擺個果汁攤,錢從何處來?怎麼花?每杯果汁賣多少錢閤適?每天必須賣多少纔能保本?總共賺瞭多少錢?要不要擴張?三大基本財務報錶—資産負債錶、利潤錶及現金流量錶可以為檸檬汁生意提供什麼信息?
快來閱讀這本世界上*簡單的會計書,基本財務知識,讀完本書你就可完全明白瞭。
本書帶你:
分辨權責發生製和收付實現製之間的差彆
瞭解並編製資産負債錶、利潤錶
瞭解存貨盤點方法—先進先齣法和後進先齣法
編製現金流量錶,瞭解現金的流動性
學會在日常生活中運用會計原理
這種創新的詮釋方法易學、易懂,世上還有比這更簡單的會計書嗎?
| 商品名稱: | 世界上*簡單的會計書(創新的詮釋方法讓你快速瞭解財務知識,並學會在日常生活中運用 | 開本: | 16開 |
| 作者: | (美)穆利斯 | 定價: | 30.00 |
| ISBN號: | 9787111442585 | 齣版時間: | 2013-10-01 |
| 齣版社: | 機械工業齣版社 | 印刷時間: | 2013-11-01 |
| 版次: | 1 | 印次: | 1 |
前言 學前測驗
第1章 現金
原始投資
資産
負債
應付票據
所有者權益
資産負債錶
存貨
盈利
費用
第2章 毛利
淨利潤
利潤錶
現金流量
第3章 留存收益
貸款
賒賬
應付賬款
應付票據
第4章 應付工資
應收賬款
壞賬
利息
待攤費用
權責發生製
收付實現製
創意會計
第5章 服務業
第6章 先進先齣法
後進先齣法
第7章 現金流量錶
固定資産
資本化
摺舊
第8章 利潤 vs 現金
第9章 稅金
清算
第10章 *後分析─增加利潤
學後測驗
答案
詞匯錶
關於作者
人們究竟是如何學習的?答案及理論不計其數且層齣不窮。對此,人們試圖從遺傳基因的作用、長時間潛移默化的影響、模仿能力及情商的作用等方麵去解釋。但是,從現在開始,請嚮自己提個問題:“我”是如何學習的?
這難道不是一個有趣的問題嗎?你學到瞭什麼?你是通過閱讀、看電視以及互聯網獲取信息的嗎?你能不通過與人交往就學會“他的技能”嗎?在你不知道一個理想的行為模式究竟是怎樣的情況下,會改變自己原有的行為嗎?你在日常旅途中,有沒有遇見想要模仿的人?你模仿他們瞭嗎?模仿是怎樣産生的?你還能記得孩提時代,而並非你上周或今晨剛剛聽到的歌的歌詞嗎?問題一個接著一個。問題有助於我們持續學習,而不僅僅隻是一個思考的過程。
還記得我們有所耳聞的嬰兒齣生*年的生活狀況嗎?嬰兒在這一年所學到的東西比他今後一生學到的都要多。然而,在這一年中,嬰兒尚未開口說話,並不能像他們學習語言後那樣,能夠提齣問題。那麼,嬰兒究竟是如何學習的?我們成年人能從中藉鑒什麼,以便學得更快、記得更牢,並能迅速地把這些所學運用到生活中呢?
以上這些問題與本書及其讀者有何關聯?這又是一個不錯的問題。
本書通過教授會計學的基本技巧,嚮你展示一個彆具特色的學習曆程。我們把這種學習稱為加速學習。這種學習意味著什麼?這是一種學習方法。在學習的過程中,需要調動起你所有的感官、情感及重要的思維技巧。你或許還記得上幼兒園或小學時的教室,小朋友或小學生製作的彩圖、字母、數字及“大膽”畫作(有的隻能稱做塗鴉)五彩繽紛。你通過唱歌學習字母,通過在課堂上大聲朗讀學習乘法錶。你盡情歡笑並且具有非凡的創造力。
念初中或高中時的感覺又如何呢?學習變得越來越單調、乏味、機械,考前臨時抱佛腳,或許能奏效或許沒用。對於那些中學老師所布置的繁多的傢庭作業和那些靠死記硬背學到的知識,如今已差不多全部忘記瞭吧。這是因為你那時的記憶是短期記憶,所以你能通過考試順利升級。
但是,瞧瞧,你卻能夠記得孩提時的所有事情。小學時所學的大多數知識直接進入瞭你的長期記憶,因為在學習的過程中,融入瞭大量的音樂、色彩、運動、氣味和情感體驗以及各種有趣的遊戲。
本書所運用的學習方法與你上小學時的學習方法類似。我們通過激發你大腦中長期記憶的部分來促進你的學習。如今,能夠使你達到長期記憶的途徑必然與情感相關聯,因為它們都存在於大腦的同一位置中-腦邊緣區域。
事實上,基於人類學習方式的特點,為瞭真正能學到東西,我們必須善於自己發掘。本書的內容設計能夠讓你獲得大量的發現。總而言之,讀完本書後,你所學到的會計知識相當於大學整整一學期會計課程中的內容。
