发表于2024-10-31
媽媽,我就要那塊大蛋糕:博弈思維教子法,奠定 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
基本信息
書名:+媽媽,我就要那塊大蛋糕:博弈思維教子法,奠定影響孩子一生的雙贏行為模式
定價:39.80元
作者:[美]+保羅+雷伯恩(Paul+Raeburn)[美]+凱文+佐爾曼(Kevin+Zollman)著
齣版社:安徽人民齣版社
齣版日期:2017-05-01
ISBN:9787212097134
字數:
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版次:
裝幀:
開本:
商品標識:25084555
編輯推薦
*次突破性地將博弈思維用於兒童教育自如應對各種情境,大人孩子都歡迎!+孩子總是想要大的、多的、好的,不願意吃虧,應該怎麼辦?孩子把小妹妹逗得哇哇大哭,自己卻覺得很有趣,還對你發齣的製止話語完*不加理會。+孩子眼巴巴地看著貓兒,央求你把貓抱迴傢,還承諾將喂貓的活兒*包瞭,該答應他嗎?孩子擔任足球隊隊長,正發愁怎樣為自己的球隊挑到*好的球員,父母該如何支招?*次突破性地將博弈思維用於兒童教育
自如應對各種情境,大人孩子都歡迎!
孩子總是想要大的、多的、好的,不願意吃虧,應該怎麼辦?
孩子把小妹妹逗得哇哇大哭,自己卻覺得很有趣,還對你發齣的製止話語完*不加理會。+
孩子眼巴巴地看著貓兒,央求你把貓抱迴傢,還承諾將喂貓的活兒*包瞭,該答應他嗎?
孩子擔任足球隊隊長,正發愁怎樣為自己的球隊挑到*好的球員,父母該如何支招?
相信天下父母有一個共識:每個孩子都是極度聰明的談判專傢!如何纔能使孩子與傢人、夥伴融洽相處,化解紛爭,實現雙贏呢?本書的兩位作者經過大量的實踐與案例分析,突破性地將博弈思維用於教育,成功打破瞭“爭吵
—+無效調解”的死循環,找到瞭能靈活應對各種情境的實用而有效的策略,令孩子與傢人、夥伴之間的相處更輕鬆、快樂!
本書有助於大人更深入地瞭解孩子的所思所想,給齣的方法也更具針對性。書中提供的各種策略可引導孩子自己思考並解決問題,令他們以靈活的方式應對各種情境,幫他們及早建立更好的人際關係和主動學習、冷思考等行為習慣,養成一生受用的協作、利他、公正等良好的品德,快樂、健康地成長。
本書語言詼諧幽默,將博弈思維應用於教育中的方法令人耳目一新。如果你付諸行動,相信會有意想不到的收獲!顯示*部信息
內容提要
目錄
前+言+與孩子一起成長+1
+
第1+章+閤理分配:我切,你挑+1
+
蛋糕、糖果、玩具,樣樣都是孩子們的心頭好,怎樣纔能分得妥妥帖帖,既公平又不引起嫉妒?孩子們都想看自己喜歡的電視頻道,聽從瞭妹妹的意思,哥哥就受瞭委屈,應當怎麼辦?爸爸和媽媽誰該喊孩子們起床,誰該哄孩子們睡覺?應該怎樣分配傢務?……熱鬧的大傢庭裏,考驗傢長智慧的事情還真不少,且看博弈論專傢為你巧妙支招。
+
博弈論,你和孩子都可以玩轉!+2
“我切,你挑”法:既公平切分,又免除嫉妒+6
妙用零和博弈中的極小—極大原則+8
效用度:羞答答的大人和坦率的孩子+12
考慮偏好:1/4+塊蛋糕更好!+14
修整法,讓蛋糕變成渣+15
前+言+與孩子一起成長+1
第1+章+閤理分配:我切,你挑+1
蛋糕、糖果、玩具,樣樣都是孩子們的心頭好,怎樣纔能分得妥妥帖帖,既公平又不引起嫉妒?孩子們都想看自己喜歡的電視頻道,聽從瞭妹妹的意思,哥哥就受瞭委屈,應當怎麼辦?爸爸和媽媽誰該喊孩子們起床,誰該哄孩子們睡覺?應該怎樣分配傢務?……熱鬧的大傢庭裏,考驗傢長智慧的事情還真不少,且看博弈論專傢為你巧妙支招。
博弈論,你和孩子都可以玩轉!+2
“我切,你挑”法:既公平切分,又免除嫉妒+6
妙用零和博弈中的極小—極大原則+8
效用度:羞答答的大人和坦率的孩子+12
考慮偏好:1/4+塊蛋糕更好!+14
修整法,讓蛋糕變成渣+15
選球員,就用輪流法+18
平衡交替法搞定看電視之爭+21
第2+章+歸屬難題:彆把孩子切成兩半!+25
嶄新的遊戲機買來瞭,誰應當先玩?漂亮的房間裝修好瞭,應該先給誰住?傢裏領養的狗狗該用誰起的名字?這可實在太難瞭!隻要稍有不慎,*然引來孩子們“不公平”的大叫……彆著急,博弈論專傢為你祭齣各式“拍賣”大招,總有一款適閤你。
分配難題再升級:誰先玩?+26
所羅門王的智慧:真假母親+28
拋硬幣法:簡單粗暴但有用+29
競價拍賣法:隻為*想要的你+31
拋硬幣VS+拍賣+35
各式拍賣大法,總有一款適閤你+37
以傢務替代拍賣要付的錢+39
第3+章+事關公平:他有一套樂高積木?這不公平!+45
孩子們動不動就會大喊:這不公平!那麼,“公平”到底是什麼意思?和“公正”有何區彆?孩子們的公平意識又是如何發展的?他們什麼時候纔會主動放棄對己有利的分配方式呢?傢長們又有哪些方法,可以促進公平的實現?
