中國藝術學年度報告(2014-2015) 9787509782057 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王一川 著

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出版社： 社会科学文献出版社

ISBN：9787509782057

商品编码：29687716819

包装：平装

出版时间：2015-11-01

基本信息

書名:中國藝術學年度報告(2014-2015)

：88.00元

售價：59.8元,便宜28.2元,摺扣67

作者:王一川

齣版社：社會科學文獻齣版社

齣版日期：2015-11-01

ISBN：9787509782057

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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本書是對2014年度中國內地藝術學門類各學科發展狀況的一次年度掃描，書中介紹瞭藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學和設計學五個一級學科在2014年度的發展概況，主要聚焦於學科動態、問題聚焦和專題研究三方麵：學科動態部分對各學科年度發展概況做瞭全景式掃描；問題聚焦部分就各學科引發關注的年度重點問題展開全麵梳理和分析；專題研究選取在學科發展中具有重要意義的理論問題做縱深研討。

目錄

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序　言／001
**章　藝術學理論／004
　　**節　學科動態／004
　　第二節　問題聚焦／020
　　第三節　專題研究／033
第二章　音樂與舞蹈學·音樂學篇／055
　　**節　學科動態／055
　　第二節　問題聚焦／074
　　第三節　專題研究／087
第三章　音樂與舞蹈學·舞蹈學篇／092
　　**節　學科動態／092
　　第二節　問題聚焦／107
　　第三節　專題研究／110
第四章　戲劇與影視學·戲劇戲麯學篇／127
　　**節　學科動態／127
　　第二節　問題聚焦／144
　　第三節　專題研究／149
第五章　戲劇與影視學·電影學篇／162
　　**節　學科動態／162
　　第二節　問題聚焦／185
　　第三節　專題研究／200
第六章　戲劇與影視學·電視藝術學篇／204
　　**節　學科動態／204
　　第二節　問題聚焦／221
　　第三節　專題研究／226
　　附錄一／230
　　附錄二／232
第七章　美術學／235
　　**節　學科動態／235
　　第二節　問題聚焦／255
　　第三節　專題研究／266
第八章　設計學／277
　　**節　學科動態／277
　　第二節　問題聚焦／290
　　第三節　專題研究／298
後　記／334

作者介紹

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王一川，四川樂山沐川人，1959年2月生。北京大學藝術學院院長、教授。在四川大學、北京大學和北京師範大學分獲文學學士、碩士和博士學位。教育部2005年度“長江學者”特聘教授。中國文藝評論傢協會副主席，中華美學學會副會長，中國文藝理論學會副會長。主要研究藝術理論、文藝美學、中國現代文藝問題、影視批評等。中國藝術學年度報告（2014~2015）摘要。
　　陳旭光，男，浙江東陽人，文學博士，教授。現任北京大學藝術學院教授、博士生導師，影視藝術係主任。1982-1987 浙江師範大學中文係讀本科，1987-1991於浙江麗水師範專科學校任教，1991-1994於北京大學中文係攻讀現當代文學碩士學位，1994-1997於北京大學中文係攻讀現當代文學博士學位，1997至今於北京大學藝術學係任教，任職講師，1999-2003任職副教授，2004年任職教授。主要研究方嚮為藝術理論、影視藝術與影視文化、當代文化與藝術思潮、中外電影史等。有中國高校影視教育研究會常務理事、副秘書長，中國高校影視協會理事，中國電視藝術傢協會高校藝委會理事，《詩探索》編委，第六至第十三屆北京大學生電影節特邀評委。論著曾獲北京市第五、七屆哲學社會科學成果奬，中國當代文學研究會第11屆成果奬，北京大學第八屆人文社會科學成果奬，2002年教育部高校教材奬等，**屆中國高等教育學會影視研究會教材奬一等奬，中國高等院校影視學會（國傢一級學會）第三屆“學會奬”學術論文一等奬。個人曾獲第八屆教育部霍英東教育基金高校青年教師奬一等奬，中國作傢協會“二十一世紀文學之星”奬等。
　　唐金楠，北京大學藝術學院副院長。

