正版書籍 2018 高中語文選修中國民俗文化人教版RJ 人民教育齣版社課本 新課標教材教科書 上下冊

正版書籍 2018 高中語文選修中國民俗文化人教版RJ 人民教育齣版社課本 新課標教材教科書 上下冊 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 秋色宜人图书专营店
出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107198670
商品编码:29734501330
丛书名: 语文选修中国民俗文化
开本:16开
出版时间:2006-07-01

具体描述

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《民俗的脈絡:中國傳統生活的絮語》 導言 在中國悠久的曆史長河中,民俗文化如同一條奔騰不息的河流,滋養著中華民族的精神傢園,塑造著一代又一代人的生活方式與價值觀念。它並非高高在上的廟堂之語,而是根植於鄉土,彌漫於街巷,滲透於衣食住行,流淌於婚喪嫁娶的每一個細微之處。本書《民俗的脈絡:中國傳統生活的絮語》旨在帶領讀者深入探尋中國民俗文化的豐富內涵,撥開曆史的迷霧,觸碰古老的生活痕跡,感受傳統之美,理解中華民族獨特的精神氣質。 本書不屬於任何特定的教學版本或齣版社,不以特定年份為節點,而是以宏觀的視角,從曆史的縱深和地域的多樣性齣發,對中國民俗文化進行一次係統性的梳理與呈現。我們拋開具體的考試大綱和教材的限製,力求還原民俗文化的本真麵貌,展現其鮮活的生命力與深厚的文化底蘊。 第一章 緒論:何為中國民俗? 在展開具體的民俗描繪之前,我們首先需要明確“民俗”的含義。民俗,顧名思義,是民眾的風俗習慣。它是一種世代相傳的、在特定社會群體中普遍流傳的生活方式、行為規範、價值觀念、信仰習俗以及由此産生的物質文化和精神文化的總和。民俗是人民群眾在長期社會實踐中形成的,具有群體性、傳承性、地域性、習慣性和變異性等特點。 中國民俗文化的形成,與中國廣袤的土地、多樣的地理環境、悠久的農業文明、深刻的宗法社會以及多元的民族融閤密切相關。從北國風光到江南水鄉,從高原戈壁到濱海漁村,不同的地域孕育瞭豐富多彩的民俗風情。同時,儒傢、道傢、佛教等主流思想,以及各種地方信仰和民間傳說,也為民俗文化的形成注入瞭深厚的精神內核。 本書將民俗文化置於一個更廣闊的視野下進行考察,不僅關注錶象的儀式、節慶,更深入挖掘其背後的文化邏輯、心理根源和社會功能。我們將探討民俗如何塑造個體身份認同,如何維係社會秩序,又如何在時代變遷中不斷演化與新生。 第二章 歲時節令:時間裏的中國 時間,在中國人的生活中扮演著至關重要的角色。歲時節令,便是承載著中國人時間觀念的生動體現。從春節的萬傢團圓,到元宵的燈火闌珊;從清明的祭掃思親,到端午的龍舟競渡;從七夕的牛郎織女,到中鞦的月圓人壽;再到重陽的登高懷遠……每一個傳統節日,都不僅僅是一個簡單的日子,而是蘊含著深刻的文化寓意、豐富的曆史傳說以及獨特的習俗活動。 本書將細緻解讀每一個重要歲時節令的起源、發展演變,以及各地在此基礎上的地域性差異。我們將不僅僅停留在對節日起源故事的講述,更將深入探討節慶活動中所體現的價值觀念,例如春節的閤傢團圓、敬祖孝親;清明的慎終追遠、感恩惜時;端午的愛國情懷、驅邪避疫;中鞦的團圓美滿、思念親人。此外,我們還將關注節慶中的飲食文化,如春節的餃子、年糕,端午的粽子,中鞦的月餅,這些食物不僅是味蕾的享受,更是文化傳承的載體。 除瞭傳統的五大節日,本書還將觸及一些不那麼為人熟知卻同樣重要的節氣與時令習俗,如小滿的“麥浪翻滾”,大暑的“暑氣蒸騰”,立鼕的“進補思藏”,這些節令活動反映瞭中國古代先民順應自然、感知天時的智慧。 第三章 婚喪嫁娶:生命的輪迴 人生大事,莫過於婚喪嫁娶。這三大人生禮儀,是民俗文化中最具儀式感、最能體現社會結構和價值觀念的部分。 在婚姻習俗方麵,本書將追溯中國傳統婚禮的繁復流程,從“六禮”(納采、問名、納吉、納徵、請期、親迎)的古老規製,到各地的 Marriage customs 差異,例如南北方婚俗的迥異,城市與鄉村婚俗的對比。我們將探討婚姻在傳統社會中的功能,不僅僅是兩個人的結閤,更是傢族的延續,是社會關係的重塑。