這是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。
他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象,從學生視角齣發,提齣瞭自已的看法,觀點鮮明尖銳,文筆幽默老辣。
修訂版《通稿二零零三》中,為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容,直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。
就算是一篇爽文又如何,就算是一篇来自学渣的嘲讽又如何?
评分##很薄的一本,就那么几篇。一读就知道是十几年前的韩寒。放在十年前,应当很喜欢看这种文字吧,虽然有的激进观点不一定赞同,但读起来很爽。现在读着也挺好的,只是如今这个年代好像已经很少看到这种文字了。(21年冬天在新华书店转了一圈花原价买的)
评分##韩寒此书是真性情 学生所感 学生所写 我相信很多学生会为里面的章节(比如作文 或者数学 对我来说是军训)拍手叫好 写的很真实——但不代表高超
评分##高中的时候读,只觉犀利,大学再读,觉得太过偏激
评分##韩寒对不起
评分##韩寒此书是真性情 学生所感 学生所写 我相信很多学生会为里面的章节(比如作文 或者数学 对我来说是军训)拍手叫好 写的很真实——但不代表高超
评分##言辞过于偏激,对教师的抨击有点过分,对教育,校领导提出的不足到有点看头,看的时候觉得太好笑了,韩寒是玩文字的好手。
评分##带有明显个人经历烙印的杂文集,回顾韩寒整个成长历程之后,他在书中所持的各种观点也就可以让人理解了,所以观点属于个人,并不适合所有人,当然里面不乏一些直到今天仍然颇有见地的文章,比如他对于现代诗的看法。
评分##带有明显个人经历烙印的杂文集,回顾韩寒整个成长历程之后,他在书中所持的各种观点也就可以让人理解了,所以观点属于个人,并不适合所有人,当然里面不乏一些直到今天仍然颇有见地的文章,比如他对于现代诗的看法。
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