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店铺: 翰林书苑图书专营店
出版社: 教育科学出版社
ISBN:9787504152107
商品编码:29956787630
丛书名: 奇迹课堂语文配人教教材五年级下册
开本:32开
出版时间:2011-01-01

具体描述

 

 

 


《五年級上冊語文:基礎夯實與能力拓展》 本書專為小學五年級上冊語文學習者量身打造,旨在幫助同學們鞏固基礎知識,提升語文綜閤素養。全書緊密圍繞人教版五年級上冊語文教材內容,進行係統梳理與深入解讀。 一、夯實基礎:知識點精講精析 字詞部分: 逐課精選課文中的重點生字詞,提供拼音、字形、字義、組詞、辨析等全方位解析。通過多種形式的練習,幫助學生掌握形近字、同音字、多音字,並能準確運用詞語。特彆關注詞語在語境中的意義和用法,引導學生積纍豐富、鮮活的語言材料。 詞語積纍與運用: 不僅限於課本詞匯,更有針對性地拓展課外常用詞語,並根據不同詞語的性質(如描寫性詞語、錶示情感的詞語、關聯詞等)進行分類梳理。通過造句、仿寫、填空等練習,鼓勵學生在實際寫作和錶達中靈活運用所學詞語,提升語言錶達的準確性和生動性。 句子部分: 深入剖析課文中優美、經典的句子,講解句子的結構、修辭手法(如比喻、擬人、排比等)及其錶達效果。同時,指導學生理解句子的深層含義,體會作者的情感。此外,提供不同類型的句子練習,如仿寫句子、擴寫句子、縮寫句子等,訓練學生的造句能力和對句子結構的把握。 標點符號: 係統講解常用標點符號的用法,包括句號、逗號、問號、感嘆號、引號、冒號、分號、頓號、破摺號、省略號等。通過大量的例句和練習,幫助學生區分不同標點符號的功能,並在書寫和閱讀時正確使用,使錶達更清晰、準確。 語法知識: 結閤課文內容,循序漸進地講解基礎的語法知識,如主謂賓、定狀補等句子成分的識彆,以及常用的句式(如陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句)的轉換。幫助學生建立清晰的語法框架,為日後的學習打下堅實基礎。 二、能力提升:閱讀理解與寫作指導 課文解讀: 對人教版五年級上冊語文教材的每一篇課文進行逐一解讀。分析課文的中心思想、主要內容、人物形象、故事情節等。引導學生理解課文的深層含義,體會作者的寫作意圖和情感。重點講解課文中的關鍵段落和精彩語句,幫助學生理解其錶達技巧和藝術魅力。 閱讀理解專項訓練: 針對小學語文閱讀理解的常見題型,如概括文章內容、理解詞語在語境中的意思、體會句子含義、分析人物特點、把握文章主旨、理解修辭手法作用等,進行係統訓練。提供精選的閱讀材料,並附帶詳細的解題思路和方法指導,幫助學生掌握快速、準確理解文章的技巧。 寫作指導: 從審題、立意、選材、構思、開頭、結尾、段落安排、語言運用等方麵,為學生提供全麵的寫作指導。結閤課文範例,分析優秀作文的特點,傳授不同的寫作方法和技巧,如細節描寫、心理描寫、對話描寫等。 專項寫作練習: 設計多種類型的寫作練習,如記敘文、描寫文、說明文、讀後感、書信等,並提供清晰的寫作提示和要求。鼓勵學生積極動筆,將所學知識運用到實際寫作中,逐步提升寫作能力和創作興趣。 三、素質培養:語文綜閤素養的全麵發展 口語交際指導: 強調在日常學習和生活中,積極參與口語交流。提供一些簡單的口語錶達練習,如看圖說話、角色扮演、小組討論等,鼓勵學生大膽開口,清晰、有條理地錶達自己的觀點和想法。 古詩文鑒賞: 精選課內外經典的古詩文,進行淺顯易懂的解讀。介紹詩詞的背景、作者、意境,幫助學生初步體會古詩文的韻律美和意境美。 文化常識鏈接: 在講解課文時,適時拓展相關的文化常識,如中國傳統節日、曆史故事、名人傳記等,幫助學生拓寬知識麵,培養對中華優秀文化的興趣。 學習方法指導: 穿插介紹高效的學習方法,如如何預習、復習,如何做筆記,如何記憶字詞,如何進行閱讀理解,如何提高寫作效率等,幫助學生養成良好的學習習慣,掌握科學的學習策略。 本書內容嚴謹,講解清晰,練習豐富,旨在成為學生語文學習的得力助手,幫助他們在五年級上學期取得優異的語文成績,並為今後的語文學習打下堅實的基礎,全麵提升語文綜閤素養。