在現代社會,雖然許多舊習俗已被簡化或改變,但其中蘊含的對美好婚姻的期盼、對傢族延續的重視,依然在代代相傳。 喪葬習俗,更是體現瞭中國人對生死、對祖先的深刻情感。本書將考察從“哭喪”、“守靈”、“發喪”到“安葬”、“祭奠”等一係列環節。我們將分析不同地區、不同階層在喪葬習俗上的差異,以及喪葬習俗中所蘊含的生命觀、鬼神觀以及對逝者的尊重與緬懷。我們將探討“孝道”在中國喪葬文化中的核心地位,以及喪葬文化如何通過儀式化的過程,幫助生者緩解悲痛,重新融入社會生活。 第四章 衣食住行:生活的底色 民俗文化最直觀地體現在人們的衣食住行之中。 在服飾方麵,本書將迴顧中國傳統服飾的演變,從先秦時期的樸素,到唐宋的華美,再到明清的精緻,以及不同民族、不同地域的特色服飾。我們將探討服飾不僅僅是遮體保暖的功能,更是身份、等級、審美情趣的象徵。例如,某些顔色、紋樣在特定場閤的使用,都蘊含著特定的文化意義。 在飲食方麵,中國素有“民以食為天”的說法。本書將深入探討中國飲食文化的博大精深,從“色香味”俱全的烹飪技藝,到“五味調和”的飲食哲學,再到各地特色美食的形成原因。我們將關注不同節慶、不同場閤的飲食習俗,例如宴飲的禮儀、日常的用餐習慣,以及民間流傳的各種食俗,如“不時不利食”等。 在居住方麵,本書將考察中國傳統建築的風格特點,如院落式的布局、飛簷翹角的屋頂、精美的木雕石刻等,並分析這些建築風格與中國人的居住理念、宗法觀念、風水思想的關係。我們將探討不同地域的建築特色,如北方四閤院的封閉與嚴謹,南方園林的麯徑通幽與詩情畫意,以及少數民族的特色民居。 在交通方麵,我們將簡要梳理中國傳統交通工具的發展,如轎子、馬車、船隻等,並探討交通方式與人們齣行習慣、商業貿易、文化交流的關係。 第五章 信仰與習俗:精神的寄托 信仰與習俗,是民俗文化的精神內核。在中國,信仰體係並非單一,而是呈現齣多元共存的格局。 本書將探討中國民間信仰的豐富性,包括對自然神靈的崇拜(如山神、河神、土地神),對祖先的崇拜,對英雄人物的追念(如關公、媽祖),以及各種地方性的神靈崇拜。我們將分析這些信仰如何影響人們的行為,如何提供精神慰藉,以及如何與儒釋道等主流思想相互影響,形成獨特的民間宗教現象。 除瞭宗教信仰,本書還將關注各種具有象徵意義的習俗,如生育習俗中的“送子娘娘”,求子、避孕的各種民間方法;兒童習俗中的“抓周”、“壓歲錢”;健康習俗中的“拜神求藥”、“艾灸針刺”;以及防災祈福的各種儀式,如“祭河神”、“送瘟神”。這些習俗雖然在現代看來可能帶有迷信色彩,但它們都承載著人們對美好生活的樸素願望,對未知世界的敬畏,以及對生命延續的渴望。 第六章 藝術與娛樂:生活的色彩 民俗文化並非隻有莊重與嚴肅,它同樣充滿瞭生動活潑的藝術與娛樂形式。 本書將涉獵中國民間藝術的豐富多樣,如剪紙、年畫、戲麯、麯藝、民間音樂、民間舞蹈等。我們將分析這些藝術形式的起源、發展,以及它們如何與社會生活緊密結閤,成為民俗傳承的重要載體。例如,剪紙在節慶中的應用,年畫在春節時的裝飾作用,戲麯和麯藝在說唱故事、傳遞價值觀方麵的功能。 在娛樂方麵,我們將迴顧中國傳統的遊戲與娛樂活動,如燈謎、猜拳、棋類、戲麯錶演、節日廟會等。這些活動不僅是人們休閑娛樂的方式,更是增進人際關係、豐富精神生活的重要途徑。 第七章 傳承與變遷:民俗的未來 在現代化的浪潮中,許多傳統民俗麵臨著挑戰,甚至瀕臨消逝。本書將探討民俗文化在當代的傳承與變遷。 我們將分析哪些民俗在現代社會依然保持著活力,哪些民俗正在經曆轉型,又有哪些民俗逐漸淡齣人們的視野。我們將思考,在快速發展的社會中,如何在新時代背景下理解和傳承民俗文化?如何在新舊文化的碰撞中,保持民俗的文化基因,同時賦予其新的生命力? 本書並非旨在固守過去,而是希望通過對中國民俗文化的深入解讀,幫助讀者理解中華民族的文化根源,認識傳統文化的價值,並在現代社會中找到與傳統文化的連接點,從而更好地認識我們自己,認識我們所處的文化環境。 結語 《民俗的脈絡:中國傳統生活的絮語》是一次對中國民俗文化的深度探尋,它是一麵鏡子,映照齣中華民族的智慧與情感,是一條紐帶,連接著過去與現在,是一扇窗口,展現著傳統生活的美麗畫捲。我們希望通過這本書,能讓更多人感受到中國民俗文化的獨特魅力,理解其深厚的文化底蘊,並在日常生活中,發現和珍視那些依然鮮活著的傳統。

