力。這本書的價值在於，它不僅提供瞭工具，更教會瞭如何靈活運用這些工具，並根據不同的情境做齣調整。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我打開瞭新世界的大門！我一直以為思維遊戲就是那種小孩子的玩意兒，頂多鍛煉一下算數或者邏輯，結果翻開這本書纔發現，原來思維的深度和廣度遠超我的想象。它提供的300個遊戲，每一個都設計得精巧無比，不像某些填鴨式的練習，而是真正引導你去思考，去探索。我特彆喜歡其中一些關於“逆嚮思維”和“類比思維”的題目，它們逼著我去打破固有的認知模式，嘗試從完全不同的角度去看待問題。舉個例子，有一道題是讓你用有限的資源去解決一個看似不可能完成的任務，我一開始的思路完全被“資源不足”這個限製框住瞭，但通過遊戲提供的提示和引導，我慢慢意識到，關鍵不在於有多少資源，而在於如何最大化地利用和組閤現有資源，甚至挖掘齣一些隱藏的“可能性”。這種啓發式的學習方式，讓我感到非常興奮，仿佛在玩一場高智商的解謎遊戲，每一次成功的突破都帶來巨大的成就感。而且，這本書的語言風格也很平易近人，雖然內容深入，但一點也不會讓人覺得晦澀難懂，反而充滿瞭樂趣。我感覺自己的邏輯思維、創新能力和解決問題的能力都在不知不覺中得到瞭提升，真是受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的質量遠超我的預期。它不僅僅是一本“遊戲書”，更像是一本“思維訓練手冊”，而且是那種非常高端、非常有價值的訓練手冊。我尤其欣賞書中對“情境化思維”的引導，很多遊戲都模擬瞭真實生活或工作中的場景，讓你在解決問題的過程中，能夠充分考慮到各種復雜的變量和不確定性。比如，有一些遊戲是讓你在信息不完整的情況下做齣決策，這逼著你去學會權衡風險，去評估不同選擇的可能性，去發展一種“模糊決策”的能力。這對於我這種在現實生活中經常麵臨各種不確定性的人來說，簡直是太及時瞭！而且，這本書的編排非常人性化，每一個遊戲都有清晰的說明和引導，即便是我一開始覺得比較睏難的題目，也能在嘗試和思考中找到突破口。我感覺自己好像得到瞭一個專屬的“思維教練”，隨時隨地都可以進行高強度的思維鍛煉。這本書真的讓我感覺自己變得更聰明、更敏銳瞭，我迫不及待地想將這些思維工具應用到我的實際生活中。