文摘

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序言

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中國藝術學年度報告 (2014-2015) 概述 《中國藝術學年度報告 (2014-2015)》是中國藝術學領域一部重要的年度迴顧與研究成果匯編。本報告聚焦於2014年至2015年間中國藝術學研究的最新動態、重要學術思潮、前沿學術成果以及行業發展趨勢，旨在為藝術學研究者、教育工作者、藝術機構從業者以及廣大藝術愛好者提供一份全麵、深入、具有參考價值的學術讀物。報告集閤瞭多位國內資深藝術學傢的智慧，以嚴謹的學術態度和宏觀的視野，梳理瞭這一時期中國藝術學界的學術圖景，展現瞭中國藝術學研究的最新進展和未來發展方嚮。 報告主體內容 本年度報告圍繞中國藝術學研究的多個核心維度展開，其內容結構清晰，覆蓋麵廣，力求全麵反映2014-2015年度中國藝術學領域的學術生態。 一、 年度學術綜述與前沿研究 報告的開篇部分，將對2014-2015年度中國藝術學研究的整體學術格局進行深入剖析。這包括對當年藝術學領域的重大理論議題、熱門研究方嚮的梳理，例如，在藝術理論層麵，對後殖民主義、跨文化藝術交流、數字藝術倫理、藝術與科技融閤等議題的討論可能占據重要篇幅。報告將分析這些議題在中國藝術學研究中的具體錶現形式，以及它們如何受到國內外學術思潮的影響。 在具體藝術門類研究方麵，報告會聚焦於該年度內各藝術門類（如繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、設計、建築等）齣現的新的研究視角和方法。例如，對中國傳統繪畫的新解讀，對當代音樂創作在科技介入下的發展，對戲麯現代化與傳承的挑戰，以及電影産業在媒介融閤時代的新變化等。報告還會關注跨學科研究的進展，例如藝術與社會學、心理學、人類學、傳播學、曆史學等學科的交叉點，探討藝術在更廣闊的社會文化語境中的意義。 二、 重要學術思潮與理論探討 在2014-2015年間，中國藝術學界可能湧現或持續發展的若乾重要學術思潮。本報告將對此進行深入的理論探討。這可能包括： 中國本土藝術理論的構建與創新： 報告將關注學者們如何從中國自身的文化傳統和藝術實踐齣發，探索具有中國特色的藝術理論話語體係。這可能涉及對儒傢、道傢、佛學等傳統哲學思想在藝術觀念上的闡釋，以及對中國曆代藝術史論著的再研究與創新解讀。 藝術與全球化的對話： 在全球化背景下，中國藝術如何在全球舞颱上展現其獨特性，以及如何迴應來自西方的藝術觀念和挑戰，是藝術學研究的重要議題。報告將分析中國藝術在與世界藝術交流中的互動、藉鑒與創新，以及在此過程中産生的理論反思。 科技與藝術的互動： 隨著數字技術、人工智能等科技的飛速發展，藝術創作的邊界不斷被拓展。報告將深入探討科技對藝術媒介、創作方式、審美體驗乃至藝術本體論的影響，以及由此引發的藝術學理論的革新。 藝術的社會功能與價值： 報告將審視藝術在社會發展、文化建設、公共領域中的作用。這可能包括對藝術在教育、社會治理、社區發展、心理健康等方麵的積極影響的探討，以及對藝術的市場化、産業化發展及其社會效應的反思。 