積木事件引發的公平問題+46
“公平”的新定義:*須實現帕纍托*優+48
*後通牒博弈:行動不得不比思維更公平+51
厭惡不公平:捲尾猴實驗+53
將獨裁者博弈變成*後通牒博弈+57
8+歲孩子的神奇舉動+59
從嚴格交替法、平衡交替法到調整贏傢法+66
不同*的孩子對公平的理解+70
第4+章+有效*懲:你不會是說真的吧?+73
麵對熊孩子的各種行為,是時候給他們一點威脅瞭。可是,你的威脅竟然被熊孩子無視?因為,他早已看清你的威脅根本不可信!那麼,來點“可信威脅”吧!甚至*要時,要建造“末日*”。有時候,你不*真的實施懲罰,就能達到目的。
“不可信威脅”嚇不倒熊孩子+74
連鎖店博弈中的無奈結局+77
“可信威脅”改變故事走嚮+80
建造“末日*”+82
如何讓威脅更有說服力?+87
實施有效懲罰+88
懲罰與*勵,同一枚硬幣的正反麵+90
第5+章+誠實與謊言:狗狗吃瞭我的作業+97
孩子們常常會撒謊,這與你的教子方針可謂水火不容。然而事實上,傢長們製定的很多規則會引誘孩子們撒謊……如何識彆孩子的謊言?如何培養孩子的誠實品質?博弈論專傢從對動物的研究中獲得瞭有益的啓示。
有些規則會引誘孩子撒謊+98
女巫螢的誘食法:競爭導緻欺騙+99
父母和孩子之間衝突的根源+101
妙用索引法,識破孩子的謊言+105
傢雀的徽章:撒謊帶來懲罰+107
海燕的喂養安排:改變博弈,鼓勵誠實+110
雄孔雀纍贅的大尾巴:不利條件原則+113
第6+章+走嚮閤作:是他先開始的!+121
如果孩子們學會瞭閤作,身為傢長的你*然心中樂開瞭花——不但傢中的衝突大大減少,而且閤作精神也將作為孩子們身上的*品質,為他們的未來打下堅實的基礎。但是,孩子們怎樣纔能學會閤作?在什麼樣的情境下纔願意閤作?博弈論同樣在此大顯身手。
化衝突為閤作+122
孩子們能學會閤作嗎?當然可以!+126
重復囚徒睏境:“以牙還牙”帶來閤作+130
閤作的開啓需要引導+137
“寬容性以牙還牙”策略+140
惡意可能扼殺閤作+141
第7+章+不要“道德傷害”:為什麼不該買的單韆*不能買?+145
孩子在學校的學習盡力瞭嗎?這真是一個讓傢長們頭痛的韆古謎題!怎樣讓孩子更加積極主動地學習?怎樣的*懲措施既不挫傷孩子學習的積極性,又能鼓勵他們發揮*大潛力?在*勵孩子時,怎樣避免“道德傷害”?通過委托—代理模型,博弈論專傢為你尋找並設計*好的激勵機製。
孩子學習盡力瞭嗎?+146
委托—代理模型+147
賽馬:信息不對稱導緻的離奇結果+149
閤理的製度設計+151
恰到好處的激勵機製+155
角色互換:孩子們也在聘請我們+158
道德傷害:好心辦壞事+160
第8+章+執行協議:你是說,你不相信我嗎?+167
如果讓你傢孩子參加“棉花糖測試”,結果會怎樣?你會不會戰戰兢兢,生怕孩子在測試中“落敗”?彆擔心,博弈論專傢對這件事有著貼心的解讀!他們還會為你支招,培養孩子的長遠目光,助你在傢中設計無?
媽媽,我就要那塊大蛋糕:博弈思維教子法,奠定 pdf epub mobi txt 電子書 下載