生物奧賽經典高中生物奧林匹剋教程高級教程係列培優培訓教材高中競賽教輔書尹長民湖南師範大學齣版社978 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

吳金輝 編

圖書標籤:

• 生物奧賽
• 高中生物
• 奧林匹剋教程
• 尹長民
• 競賽輔導
• 高中競賽
• 培優教材
• 湖南師範大學齣版社
• 生物學
• 科普

店铺： 浮光掠影图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787564803032

商品编码：29688021145

丛书名： 生物奥林匹克教程

开本：16开

 

 

 

 

 

《生命科學探索：高中生物奧林匹剋競賽精選例題與解析》 一、本書定位與目標讀者 本書並非一部綜閤性的高中生物學教材，也不是對某一特定知識點的深度拓展。它是一部為有誌於在高中生物奧林匹剋競賽中取得優異成績的學生量身打造的專題訓練與能力提升指導書。我們聚焦於競賽特有的思維方式、解題技巧和知識深度，旨在幫助學生在現有高中生物學知識體係的基礎上，進一步拔高，具備應對高難度、綜閤性競賽題目的實力。 本書的目標讀者群體為： 高一至高三，對生物學充滿濃厚興趣，並計劃參加全國高中生物奧林匹剋競賽（NO）的學生。 希望在生物學領域進行更深層次探索，挑戰自我，拓展視野的優秀高中生。 指導生物學競賽的教師，為教學提供優質的訓練素材和參考思路。 對生物學競賽題型、難度和考察方嚮有初步瞭解，並希望係統性提升解題能力的學生。 本書強調的是“競賽化”的思維訓練，而非基礎知識的堆砌。我們期望讀者已經具備瞭紮實的高中生物學基礎，能夠理解和掌握課本上的核心概念、原理和規律，並對部分拓展性內容有所涉獵。在此基礎上，本書將引導讀者進行“二次加工”，將已有的知識轉化為競賽所需的“工具”，熟練應用於各種復雜情境。 二、本書內容構成與特色 本書將以“精選例題與深度解析”為核心，輔以必要的概念辨析、思維導圖、題型歸納和學習策略。具體內容將圍繞以下幾個維度展開： 1. 核心概念的競賽化解讀與深化： 競賽題目往往不拘泥於課本錶述，而是深入挖掘概念的本質，考查學生對概念的理解深度和靈活運用能力。本書將精選一係列對課本概念進行“深度挖掘”的例題，例如： 細胞生命活動： 不僅考查細胞器的結構與功能，更側重於細胞膜的跨膜運輸機製在不同生理病理狀態下的變化；考查能量代謝的環節、調控及其在不同生物體內的共性和差異；深入剖析細胞信號傳導的通路、關鍵分子及其異常導緻的疾病。 遺傳與變異： 關注基因工程的載體選擇、限製酶切點分析、基因錶達調控的復雜網絡；分析群體遺傳學的 Hardy-Weinberg 定律在實際問題中的應用，如等位基因頻率的計算、選擇壓力對基因頻率的影響；深入理解染色體結構變異和數目變異對個體的影響，以及相關的遺傳病。 進化與多樣性： 探討分子進化、譜係發生、物種形成機製的最新理論；分析生物進化中的適應性演化案例，並結閤分子生物學證據進行解釋；研究古生物學化石證據的解讀與演化樹的構建。 生態與環境： 深入分析種群數量波動的影響因素，如捕食者-獵物模型、資源競爭模型；剖析群落演替的驅動機製和不同階段的群落結構特徵；研究生態係統物質循環和能量流動的定量分析，以及環境汙染和生物多樣性喪失的生態學原理。 生命活動的調節： 深入理解神經調節和體液調節的相互作用，如內環境穩態的反饋調節機製；分析激素作用的特異性、非特異性及其在生物體生長發育、生殖、代謝中的復雜調控網絡；探索植物激素的多種作用以及光周期、溫度等環境因素對植物生長的影響。 2. 綜閤性與探究性題型的解題策略： 競賽題目很少是簡單的知識點迴憶，更多的是對知識點的整閤、分析和推理。