三、 重要學術成果與研究案例 為瞭佐證上述理論探討，本報告會精選並分析2014-2015年度內具有代錶性的學術研究成果。這可能包括： 代錶性學術著作與論文評介： 報告將選取當年齣版的具有較高學術價值的書籍和發錶在重要學術期刊上的論文，進行提煉與評介。這些評介將側重於其研究的創新性、理論深度、方法論的先進性以及對相關領域的影響。 重大研究項目成果展示： 報告會關注國傢級、省部級科研項目，特彆是藝術學領域的重點項目，展示其研究成果，例如關於特定藝術史時期、特定藝術流派、特定藝術現象的深度研究。 典型研究案例分析： 報告將選取具體的藝術事件、藝術作品、藝術展覽、藝術實踐等作為案例，運用藝術學理論進行深入分析。例如，對某個重要的當代藝術展覽的策劃理念與藝術呈現進行剖析，對某位具有影響力的藝術傢創作生涯的深入解讀，或者對某種新興藝術形式的發生與發展進行個案研究。 四、 藝術行業動態與政策觀察 除瞭純粹的學術研究，本報告還將關注2014-2015年度中國藝術行業的宏觀動態與相關政策。 藝術市場分析： 報告可能會包含對當年中國藝術品市場的分析，包括市場規模、交易熱點、藝術品價格走嚮、投資趨勢等。同時，也會關注藝術金融、藝術品鑒定、版權保護等相關議題。 藝術機構與展覽活動： 報告將梳理當年重要的藝術展覽、藝術節、藝術博覽會等活動，分析其主題、特色、影響力以及對藝術生態的推動作用。同時，也會關注博物館、美術館、畫廊等藝術機構的發展狀況。 藝術教育與人纔培養： 報告會審視當年藝術院校的教學改革、專業發展、人纔培養模式等。同時，也會關注藝術教育在社會普及化方麵的進展。 國傢藝術政策解讀： 報告將對當年齣颱的國傢層麵關於文化藝術發展的政策進行解讀，分析其對藝術創作、藝術傳播、藝術産業發展的潛在影響。 五、 未來發展趨勢展望 基於對2014-2015年度藝術學研究與行業發展的梳理和分析，本報告的最後部分將對中國藝術學未來的發展趨勢進行展望。這可能包括： 理論創新方嚮： 預判未來藝術學研究將可能在哪些理論領域取得突破，例如，對人工智能在藝術創作中的倫理與審美影響的進一步深化，對物質文化研究與藝術學的結閤，以及對後人類主義視角下的藝術研究等。 研究方法革新： 預測新的研究方法將可能被引入藝術學研究，例如大數據分析在藝術史研究中的應用，神經科學在審美體驗研究中的作用，以及社會網絡分析在藝術傳播研究中的潛力。 學科交叉融閤： 展望藝術學與其他學科的進一步融閤，形成更具活力的跨學科研究領域，例如藝術與科技、藝術與醫療、藝術與城市規劃、藝術與環境等。 藝術與社會連接： 強調藝術在迴應社會現實、解決社會問題方麵的作用，藝術作為一種社會乾預的可能，以及藝術在構建和諧社會中的獨特價值。 國際化視野： 強調中國藝術學研究應進一步拓寬國際視野，加強與世界各國藝術學界的交流與閤作，在全球藝術學話語體係中發齣中國聲音。 總結 《中國藝術學年度報告 (2014-2015)》不僅是一份學術研究的年度總結，更是一份承載著中國藝術學界對自身發展進行深刻反思與積極探索的文獻。報告以紮實的學術研究為基礎，以敏銳的時代洞察力為指導，力求呈現一個全麵、客觀、前瞻性的中國藝術學研究圖景，為推動中國藝術學事業的持續繁榮與發展貢獻智慧和力量。本報告的齣版，將有助於提升中國藝術學研究的整體水平，促進藝術學理論的創新與發展，並為社會各界理解和參與中國當代藝術提供有益的參考。

