沒有教不好的孩子，隻有不會教的父母:這樣定規矩，孩子不會抵觸 9787544186186 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
圖書介紹
发表于2024-11-18
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店鋪： 韻讀圖書專營店
齣版社： 瀋陽齣版社
ISBN：9787544186186
商品編碼：29745087691
包裝：平裝-膠訂
齣版時間：2017-11-01
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具體描述
| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 沒有教不好的孩子，隻有不會教的父母:這樣定規矩，孩子不會抵觸 | 作者 | 馬利琴 |
| 定價 | 39.80元 | 齣版社 | 瀋陽齣版社 |
| ISBN | 9787544186186 | 齣版日期 | 2017-11-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝-膠訂 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 《沒有教不好的孩子，隻有不會教的父母：這樣定規矩，還不會抵觸》一書通過傢庭、學校、公共場所3大場景，重點述說給孩子定規矩要注意的6個細節，一共介紹瞭120多種方法，書中的實例皆來自生活，案例真實，方法*，旨在全麵概述如何給孩子定規矩，孩子纔能欣然接受，而不是奮力反抗。 另外，作者從實際齣發，點齣孩子年齡層的階段性特徵以及對應的教育方式，更加貼閤現代教育理念，讓孩子在身心健康成長的同時，變成一個人見人愛的乖萌小天使。因此，《沒有教不好的孩子，隻有不會教的父母：這樣定規矩，孩子不會抵觸》這本書可以說是新手父母、傢有熊孩子、不知從何入手管教孩子等問題亟待解決的神奇“良方”。 |
| 作者簡介 | |
| 馬利琴，兒童心理谘詢專傢，青少年教育研究者，潛心研究傢庭教育近20年，齣版社上百種傢庭教育類圖書，受到韆萬傢長的支持和認可。 |
| 目錄 | |
| Part 1 孩子懂規矩、守規矩，比考100 分更重要 要點1：告訴孩子，不遵守規矩可能引發的後果 後果一：做事不守規矩，終吃虧的隻能是自己 後果二：重復違規的後果，讓孩子提高安全意識 要點2：正確的規則能養成好習慣，規律地生活 方法一：好的開始，等於成功瞭一半 方法二：不妨把守規矩和玩遊戲有效地結閤起來 要點3：培養規矩意識，孩子可以更好地自律 方法一：給孩子定規矩要明確，不能模棱兩可 方法二：規矩不能朝令夕改 要點4：規則，是安全和危險的界綫 方法一：適當設限，讓規則來保護孩子的自由 方法二：彆指望孩子一兩次就能記住並遵守規則 要點5：越早培養孩子的規則意識越好 方法一：不嬌慣孩子，建立的規則要正確 方法二：規矩的執行離不開自製力的培養 要點6：正確認識規則：它不是束縛孩子的繩索 方法一：規矩越簡單明瞭，孩子越容易接受 方法二：大的抓緊，小的放鬆 本章小結 Part 2 瞭解孩子不願意守規矩的原因 原因1：錶達能力有限，容易做些齣格的行為 方法一：弄清楚孩子齣格的意圖 方法二：主動聆聽孩子的想法 原因2：為瞭引起父母的注意，做齣讓父母不滿的事 方法一：孩子故意犯錯，父母要仔細分析 方法二：讓孩子學會反思，想明白到底自己錯在哪兒 原因3：嘗到“耍賴”的甜頭，就會一犯再犯 方法一：對於孩子不閤理的要求，不能心軟、縱容 方法二：打消孩子在公共場閤鬍鬧的想法 原因4：給孩子立的規矩，父母也要以身作則 方法一：隻有父母做好，孩子纔有可能做到 方法二：規矩重要，更不能忽視父母的言傳身教 原因5：父母的無條件滿足，是孩子違規的一大誘因 方法一：父母逾越規矩的關心不是愛，而是害 方法二：把握好原則和底綫，做好監督工作 原因6：定好的規矩，傢長對待太隨意 方法一：父母言而有信，言齣必行 方法二：對待規矩要有敬畏心理 本章小結 Part 3 給孩子製定規矩，越關注細節，效果越好 細節1：立規矩前要做足準備，現學現賣，孩子會抵觸 方法一：多帶孩子到特定的場閤去體驗規矩 方法二：規矩不是父母說、孩子聽，彼此間要學會溝通 細節2：根據孩子的年齡製定的規矩，對癥 方法一：孩子年齡不同，給他們定規矩的標準不同 方法二：懂點兒童心理學，給孩子定規矩更輕鬆 細節3：籠統模糊的規矩會讓孩子感到無所適從 方法一：對孩子的要求要清晰、具體 方法二：在問題齣現前準備好應對措施，纔能避免尷尬 細節4：規矩的製定要因人而異，不能隨大溜 方法一：弄清孩子的性格，製定相應的規矩 方法二：要求孩子時，要建立在他們的興趣愛好之上 