本書將重點訓練以下題型： 圖錶分析題： 涵蓋各種類型的生物學圖錶，如圖譜、模式圖、統計圖錶、實驗數據圖等。重點訓練學生從圖錶中提取關鍵信息、理解圖錶所反映的生物學原理、進行定量或定性分析以及推理得齣結論的能力。 實驗設計與評價題： 訓練學生根據給定的研究目的，設計閤理的實驗方案，包括選擇實驗材料、設置對照組、控製無關變量、選擇閤適的測量指標等。同時，也訓練學生對他人設計的實驗方案進行分析、評價和改進的能力，識彆實驗中的潛在問題和誤差。 信息提取與整閤題： 競賽常會提供一段或多段文字、圖錶信息，要求學生從中提取關鍵信息，並將其與已有的生物學知識聯係起來，進行綜閤分析和推理。本書將通過大量例題，訓練學生快速閱讀、理解、辨彆信息真僞、抓住主旨、並將其有效整閤的能力。 比較與類比題： 考查學生對不同生物結構、功能、過程的比較分析能力，以及基於已有知識進行類比推理的能力。例如，比較不同動物消化係統的異同，分析不同植物光閤作用對環境條件的響應差異，以及類比推斷未知生物的某些生命活動。 模型構建與應用題： 競賽有時會要求學生構建簡單的生物學模型，或應用已有的生物學模型來解釋現象。本書將引導學生理解構建模型的邏輯，如簡化、抽象、關鍵要素提取等，並通過例題示範如何利用模型進行預測和分析。 3. 思維訓練與解題技巧： 除瞭知識和題型，本書更注重思維能力的培養。 邏輯推理： 訓練學生從已知信息齣發，通過演繹、歸納、類比等邏輯推理方法，逐步推導齣結論。 批判性思維： 引導學生對問題保持質疑精神，不輕易接受結論，能夠從不同角度分析問題，識彆題乾中的隱含條件和乾擾信息。 逆嚮思維： 在遇到難題時，引導學生嘗試從結果反推原因，或從已知結論齣發，尋找支持該結論的證據。 知識遷移能力： 強調將某個領域的知識靈活應用於解決其他領域的問題，打破知識的孤島效應。 多學科交叉視角： 鼓勵學生將生物學知識與化學、物理、數學、信息學等學科的知識聯係起來，以更廣闊的視角理解生命現象。 4. 題後解析的深度與廣度： 本書的解析將超越簡單的“給齣正確答案”的層麵。每一道例題的解析都將包含： 解題思路剖析： 詳細闡述解題的關鍵切入點、思維過程、以及所運用的生物學原理。 知識點梳理： 針對例題所涉及的核心知識點，進行扼要梳理和拓展，幫助學生鞏固和深化理解。 易錯點提示： 指齣考生在解答類似題目時常齣現的誤區和陷阱，提醒學生注意規避。 題型歸納與拓展： 將該例題歸入相應的題型範疇，並提供相似題型的解題技巧，便於學生舉一反三。 相關知識鏈條： 建立知識點之間的聯係，引導學生構建更完整的知識網絡。 三、本書的獨特性與價值 競賽導嚮性強： 本書緊密圍繞生物奧賽的考察範圍和難度，精選具有代錶性的題目，確保訓練的針對性和有效性。 內容嚴謹精煉： 每一道例題和解析都經過精心設計和反復推敲，力求科學嚴謹，錶述清晰，避免冗餘。 思維訓練為主： 強調能力的培養，而非死記硬背。通過大量的例題和精妙的解析，潛移默化地提升學生的邏輯思維、分析判斷和創新能力。 適用性廣： 既適閤基礎紮實、力求突破的學生，也適閤對生物競賽有初步瞭解，希望係統提升的學生。 學習路徑清晰： 讀者可以通過本書，逐步建立起競賽級的知識體係和解題能力，為衝擊高分打下堅實基礎。 四、結語 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” 生物學的奧秘深邃而迷人，生物奧林匹剋競賽更是對這種探索精神的極緻考驗。本書正是為您的求索之路提供一份精心打磨的指南。它不是簡單的知識羅列，而是您在競賽徵途上，點燃智慧火花，攻剋難關，實現超越的有力夥伴。願本書能助您在生命科學的探索之路上，披荊斬棘，摘取桂冠！

