新編古箏培訓教程修訂版（中）古箏入門教材 古箏麯譜書籍古箏練習麯 考級麯 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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編者趙文軒 編

圖書標籤:

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• 考級麯
• 新編古箏
• 樂器教材
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• 文化藝術

店铺： 海源阁图书专营店

出版社： 安徽文艺出版社

ISBN：9787539660684

商品编码：29867669191

丛书名： 新编古筝培训教程(中修订版)

开本：16开

出版时间：2017-05-01

好的，這是一份針對您的圖書名稱“新編古箏培訓教程修訂版（中）古箏入門教材 古箏麯譜書籍古箏練習麯 考級麯”的詳細圖書簡介，該簡介將完全聚焦於該書的內容，不涉及任何其他書籍的信息。 --- 《新編古箏培訓教程修訂版（中）：係統進階，技藝精湛》 導語：開啓您古箏學習的黃金階段 《新編古箏培訓教程修訂版（中）》是一套專為已具備基礎入門知識，正邁入中級學習階段的古箏學習者精心編寫的權威教材。本書緊密圍繞“係統性、實用性與藝術性”三大核心要素，旨在幫助學習者鞏固初學基礎，係統性地提升演奏技巧，為古箏藝術的深入探索打下堅實的基礎。本修訂版在保留原版核心優勢的基礎上，根據近年來古箏教學實踐和考級標準的變化進行瞭優化與升級，力求為每一位學員提供最前沿、最科學的學習路徑。 第一部分：基礎技法深化與鞏固 本冊教材的首要目標是深化和鞏固初學階段所學的基本指法。教程從最基礎的右手撥弦技巧入手，係統地引入瞭更為復雜和精妙的韻指技法。 1. 右手技巧的精細打磨： 輪指（撮、輪、琶音）： 對傳統輪指技法進行深入解析，不僅僅停留在“如何發齣聲音”，更側重於“如何控製聲音的均勻度、力度和速度”。書中詳細區分瞭不同速度下的輪指處理方式，並配有針對性練習，如漸強漸弱的動態輪指練習。 花指與掃弦： 重點講解如何將花指（如搖指的快速變化形式）自然地融入鏇律綫條中，避免生硬感。掃弦的運用被提升到更具音樂錶現力的層麵，例如，如何用掃弦來烘托樂句的高潮。 左手按滑技巧的層次提升： 重點在於“按、滑、揉、顫”四種基本功的協同作用。教材提供瞭大量專門練習左手“按音準確性”和“音準控製”的練習麯。例如，對於“大吟、小吟”的揉弦處理，明確區分瞭不同風格樂麯對揉弦幅度（寬窄）和速度（快慢）的要求。 2. 樂麯風格的初步拓展： 在中級階段，學員需要開始接觸不同地域和風格的箏麯。本冊精選瞭兼具技術訓練和藝術趣味的麯目，幫助學員建立起初步的風格認知： 南北派風格的初步接觸： 引入瞭如山東箏派的粗獷明快元素，以及廣東箏派的細膩滑音技巧的簡單應用。 練習麯目設計哲學： 練習麯並非孤立的技術堆砌，而是將單一或組閤技巧融入到具有音樂性的樂句中。例如，某練習麯可能專門針對“快速交替撥弦後接一個大幅度滑音”的連貫性進行訓練。 第二部分：樂理基礎與視奏能力的同步提升 古箏演奏的深度，離不開紮實的樂理基礎。本教程將樂理知識融入到具體的演奏練習中，實現知行閤一。 1. 節奏與節拍的精準把握： 中級麯目中復雜拍號和節奏型增多，本冊重點強化學員對復閤拍子（如5/8、7/8）的內在律動感。通過專門的節奏模進練習，確保學員在演奏中不僅“彈對音高”，更能“彈對律動”。 2. 調性轉換與移指訓練： 本冊教材開始係統性地引入C大調以外的調性練習，特彆是G大調和D大調。這要求學員熟練掌握“換把位”和“移指”技術。教程設計瞭從基礎音階到琶音練習的梯度變化，逐步訓練手指在箏碼兩側的快速、平穩移動，確保音準不失。 3. 音樂錶情與力度標記的解讀： 詳細講解瞭力度記號（p, mf, f, sfz）在古箏演奏中的具體體現。例如，piano（弱）不僅僅是“小聲”，而是要求音色保持清晰度下的輕柔撥弦；forte（強）則要求通過更深的按壓和有力的觸弦來獲得飽滿的聲音。 第三部分：考級麯目精選與解析 本教程緊密貼閤主流古箏考級體係的中級要求，精選瞭兼具技術難度和藝術價值的考級麯目。 1. 考級麯目的結構拆解： 對於每首收錄的考級麯，教程提供瞭詳細的“結構分析”和“難點預警”。 技術點定位： 清晰指齣該麯目主要考察哪些核心技巧（例如：某段落要求快速的左右手配閤輪指，某段落則考驗左手揉弦的持續性）。 風格把握指南： 針對麯目的地域或時代背景，提供演奏風格的建議。例如，對於傳統麯目的“古樸感”的錶達，或現代箏麯的“節奏的靈活性”處理。 2. 示範性練習麯的深度應用： 收錄的練習麯目（如特定的顫音練習、快速琶音練習、多聲部交織練習等）均被視為考級麯目的“技術預演”。學員可以通過這些練習麯，提前模擬在考試壓力下保持技巧穩定性的能力。 第四部分：演奏錶現力提升——走嚮“會彈”到“會唱” 中級階段的學習不再隻是機械地完成指法，而是要賦予音樂以生命。 1. 樂句的呼吸與連貫性： 教程強調“歌唱性”的訓練。通過長樂句的分解練習，指導學員如何處理樂句的起承轉閤，模擬人聲的呼吸感，避免演奏聽起來像是一串孤立的音符。 2. 聲音的色彩變化： 引導學員有意識地去控製箏音的“音色”。例如，在演奏高音區時，如何通過指甲和指肉的接觸點變化，獲得清亮而略帶金屬質感的音色；在低音區，如何獲得渾厚、圓潤的音色。這種對聲音色彩的細微控製，是區分初學者與進階演奏者的關鍵。 總結： 《新編古箏培訓教程修訂版（中）》是連接初級入門與高級精深的橋梁。它以科學的教學體係、豐富的麯目資源和對演奏細節的極緻追求，確保每一位學習者都能在中級階段穩步跨越技術瓶頸，真正領悟古箏藝術的魅力所在。本書不僅是您的演奏工具書，更是您提升音樂素養的得力夥伴。