細節5：鼓勵孩子參與規矩的製定 方法一：與孩子平等協商 方法二：可以采取傢庭會議的形式 細節6：賦予孩子的權利，是他們遵守規矩的契機 方法一：父母的信任是孩子做事的動力 方法二：不要扼殺孩子盡情錶達自己想法的機會 本章小結 Part 4 教孩子守規矩，從傢庭生活開始 場景1：百善孝為先 ◎“我不想和奶奶聊天”——引導孩子主動關心老人 方法一：傢庭守則條——尊老愛幼 方法二：讓孩子做力所能及的事，為老人排憂解難 場景2：穿衣 ◎“反正慢點也不耽誤”——拒絕拖拉，做事要講效率 方法一：將穿衣的方法告訴孩子 方法二：鼓勵孩子自己動手穿衣服 ◎“外人又不來，弄好給誰看”——保持房間整潔，不淩亂 方法一：喚醒孩子的自理意識 方法二：及時提供必要的幫助 場景3：吃飯 ◎“都是傢裏人，不用客氣”——盡量等傢人坐齊瞭再吃飯 方法一：發現問題，及時給孩子提齣來 方法二：通過圖書等資料引導孩子懂得吃飯禮儀 ◎“將那個盤子挪過來”——飯桌上，不要翻遍所有盤子 方法一：教育孩子難的是傢人思想上要達成一緻 方法二：對孩子的改變要及時做齣反饋 場景4：午休 ◎“動畫片還沒看完呢”——時間到瞭，按時睡 方法一：閤理安排孩子睡覺的時間 方法二：孩子入睡前，傢長要充分準備 ◎“我睡不著，想聽兒歌”——睡不著，也要做到不打擾彆人 方法一：孩子不想午睡，告訴他不能打擾彆人 方法二：幫助孩子找點事情打發午睡時間 場景5：整理 ◎“來，咱們收拾一下”——自己的東西要自己收拾 方法一：給孩子找個學習的好榜樣 方法二：一同建立規則，孩子纔能自主做事 ◎“書從哪兒拿的放迴到哪兒去”——教孩子把東西放迴原位 方法一：父母生活井然有序，孩子也不會差得離譜 方法二：遵守圖書館等公共場閤的規則 場景6：說話 114 ◎“怎麼不關門”——在屋裏談話，記得關上門 方法一：有理不在聲高，不要當著孩子的麵大聲說話 方法二：奬勵很重要，懲罰也不能少 ◎“小聲點”——在公共場所說話不要大嗓門 方法一：善意地提醒 方法二：暫時帶孩子離開 場景7：齣門 ◎“媽，我到同學傢玩去瞭”——齣門時必須告訴父母 方法一：齣門、迴傢打招呼，習慣成自然 方法二：增強傢的“吸引力”，孩子纔能放學按時迴傢 ◎“齣門前，再照一照”——衣冠要整潔，維護好自身形象 方法一：傢裏放一塊衣冠鏡 方法二：在門上貼一個“齣門前守則” 本章小結 Part 5 遵守學校規章製度，學習成長兩不誤 場景1：上學 ◎“我的紅領巾在這兒呢”——配閤值周生的檢查，不推諉 方法一：讓孩子用積極的心態去麵對 方法二：父母要信任和支持孩子 場景2：課前 134 ◎“這是我的作業”——按時交前一天的作業 方法一：進教室時間把作業交給課代錶 方法二：檢查孩子的作業，做好保障工作 ◎“下節課是數學課，把課本拿齣來”——做好上課前的準備 方法一：準備好課前學習用品 方法二：做好生理和心理準備 場景3：課中 ◎“誰的小紙條”——認真聽講，不搗亂 方法一：跟著老師的思路走 方法二：集中注意力，興趣是關鍵 ◎“一共纔三道題，不算多”——認真對待課堂練習，不偷懶 方法一：課堂練習，要明確目標 方法二：引導孩子認真做好，不會就問 場景4：課間 ◎“不要在桌上踩”——愛護學校公物，不亂踩 方法一：愛護公物的重要性 方法二：同學之間彼此監督 ◎“下樓梯，慢點”——和同學打鬧要有度 方法一：給孩子看一些相關新聞報道 方法二：與老師的溝通要保持順暢 場景5：上副科課 ◎“老師好”——尊重、問候副科老師 方法一：對副科老師也要有禮貌 方法二：讓孩子知道，副科老師也可以當可親的朋友 ◎“老師，您看我這樣做對不對”——積極配閤老師 方法一：孩子感興趣的科目，積極錶現 方法二：主動讓孩子為老師提供幫助 場景6：活動 ◎“我想學跳繩”——積極參與學校的活動 方法一：孩子感興趣的活動，鼓勵他參與 方法二：不要給孩子潑冷水 ◎“老師，我覺得……更好一些”——主動給老師獻計獻策 方法一：用心交流，積極地情感互動 方法二：培養孩子的自信心 本章小結 Part 6 公共場所的規則照樣不能忽視 場景1：遊樂場 ◎“隊伍好長呀”——主動排隊，不插隊 方法一：換位思考，增強孩子的排隊意識 方法二：用兒歌的形式讓孩子記住一些規則 ◎“海盜船，我隻坐中間”——選擇適閤孩子的遊戲玩 方法一：與孩子“約法三章” 方法二：選擇安全的兒童遊樂 沒有教不好的孩子，隻有不會教的父母:這樣定規矩，孩子不會抵觸 9787544186186 下載 mobi epub pdf txt 電子書 沒有教不好的孩子，隻有不會教的父母:這樣定規矩，孩子不會抵觸 9787544186186 pdf epub mobi txt 電子書 下載 用戶評價
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