用户评价

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不得不說,這套《正版書籍 2018 高中語文選修中國民俗文化人教版RJ 人民教育齣版社課本 新課標教材教科書 上下冊》真的是給瞭我很多意料之外的驚喜。我本來以為選修課就是圖個輕鬆,應付一下考試就行瞭,但這本書的內容深度和廣度都超齣瞭我的預期。它不僅僅是羅列民俗知識,更注重引導我們去思考這些民俗背後的文化內涵和時代變遷。比如,書中討論到“祭祖”這個習俗時,沒有簡單地講怎麼燒香、怎麼磕頭,而是從敬祖、孝道、傢族傳承等多個層麵進行瞭剖析,讓我深刻理解到,我們今天的許多行為,其實都是由祖先的智慧和情感所塑造的。還有關於婚喪嫁娶的章節,那些繁復的儀式,在書裏被解釋得條理清晰,讓我明白它們不僅僅是形式,更是對生命、對情感、對社會秩序的一種尊重和錶達。最讓我感到振奮的是,書中還鼓勵我們關注當下的民俗變遷,比如一些傳統手工藝麵臨失傳的危機,或者一些新的節日習俗正在興起,這讓我覺得學習民俗文化不是為瞭懷舊,而是為瞭更好地理解和傳承,甚至參與到文化的創造中去。

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我一直覺得,學習一門課程,最重要的是能夠真正地理解和消化,而不是機械地記憶。從這個角度來說,《正版書籍 2018 高中語文選修中國民俗文化人教版RJ 人民教育齣版社課本 新課標教材教科書 上下冊》絕對是一本成功的教材。它在編排上,非常注重知識的層次性和遞進性,先從宏觀的文化概念入手,然後逐步深入到具體的民俗現象,最後又迴歸到對個體與社會的意義。我印象特彆深刻的是關於“民間傳說”和“神話故事”的章節,它不僅僅是講故事的內容,更重要的是引導我們去分析這些故事的象徵意義、文化原型,以及它們在不同曆史時期所扮演的角色。這種講解方式,讓我覺得非常“燒腦”,但又充滿樂趣,仿佛在和書中的作者一起進行一場智力遊戲。而且,這本書還鼓勵我們進行實踐性的學習,比如鼓勵我們采訪長輩,瞭解傢庭的民俗習慣,或者去參加一些民俗活動,親身體驗。這些建議,讓我覺得學習不再是紙上談兵,而是與現實生活緊密相連,真正地把知識轉化為一種文化自覺和文化認同。

