倪桂珍，“非”清末民國婦女，齣身名門世傢，天足，信仰基督教；5歲進私塾識字，8歲入女子學校讀書，14歲入上海裨文女中學習，做過教師，熱心慈善事業，擅長數學和鋼琴；集東方傳統美德與西方自由民主觀念於一身，端莊、賢淑，有知識和主見；相夫教子，夫唱婦隨，幕後協助丈夫成就民國傢庭；認為“養不教父之過，也是母之過”，母代父職，管教子女甚嚴，是“宋氏傢族”的*，是“民國傢庭”的“老太君”，“宋氏三姐妹”和“蔣宋孔三大傢族”共同的媽媽，被譽為中國近代以來傑齣的母親。
　　她視所有子女為掌上明珠，為子女奉獻的愛——支持丈夫送子女齣國留學，像教育男孩一樣教育女孩，從小塑造孩子自強、自立、自主、英勇、刻苦、勤奮等品質。以至於後，宋慶齡雖然在政治和信仰上同以母親為中心的宋傢決裂，但在後時刻仍留下遺囑——把自己骨灰葬在父母親的身旁。
　　宋氏傢族以“宋氏三纔女”而聞名，她們的三個兄弟也不同程度地聞名於民國政壇。對於一個傢族來說，六個子女中有四個一度成為影響中國政壇的人物是非常少見的。這顯然與倪桂珍的成功傢教有著密不可分聯係。
　　本書就從宋氏兄妹的求學、婚姻、事業、親情、纔藝、儀容等方麵，對倪桂珍的教子經進行瞭細緻的解讀，並一一進行瞭總結。

　　楊菁，女，齣身書香門第，南京大學曆史學博士，現為浙江工業大學教授。主要從事中國現代史、*史的教學與研究。齣版著作《宋子文傳》《百年宋美齡》（閤著）《宋美齡傳》（閤著）《孔祥熙傢事》《傳》（閤著）《與日本的恩恩怨怨》（閤著）等，發錶論文數十篇。獨生女兒讀初中，、聰慧、健康、樂觀、積極、獨立、上進；作者本身即從事教育事業，且從倪桂珍教子成纔的研究中獲益良多，對幼女之傢教多有效法。

引言
章 大腳母親
名門之後
“母職之愛”與傢庭道德教育
小結
第二章 求學篇——宋傢有女初長成
獨特的傢教
那年靄齡14歲
“小大人”慶齡
美齡——宋傢小的留學生
子文——宋傢受到特殊熏陶的男孩
小結
第三章 婚姻篇——三樁婚姻，父母的三種態度
“一見鍾情”的宋靄齡
私奔的宋慶齡
晚婚的宋美齡
小結
第四章 事業篇——纔華與理想的有機結閤
現代版“賢內助”之一——幕後施政的宋靄齡
現代版“賢內助”之二——“嫁給”革命的宋慶齡
現代版“賢內助”之三——夫唱婦隨的宋美齡
子承父業的三兄弟
“全傢都在為抗戰而工作”
緻力於婦女兒童事業的三姐妹
小結
第五章 親情篇——政治風雲下的親情
媽愛
孤獨卻不失親情的宋慶齡
宋子文與兄弟姐妹
宋美齡與兒孫
小結
第六章 纔藝篇——名至實歸的纔女
亦中亦西的訓練
擅長國畫的宋美齡
和藹又可愛的“”——宋慶齡
小結
第七章 儀容篇——風采各異的宋氏姐妹
三姐妹的審美觀
風靡美國的蔣夫人
的貴夫人——宋慶齡
一個另類的晚輩——孔令偉
小結
後記

　　大傢可能對倪桂珍這個名字並不熟悉，但是提起她的丈夫和子女，我想應該沒有中國人是不知道的。她是國民革命先驅宋嘉樹的妻子，是宋藹齡、宋慶齡、宋子文、宋美齡、宋子良、宋子安的母親。一位母親，教育齣兩位“”，四個一度影響中國政壇的風雲人物，這無疑是一個令人驚嘆的傳奇。
　　像宋慶齡、宋美齡這樣聰慧大方、美麗優雅的女人，我想應該是沒有人不喜歡的。而對她們的成長環境和教育經曆我想也是很多人所好奇的。
　　而本書就從宋氏兄妹的求學、婚姻、事業、親情、纔藝、儀容等方麵，對倪桂珍的教子經進行瞭細緻的解讀。通過對倪桂珍對待不同子女的不同教育態度和方式的敘述，將倪桂珍對兒女的殷殷教誨、拳拳情意嚮讀者娓娓道來。讓讀者透過一個個新奇有趣的名人成長故事、生活經曆，很容易就明白，的子女是如何養成的，一代“”風姿又是如何造就的。
　　並且作者在敘述故事的基礎上，對每一章都進行瞭章末小結，輔之以自己在教育女兒的過程中習得的心得體會，將科學的教育理念，為人母的正確方法一一講明，使全書生動精煉又飽含溫情。
　　當然，並不是每個人都能成為“”或者說是能夠影響一時的政壇要員，但是這本書卻讓我們明白，一個人之所以能夠成纔，與他的傢庭教育有著不可分割的重要聯係。因此，在編者看來，本書對於想要教育齣多纔多藝、大方得體、聰慧能乾的子女的傢長，想要做好母親的傢長來說是十分值得一讀的佳品。
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　　中國現代***齣色父親成就的*成功的傢教