评分☆☆☆☆☆

在接觸瞭市麵上不少生物競賽輔導材料後，我不得不說，這本《生物奧賽經典高中生物奧林匹剋教程》給我留下瞭最深刻的印象。它並非簡單地羅列知識點，而是真正地注重引導學生理解生物學思維模式。書中對一些關鍵概念的剖析，例如蛋白質的摺疊機製、基因錶達的調控網絡，都做到瞭深入淺齣，並且引入瞭前沿的研究成果，讓我在學習的過程中能夠感受到生物學的 dynamism。我尤其喜歡書中對一些復雜生物學現象的解釋，它不會停留在錶麵，而是追溯到分子層麵，甚至揭示其在進化上的意義，這種層層遞進的講解方式，讓我對生物學産生瞭更深刻的敬畏之心。書中的例題選取也很有代錶性，涵蓋瞭不同難度的題型，並附帶瞭詳盡的解題過程，這對於我掌握解題技巧，以及培養獨立思考能力起到瞭關鍵作用。閱讀過程中，我常常能從書中獲得“醍醐灌頂”的感覺，這對於我提升生物競賽的備考效率是極大的助力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的質量真心讓人驚喜，作為一本針對高中生物奧賽的培優教程，它的深度和廣度都做得非常到位。尹長民老師的專業功底毋庸置疑，他對每一個知識點的講解都力求精準和透徹，同時又避免瞭過於枯燥的學術術語，使得即使是初學者也能輕鬆上手。我特彆贊賞書中在分析生物學實驗設計和結果解讀方麵的部分，這對於培養競賽學生的科學思維和解題能力至關重要。書中有大量的經典競賽題目分析，作者不僅給齣瞭答案，更重要的是詳細講解瞭解題思路和方法，這對於我理解如何將理論知識應用於實際問題非常有幫助。我曾經在某些生物學概念上感到睏惑，但通過閱讀本書中的相關章節，並結閤其提供的練習題進行鞏固，我很快就剋服瞭這些難點。而且，這本書的排版也很舒服，紙張質量也很好，閱讀體驗非常不錯。對於那些渴望在生物學領域有所建樹，尤其是準備參加生物奧賽的學生來說，這本書絕對是一個非常值得推薦的投資。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對生物學充滿熱情的高中生，我一直在尋找一本能夠真正激發我學習興趣並提升我競賽實力的書籍，而這本《生物奧賽經典高中生物奧林匹剋教程》無疑滿足瞭我的所有期待。尹長民老師的編寫風格非常獨特，他能夠將那些看似枯燥的生物學原理，通過生動形象的語言和引人入勝的案例，變得鮮活起來。我最喜歡的一點是，書中不僅講解瞭“是什麼”，更側重於“為什麼”，以及“如何思考”。例如，在講解免疫係統的復雜性時，作者通過類比和情景設置，讓我能夠更直觀地理解各種免疫細胞和分子的協同作用。此外，書中對生物實驗方法的介紹也十分詳細，包括實驗設計的原則、常用的儀器設備，以及數據分析的方法，這些都是我在進行生物學研究時不可或缺的知識。這本書讓我意識到，生物學並非隻是記憶，更是一種嚴謹的科學探究過程。它點燃瞭我深入探索生物學世界的決心，為我在未來的學術道路上打下瞭堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手瞭這本《生物奧賽經典高中生物奧林匹剋教程》，整體感覺非常驚艷，它不僅僅是一本教科書，更像是一位經驗豐富的生物學導師，在我備戰生物競賽的道路上提供瞭極大的幫助。首先，這本書的知識體係構建得非常完善，從分子生物學的基礎知識，到復雜的生理學機製，再到宏觀的生態學和進化論，幾乎囊括瞭高中生物競賽所需要的所有知識點。而且，每個章節的編排都非常閤理，循序漸進，讓我在學習過程中不會感到 overwhelmed。我尤其欣賞書中對一些前沿生物學概念的引入，比如基因編輯技術、CRISPR-Cas9的應用等，這些內容不僅拓寬瞭我的視野，也讓我對生物學研究的未來充滿瞭好奇。書中大量的插圖和圖錶也起到瞭至關重要的作用，它們將抽象的生物學過程可視化，使得理解變得更加直觀和高效。例如，在講解細胞信號轉導通路時，精美的示意圖能夠讓我一目瞭然地把握整個過程的 intricacy。總的來說，這本書為我打下瞭堅實的生物學基礎，並且為我在競賽中取得優異成績提供瞭強有力的支持。

评分☆☆☆☆☆

這是一本在生物學競賽領域非常有名氣的參考書，內容紮實，講解深入，對於想要在高中生物奧賽中取得好成績的學生來說，絕對是不可多得的寶藏。書中的知識點涵蓋瞭生物競賽所涉及到的各個核心領域，從細胞生物學到遺傳學，從生態學到進化論，都進行瞭非常細緻和專業的闡述。我特彆喜歡書中的一些章節，比如關於DNA復製和轉錄的詳細圖解，以及孟德爾遺傳定律的各種拓展應用，這些內容不僅幫助我理解瞭基礎的生物學原理，更讓我看到瞭這些原理在復雜生物學問題中的實際應用。作者尹長民老師的講解風格非常清晰，條理分明，即使是比較抽象和復雜的概念，也能被他解釋得通俗易懂，並輔以大量的實例和例題，讓我在學習過程中能夠融會貫通。書中的習題設計也很有梯度，從基礎的鞏固練習到拔高性的挑戰題目，能夠滿足不同水平的學生的需求，幫助他們逐步提升解題能力和思維深度。對於備戰生物奧賽的學生來說，這本書絕對是一個值得投入時間和精力去研讀的優秀教材。