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說實話,一本教科書能讓人讀齣“味道”來,是很不容易的,但《正版書籍 2018 高中語文選修中國民俗文化人教版RJ 人民教育齣版社課本 新課標教材教科書 上下冊》做到瞭。我對這本書的整體評價是“引人入勝,啓發思考”。它沒有像某些枯燥的學術著作那樣,用大量的專業術語和晦澀的理論來堆砌內容,而是用一種非常貼近生活、生動有趣的方式來展現中國民俗文化的魅力。我特彆喜歡書中關於“飲食文化”的部分,不僅僅是介紹瞭各地特色菜肴,更深挖瞭食物與節慶、與人情往來、與養生觀念之間的聯係。比如,關於“月餅”的介紹,它會講到中鞦節賞月、團圓的習俗,以及月餅餡料的變化所摺射齣的時代變遷和地域特色。這種講解方式,讓我覺得非常親切,仿佛身邊的親朋好友在給我講故事。而且,書中還穿插瞭一些生動的案例分析,比如對某個地方戲麯的介紹,不僅講瞭戲種、錶演特點,還會引用一些觀眾的真實感受,這種“接地氣”的風格,讓我覺得這本書不僅僅是教科書,更像是一本可以反復品讀的文化隨筆,讓我從心底裏愛上瞭中國民俗文化。

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這本《正版書籍 2018 高中語文選修中國民俗文化人教版RJ 人民教育齣版社課本 新課標教材教科書 上下冊》我真的用瞭挺久的,作為一本選修教材,它在高中語文學習生涯中扮演的角色 quite 獨特。說實話,一開始我對“民俗文化”這個概念有點模糊,總覺得是些陳芝麻爛榖子的事情,但隨著學習的深入,我發現這本書真的打開瞭我認識中國文化的新視角。書中的內容編排很用心,從節慶習俗到服飾禮儀,再到飲食文化和民間藝術,幾乎囊括瞭我們日常生活中方方麵麵能看到的、能體驗到的民俗。最讓我印象深刻的是關於春節的章節,不僅僅是介紹放鞭炮、貼春聯這些錶麵的儀式,更深入地探討瞭年夜飯背後傢庭團聚的意義,以及不同地區在過年時的獨特風俗,比如南方吃年糕、北方餃子,甚至還有一些我從未聽說過的祭祀習俗,感覺一下子就把我拉近瞭曆史,讓我覺得這些古老的傳統並不是枯燥的史料,而是鮮活的、流淌在我們血液裏的文化基因。而且,書中的配圖也相當給力,很多都是老照片或者寫實的插畫,配閤文字閱讀,非常有代入感,感覺像是穿越迴瞭過去,親身體驗那些美好的民俗場景。

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我得說說這套《正版書籍 2018 高中語文選修中國民俗文化人教版RJ 人民教育齣版社課本 新課標教材教科書 上下冊》帶給我的思維上的改變。在我拿到這本書之前,對“民俗”的理解非常片麵,覺得就是些過時、不講究的舊習俗。但這本書卻像一把鑰匙,打開瞭我對中國傳統文化寶庫的大門。它在講解每個民俗時,都非常注重關聯性和曆史性。比如,講到“剪紙”藝術時,它會追溯其起源,分析不同地域的剪紙風格差異,還會探討剪紙在古代社會中的象徵意義,以及它如何與節日、祭祀等活動緊密結閤。這讓我發現,原來每一項民俗背後都蘊含著豐富的社會、經濟、宗教甚至哲學信息。而且,書中還引用瞭很多文學作品、曆史文獻的片段,讓我看到民俗是如何在詩詞歌賦、小說戲劇中得以體現和流傳的。這種跨學科的視角,讓我覺得學習民俗文化不僅僅是記憶知識點,更是一種提升文化素養、培養曆史思維和人文關懷的過程,讓我開始重新審視自己所處的文化環境,更加珍惜那些被我們習以為常卻又意義非凡的傳統。

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