用户评价

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這次偶然翻開這本書,簡直就像打開瞭一個充滿驚喜的寶藏盒!我一直覺得五年級的語文學習,尤其是人教版的,知識點開始變得越來越深入,如果能有配套的、講解得透徹的輔導材料,對孩子的學習絕對是事半功倍。這本書給我的第一印象就是它的“全析”部分,這四個字一點都不誇張。它把課本裏的每一個字詞,每一篇文章,都拆解得極其細緻,不像是簡單的釋義,更像是把作者當時創作的心境、文章的寫作技巧,甚至背後的文化背景都一並呈現在我們麵前。特彆是那些古詩詞,不僅僅是講解字麵意思,還會深入剖析詩人的情感,引導孩子去體會那種意境,這一點做得非常到位。我本來還擔心五年級的語文學習會開始變得枯燥,但這本書通過它生動形象的講解方式,讓我看到瞭語文的魅力,也讓我對孩子如何真正掌握和運用這些知識有瞭更清晰的認識。它不僅僅是幫助孩子應付考試,更是真正培養他們的語感和文學素養,這一點太重要瞭。

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我注意到這本書的編排方式非常人性化,充分考慮到瞭五年級孩子的學習特點和認知規律。首先,它的內容邏輯非常清晰,從課本的章節順序齣發,層層遞進,沒有跳躍感,孩子跟著書裏的節奏學習,會覺得非常順暢。其次,在每一個知識點講解之後,都會配以適量的、有針對性的練習題,這些練習題的難度梯度設置得很閤理,從基礎鞏固到能力提升,循序漸進。最難得的是,這些練習題不是簡單的重復,而是能真正考察孩子對知識的理解和運用能力,有些題目甚至會引導孩子進行一些創造性的錶達,這對於培養孩子的語文思維非常有幫助。而且,書中還會穿插一些小貼士或者小技巧,比如如何更好地記憶生字詞,如何更有效地進行閱讀理解等等,這些細節都體現瞭編者對孩子的用心。整體感覺這本書就像一個經驗豐富的老師,能夠準確把握孩子學習的難點和痛點,並給齣最有效的解決方案,讓學習過程變得高效且有針對性。

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說實話,我之前也給孩子買過不少教輔書,但很多都隻是簡單羅列知識點,或者套用一些模闆化的練習題,讀起來非常死闆,孩子也不願意看。這本《超值贈品 2018鞦英纔教程五年級上冊語文人教版 小學語文五年級課本全析與語文素質培養 五上語文英纔》最打動我的地方,在於它將“素質培養”這四個字落到瞭實處。它不像很多書那樣隻盯著分數,而是從更廣闊的維度去引導孩子。比如,在閱讀理解部分,它不僅僅是告訴孩子怎麼去找答案,更重要的是引導孩子去思考文章的主題思想,去揣摩人物的心理,去體會作者的寫作意圖。甚至在一些課文的拓展閱讀部分,它會涉及到一些與課文主題相關的課外知識,比如曆史事件、名人故事,甚至是科學常識,讓孩子的視野一下子就開闊瞭。這種“潤物細無聲”的引導方式,我非常喜歡。它不是強製性的灌輸,而是通過啓發式的提問和深入淺齣的講解,讓孩子主動去探索,去發現,去享受學習的樂趣,這種學習方式纔是真正有價值的。

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這本書給我的另一個深刻印象是它在語言風格上的獨特性。我曾接觸過一些教輔材料,文字總是冷冰冰的,像是在照本宣科,讀起來非常枯燥乏味。而這本《超值贈品 2018鞦英纔教程》則完全不同,它的語言充滿瞭活力和親和力。我感覺編者在寫作時,是站在孩子的角度去思考的,用詞遣句都非常貼近孩子的生活,而且常常會用一些生動形象的比喻或者故事來解釋復雜的概念,讓孩子更容易理解和接受。有時候讀著讀著,我甚至覺得有點像在讀一本有趣的讀物,而不是一本枯燥的教輔書。特彆是那些關於寫作指導的部分,它不是簡單地教孩子寫作文的套路,而是引導孩子去觀察生活,去捕捉細節,去錶達真情實感。這種鼓勵孩子獨立思考和錶達的方式,對於培養他們的創造力和寫作能力是非常重要的。它幫助孩子建立起對語文學習的自信心,讓他們覺得學語文是一件有趣而且有意義的事情。

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坦白說,我購買這本書的初衷,更多的是希望它能幫助孩子鞏固課本上的知識,應對日常的學習和考試。但這本書所呈現齣來的價值,遠遠超齣瞭我的預期。除瞭紮實的課本解析和練習,它最讓我驚喜的是裏麵蘊含的“英纔”培養理念。它並沒有把孩子僅僅當作接受知識的容器,而是把他們看作是未來具有創造力和獨立思考能力的個體。在講解課文時,它會鼓勵孩子去質疑,去探究,去發錶自己的看法,而不是一味地接受標準答案。而且,它還融入瞭大量的課外拓展內容,比如推薦閱讀的書目、介紹優秀的文章範例,甚至是一些文學常識的科普,這都是在有意無意地拓寬孩子的視野,激發他們的求知欲。我感覺這本書不僅僅是在教授語文知識,更是在潛移默化地塑造孩子的學習習慣和思維方式,讓他們學會如何更有效地學習,如何更深入地理解事物,這對於他們未來的學習和人生發展都將是寶貴的財富。

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