评分☆☆☆☆☆

這本書的選麯範圍讓人感到非常睏惑。它聲稱是“考級麯”的集閤，但收錄的一些麯目明顯超齣瞭初級甚至中級的範疇，而基礎練習麯的數量卻少得可憐，質量也平平無奇。很多經典且適閤入門的練習麯目都沒有收錄，反倒是放瞭一些結構復雜、技巧要求極高的麯目，對於一個“中”冊的教材來說，這定位實在模糊不清。更讓我不解的是，對於那些收錄的麯目，作者提供的解析幾乎為零。沒有對麯目的風格背景介紹，沒有對難點段落的詳細技法拆解，僅僅是把樂譜原封不動地印瞭齣來。學古箏不光是手指的機械運動，更需要理解音樂內涵和演奏技巧的運用，但這本書在這方麵做得極其保守和敷衍，讓人感覺更像是買瞭一本廉價的麯譜集，而不是一本經過精心編纂的“培訓教程”。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是災難，拿到手的時候就覺得不太對勁。首先，字體大小和行間距的設置完全沒有考慮到初學者的閱讀體驗，有些地方小得像蚊子爬過，有些地方又擠得讓人喘不過氣來。更要命的是，樂譜的清晰度極低，很多細微的指法標記和符號都模糊不清，像是用老舊的復印機印齣來的。練習麯的部分尤其如此，本該是清晰明瞭的譜子，結果看上去像一團亂麻，根本無從下手。我花瞭大量時間去猜測作者原本想錶達的意思，結果每次練習都充滿瞭不確定性，嚴重影響瞭學習進度和心情。如果一個教材連最基礎的“看清楚”都做不到，那它在實用性上就打瞭大摺扣。這本書的裝幀質量也令人堪憂，紙張薄得像蟬翼，油墨味刺鼻，翻動幾次後，書頁邊緣就開始捲麯變形，感覺放不瞭多久就會散架。對於一個需要反復翻閱和練習的教材來說，這種質量實在說不過去。

评分☆☆☆☆☆

從實用性和可操作性的角度來看，這本書在教學輔助工具的設置上嚴重缺失。一本優秀的教材應該包含清晰的圖示來講解復雜的運指動作，比如如何正確地按壓、如何進行“撮”、“琶”、“輪”等基本功的初始姿勢。然而，這本書幾乎完全依賴文字和譜麵來傳遞信息，對於初學者來說，光看譜子是無法想象齣正確的肢體動作的。例如，對“大撮”的力度控製和“搖指”的放鬆程度，都需要視覺輔助來幫助理解，但這本書裏一張像樣的手型圖都沒有。這使得我們不得不去網上搜尋其他免費資源來彌補教材的不足，這讓購買一本專門教材的意義大打摺扣。一個旨在“培訓”讀者的工具，如果不能在“如何做”上提供直觀的指導，那它充其量隻能算是一堆紙質的記號符號集閤，無法獨立承擔起教學的責任。

评分☆☆☆☆☆

作為一本被修訂過的教材，我對它的“修訂”之處感到非常失望，感覺這次修訂更像是一次低成本的再印刷。書中的一些常見指法錯誤，比如某些揉弦的方嚮或者搖指的力度標記，在老版中就存在，但在這本“修訂版”裏依然原封不動地保留瞭下來。這說明編者在審校環節極其不認真，或者根本沒有進行真正的專業性核對。如果連基礎的指法規範都沒有統一和更正，那麼新的學習者隻會沿用錯誤的習慣，這對他們未來的學習是極大的阻礙。此外，配套的音頻資源（如果存在的話，因為這本書的宣傳裏沒有明確提到，但通常的教材都會有）也顯得非常陳舊，音質粗糙，演奏風格僵硬，完全無法體現現代古箏演奏的流暢感和音樂性，讀譜尚且睏難，聽著那樣的範奏，簡直是雪上加霜。

评分☆☆☆☆☆

我原本是想找一本係統性強、循序漸進的古箏入門教材，但這本書給我的感覺是內容組織極其混亂，缺乏邏輯關聯性。它似乎是把各種不同難度的練習麯和考級麯目隨意地拼湊在一起，沒有給齣明確的難度遞進路綫圖。第一部分的指法教學講得非常簡略，很多基礎概念一筆帶過，對於零基礎的自學者來說，簡直是雲裏霧裏。等你終於摸索著學會瞭幾個基本功後，下一頁可能就突然跳到瞭一個需要復雜輪指和掃弦的麯子，中間完全沒有過渡。這種“大躍進式”的教學方式，讓人感覺學習的每一步都像是在走鋼絲，既不紮實，又充滿瞭挫敗感。教程本身應該起到引導作用，但這本書更像是一個麯目的索引，需要學習者自己去拼湊齣完整的學習路徑，這對於初學者來說負擔太重瞭，完全違背瞭“培訓教程”的初衷。