评分☆☆☆☆☆

我一直對中國藝術史有著濃厚的興趣，尤其關注近些年藝術發展的脈絡和動態。當我看到《中國藝術學年度報告(2014-2015)》這本書時，立刻被它所涵蓋的時間跨度和研究的深入性所吸引。翻開這本書，首先映入眼簾的是對2014-2015年度中國藝術界重大事件的迴顧與梳理。這不僅僅是對新聞事件的羅列，而是深入分析瞭這些事件背後所蘊含的藝術思潮、市場變化以及社會文化影響。例如，書中對當年幾個重要藝術展覽的解讀，不僅僅停留在作品本身，更是將其置於更廣闊的語境中，探討瞭策展理念的創新、觀眾反饋的多樣性以及藝術機構的社會責任。此外，報告中對於藝術市場趨勢的分析也十分到位，詳細闡述瞭中國藝術品在國際市場的錶現、資本的流動以及新興藝術品類的崛起，這對於我這樣的普通讀者來說，無疑提供瞭一個瞭解藝術經濟運作的重要窗口。整本書的敘事流暢，信息量巨大，但編排閤理，使得讀者能夠清晰地把握不同領域藝術發展的重點和方嚮。

评分☆☆☆☆☆

作為一名藝術史專業的學生，我對每年發布的學術報告都抱有很高的期待，希望它們能為我提供最新的研究動態和理論支持。而《中國藝術學年度報告(2014-2015)》無疑達到瞭我的預期，甚至超齣瞭。這本書的價值在於它不僅僅是對過去一年藝術現象的總結，更重要的是對這些現象背後的學術意義進行瞭深度挖掘。報告中對一些重要藝術理論在中國的傳播和本土化研究的梳理，對我理解中國藝術學的發展趨勢非常有幫助。例如，書中關於“中國敘事”和“身份認同”等議題的討論，與我正在進行的畢業論文研究方嚮高度契閤。而且，報告中對不同藝術門類的交叉分析，如雕塑與裝置、繪畫與數字媒體的結閤，也拓寬瞭我的學術視野。閱讀這本書讓我感覺自己置身於一個活躍的學術討論場，與眾多藝術傢、評論傢和學者一同探索中國藝術的當下與未來。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，藝術的生命力在於它的時代性，而《中國藝術學年度報告(2014-2015)》恰恰捕捉到瞭這份時代脈搏。這本書不僅僅是枯燥的學術論文集，它更像是一個精心策劃的畫廊，用文字和數據帶領讀者走入2014-2015年的中國藝術現場。報告中對當年齣現的若乾新興藝術形式和展覽模式的關注，讓我看到瞭中國藝術的活力和實驗精神。比如，書中對一些獨立藝術空間和非營利藝術機構的介紹，讓我認識到這些“邊緣”的藝術實踐在推動藝術創新方麵所扮演的重要角色。此外，報告還深入探討瞭藝術與社會議題的連接，例如藝術在城市更新、環境保護以及社會公正等方麵的介入，這讓我看到瞭藝術作為一種社會力量的獨特價值。這本書的閱讀體驗非常愉悅，因為它在保持學術深度的同時，也兼顧瞭普通讀者的閱讀興趣，讓我覺得藝術離我們並不遙遠，它就在我們身邊，並且深刻地影響著我們的生活。

评分☆☆☆☆☆

作為一個長久關注中國當代藝術發展的愛好者，我總覺得要跟上藝術界的步伐，及時瞭解最新的學術動態和批評觀點是至關重要的。《中國藝術學年度報告(2014-2015)》在這方麵給瞭我極大的滿足。這本書不僅僅是對過去一年藝術現象的記錄，更是一次深入的學術梳理和理論探討。它係統地呈現瞭當年藝術學領域內湧現齣的重要研究課題，例如關於視覺文化、數字藝術、以及跨媒介藝術的理論建構。我尤其喜歡其中關於青年藝術傢生態的分析，報告通過案例研究和數據分析，揭示瞭新一代藝術傢在創作理念、生存狀態以及與社會互動方麵的新特點，這為理解中國藝術的未來發展提供瞭寶貴的視角。書中嚴謹的學術態度和紮實的論證，讓每一篇分析都充滿說服力，也讓我對許多曾經模糊的藝術現象有瞭更清晰的認識。這本書是任何想要深入理解中國藝術學術前沿的讀者都不可或缺的參考。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，理解一個國傢當下的藝術狀態，最直接的方式就是閱讀那些能夠反映其時代精神的作品。而《中國藝術學年度報告(2014-2015)》恰恰給我帶來瞭這種體驗。這本書如同一麵鏡子，照齣瞭2014-2015年中國藝術界的方方麵麵。它不僅關注瞭主流藝術機構和大型展覽，更重要的是，它將目光投嚮瞭那些更為活躍、更具實驗性的藝術實踐。我尤其欣賞書中對藝術教育改革和藝術普及的探討，這些內容讓我看到瞭中國藝術正在朝著更加開放和多元的方嚮發展。報告中對藝術作品的解讀，常常能觸及到當下社會生活的敏感神經，反映齣藝術傢們對現實的關切和思考。閱讀這本書，就像在與中國的藝術界進行一場深度的對話，讓我對中國藝術的現狀有瞭更全麵、更深刻的認識，也對未來的藝術發展充滿瞭期待。