基本信息

書名：讓書成為孩子好的玩具

：29.00元

作者：(日)安河內哲也,林品秀

齣版社：北京理工大學齣版社

齣版日期：2015-11-01

ISBN：9787568212632

字數：125000

頁碼：188

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯

內容提要

《讓書成為孩子好的玩具》由日本補習名校名師、英語教育專傢安河內哲也所著，作者分享瞭他多年積纍的關於親子培養孩子素質、激發和提高學習能力的經驗。全書共七章。從傢庭教育對孩子人生的重要影響開始，逐步講述經驗教育、傢庭環境的營造對孩子的成長的重要性，以及實施這兩種教育的可行的方法，幫助孩子迅速提高學習能力，培養核心競爭力。

目錄

Chapter 1
父母奠定孩子人生的基礎
1. 沒有瞭父母，孩子們還能過著幸福的人生嗎？ 002
2. 有瞭“個人潛力”，就能在社會上生存 007
3. 有瞭“學習能力”，人生的選項就會增加 010
4. 能同時培養個人潛力與學習能力的“經驗教育” 012
Chapter 2
孩子真正的學習能力，要由“經驗教育”來培養
1. 國語：有意識地讓孩子多接觸母語（日文） 016
2. 算術（數學）：利用遊戲等，來鍛煉數學能力 025
3. 理科：參觀科學館以及體驗自然 029
4. 社會：讓孩子瞭解實際的社會 033
5. 經驗教育成功的秘訣，就是“若無其事”地實行 038
6. 讓孩子自由體驗，經驗教育纔有效果 042Chapter 1
父母奠定孩子人生的基礎
1. 沒有瞭父母，孩子們還能過著幸福的人生嗎？ 002
2. 有瞭“個人潛力”，就能在社會上生存 007
3. 有瞭“學習能力”，人生的選項就會增加 010
4. 能同時培養個人潛力與學習能力的“經驗教育” 012
Chapter 2
孩子真正的學習能力，要由“經驗教育”來培養
1. 國語：有意識地讓孩子多接觸母語（日文） 016
2. 算術（數學）：利用遊戲等，來鍛煉數學能力 025
3. 理科：參觀科學館以及體驗自然 029
4. 社會：讓孩子瞭解實際的社會 033
5. 經驗教育成功的秘訣，就是“若無其事”地實行 038
6. 讓孩子自由體驗，經驗教育纔有效果 042
Chapter 3
培養聰明孩子的“傢庭環境”營造方法
1. 把傢裏布置成“學習主題樂園” 046
2. 讓“餐桌”“客廳”都成為全傢人的學習空間 048
3. 事先將書籍隨意擺放於傢中各處 051
4. 讓孩子閱讀能夠提升詞匯能力的漫畫 054
5. 孩子看電視時，要問他：“為瞭什麼而看？” 056
6. 篩選並錄下優良節目，容後再看 059
7. 打電玩時，引進“延長規則” 061
8. 如何引導孩子正確使用網絡 064
9. 藉助收音機或有聲書鍛煉聽力 066
10. 在廁所張貼默記用資訊 070
11. 將“3 分鍾”，作為傢庭學習時間的基準 072
12. 讓孩子接觸“好事”，遠離“壞事” 074
13. 通過傢人間的對話，鍛煉孩子的思考能力 076
14. 根據孩子個性，選擇適閤的學業補習班 080
Chapter 4
激發孩子“拼勁”的八個方法
1. 請傢長成為孩子遠遠的“管製塔颱” 084
2. 讓孩子盡情投入感興趣的事物 088
3. 不用“直球”方式明說，采取迂迴戰術 091
4. 幫孩子修正軌道時，要從遠處，慢慢地微調 095
5. 越是孩子成績退步時，越要堅定地說：“不要緊！” 098
6. 稱贊、稱贊，鉚起來稱贊 101
7. 好好調理孩子的睡眠、飲食習慣 103
8. 以行動而非話語錶態 107
Chapter 5
順利的“初中入學考試”、失敗的“初中入學考試”
1. 是“小時瞭瞭”的孩子，還是“大器晚成”的孩子 112
2. 要是在準備初中入學考試時就已身心俱疲，會發生什麼事呢？ 117
3. 保存“餘力”，選擇入學後能夠及格的學校 121
4. 請務必與孩子一同參觀學校 124
5. 想要順利通過初中入學考試，如何做學習計劃 126
6. 補習班也是能運用的手段 128
7. 進入公立初中就讀，是提升學習能力的良機 136
Chapter 6
從小學開始的“英語教育”
1. 該從什麼時候開始學英語呢 140
2. 隻有擁有日語（母語）的穩固基礎，纔能培養英語能力 142
3. 到小學四年級之前，讓孩子以玩遊戲的感覺接觸英語 146
4. 讓孩子從小學五六年級起，慢慢地瞭解“動詞使用方法”或“發音” 148
5. 利用升初中前的春假，正式認真展開英語學習 153
6. 進入公立初中就讀時的英文學習法 155
7. 進入初、高中直升學校就讀時的英文學習法 158
Chapter 7
從小學高年級起，教導孩子“社會運作機製”
1. 避免孩子因“學校”與“社會”的落差而受苦 162
2. 和孩子談自己的工作 165
3. 對孩子想要的東西，不要立刻買給他（她） 168
4. 在傢裏確實討論金錢問題 170
結 語 173
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作者介紹

安河內哲也
日本補習名校“東進語言學校”魅力名師，英語教育專傢，人氣講師。他憑藉20多年教學經驗並實證的短期進步法，使許多成績長久不見起色的考生在短期內有瞭明顯進步，獲得瞭廣大考生和傢長的熱情支持。著作以語言學書籍、參考書為主，纍計突破100種，超過350萬冊。

文摘

序言