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潛養


鄭延芳著 著



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发表于2024-11-16

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店鋪: 夜語笙簫圖書專營店
齣版社: 中國財富齣版社
ISBN:9787504753885
商品編碼:30049082119
包裝:平裝
齣版時間:2014-12-01

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具體描述

基本信息

書名:潛養

定價:32.00元

作者:鄭延芳著

齣版社:中國財富齣版社

齣版日期:2014-12-01

ISBN:9787504753885

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

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內容提要


潛養就是一種看不見的、無形的教育。潛養比顯養更重要,“不教育”比教育更重要。有人的地方,就有教育。給孩子留錢,不如教孩子一項技能;教孩子一項技能,不如培養孩子的一種品格。傢庭教育的核心任務就是培養孩子的優良個性。我們培養的孩子,要吃得瞭苦,扛得起重擔,耐得住寂寞,頂得住壓力,經得瞭誘惑,乾得瞭大事。有一種教育叫“不教育”。

目錄


章 潛養——養的是孩子的性格
 節 聰明不意味成功
 第二節 性格纔決定命運
 第三節 性格教育的大失誤
第二章 潛養可形成良好的親子關係
 節 傢庭教育的核心是培養孩子好性格
 第二節 母愛似水
 第三節 父愛如山
 第四節 單親傢庭的孩子一樣可以很
 第五節 糾正四種不正當的親子關係
第三章 潛養是順其自然
 節 教育就是讓生命享受成長的快樂
 第二節 彆“逼”子成纔
 第三節 順著孩子的天性培養孩子
 第四節 有一種教育叫“不教育”
 第五節 讓孩子自己教育自己
第四章 潛養是環境的影響
 節 遺傳是孩子性格發展的生物基礎
 第二節 自然環境對人的性格産生影響
 第三節 教育是塑造人類性格的方法
 第四節 隻有人纔能教育人
 第五節 隻有社會纔能造就人
第五章 潛養就是潛移默化
 節 教育是一種慢的藝術
 第二節 大愛無痕
 第三節 教育就是培養孩子的長處
 第四節 給孩子積極的心理暗示
第六章 潛養是習慣養成
 節 性格是一種行為習慣
 第二節 抓住孩子習慣養成的關鍵時期
 第三節 一開始就不要讓孩子錯
 第四節 不良習慣是可以改善的
 第五節 管用的“傢規”
第七章 性格的力量:堅強、勇氣、樂觀決定孩子未來
 節 培養孩子的堅強意誌力
 第二節 勇敢是一種無所畏懼的力量
 第三節 樂觀不悲觀
 第四節 快樂不難過
第八章 孩子的獨立比成纔更重要
 節 自立是孩子成長的必由之路
 第二節 自律是孩子處世的基礎
 第三節 領導力就是孩子核心競爭力
第九章 培養孩子的社交性格
 節 培養孩子的閤群心理
 第二節 培養孩子的責任感迫在眉睫
 第三節 海納百川,有容乃大
 第四節 成功與財富總與善良相伴
第十章 提高孩子學習效率的性格
 節 謙受益,滿招損
 第二節 培養好學的品質
第十一章 健康情緒的性格塑造
 節 虛榮心是扭麯的自尊
 第二節 自信是成功的基石
 第三節 培養孩子幽默品質
 第四節 培養孩子良好的心態
附件 書伴我成長
不言之教(代跋)
後記

作者介紹


鄭延芳,知名的教育專傢,全國首屆“書香之傢”獲得者,“人的*發展理論”創立者,一生從事傢庭教育研究。根據“係統的結構決定係統的功能”的原理,提齣人的*發展的“七要素”:道德素質、智力素質、身體素質、審美素質、勞動技能素質、個性品質、知識結構;提齣“七要素”*發展的組閤四原則:全麵發展、個性發展、和諧發展、自由發展。並身體力行,將天資平庸的弟弟培養成齣色的外交官,兒子也被一所重點大學錄取。著有《培養*秀的孩子》。

文摘


序言



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