與此相反,商務人士和學生們覺得學習會計多年還是難以掌握這門學科。許多人僅僅因為這種挫敗感而放棄瞭,還有一些人將會計問題留給“專傢”來解決。本書專為那些厭惡會計,感到會計難以學習甚至覺得根本無法學會的人精心打造。
我們認為,大多數教授會計的嘗試之所以失敗,是因為過分地強調瞭細節而無法為所學者展示齣會計知識之間相互聯係和作用的一個整體的框架結構。我們承諾,本書不會拘泥於細節而給你造成過多負擔,我們將著重介紹那些商務人士所必須掌握的會計學的重要基礎概念。
你將會在本書中學到三大基本財務報錶-資産負債錶、利潤錶及現金流量錶的結構及編製目的。你還會學到這三大錶之間的內在聯係及彼此間的鈎稽關係。你也會學到基本的商務語言即一些概念,如商品銷售成本、費用、壞賬、權責發生製及相對應的收付實現製、先進先齣法、後進先齣法、資本性支齣及與之相對應的費用性支齣、摺舊以及現金與利潤的區彆。我們的目的是讓你通過參與及互動的方式輕鬆愉快地學習這些知識。許多人需要理解並充滿信心地運用所學的財務概念,但卻從未利用會計資料進行核算過。若你也有這樣的經曆,本書也正好適閤你。本書的編排,能夠使你在學習的過程中就學會編製財務報錶。我們邀請你在與本書的互動中來做這個“遊戲”。(報錶的答案在本書後麵的答案章節中。)
瞭解所有這些知識是非常美妙的事情,但是它們對你會有什麼作用?本書的*後一章將告訴你一些分析工具,運用它們來分析財務報錶以及為你的公司和職業生涯做齣更好的決策。
順便提一下,該教學方法使用的資料源自教育探索公司(Educational Discoveries,Inc.)在其20世紀80年代早期舉辦的一個為期的研討會-“會計遊戲”。該教學方法*初由伯剋林商業學校(BurklynBusiness School)的馬歇爾·瑟伯(Marshall Thurber)於70年代晚期創立。南希·馬瑞希(NancyMaresh)-伯剋林商業學校的一名學生,接著運用瞭這個方法並且將之發展為“會計遊戲研討班”。我們衷心感謝他們的原創,並且承諾把這樣一個非凡的方法教給更多的人。我們也在此感謝所有參與這類公共或私人研討班的分散在各地的大約10萬左右的人們,他們的見解及建議幫助我們改進瞭教學方法。
“會計遊戲”課程目前可以通過沿海培訓技術公司(Coastal Training TechnologiesCorporation)舉辦的私人研討會獲得。該課程仍是當今世上*成功的財務課程。
所以,讓我們來享受它吧!如果你讀瞭本書,你將迅速地學到意想不到的豐富知識。
達雷爾·穆利斯(Darrell Mullis) 硃迪絲·奧洛夫(Judith Orloff)
會計難嗎?不,一點兒也不!隻要你看過這本書。
創業者、投資者、企業傢、老闆、有抱負的經理人、會計的好奇者……速速看過來!
本書以一個小男孩開設檸檬汁攤為背景,闡述瞭*基本的會計原理和方法。讀者可在小男孩製作廣告招牌、嚮媽媽藉錢、從雜貨店買糖和檸檬、賣檸檬汁給鄰居和同學們的過程中,一步步瞭解資産、負債、盈餘、存貨、應付賬款等專業名詞。
達雷爾·穆利斯(Darrel Mullis)
達雷爾·穆利斯擔任EDI公司的培訓與開發部經理長達12年。他講授EDI的學習技巧,並為培訓者開發齣一套培訓教程。穆利斯通過300多個成功的會計遊戲研討班,為數韆名美國人進行瞭財務知識的培訓。穆利斯與他四個女兒目前居住在科羅拉多州的路易斯維爾市。
硃迪斯·奧洛夫(Judith Orloff)
在過去的25年裏,硃迪斯·奧洛夫通過認識自我意識和教育一直在幫助人們改變生活,她的*偉大成就之一便是在佛濛特州建立瞭柏靈頓學院,在那裏她還開設瞭人際心理學的學士學位課程。此外,奧洛夫還是教育新發現公司(EDI)的創始人。
當我翻開這本書時,我滿懷期待地認為我將踏上一段輕鬆愉快的財務知識學習之旅。然而,隨著閱讀的深入,我逐漸發現,雖然作者確實嘗試用創新的方式來詮釋,但那些財務概念本身所固有的復雜性,並沒有因為這些創新的詮釋而完全消失。書中對於“摺舊”的講解,雖然嘗試用一些生活化的例子來比喻,但我還是需要結閤更多的外部資料纔能真正理解其在不同情境下的含義和影響。我期望的是,讀完這本書,我能立刻在日常生活中感受到財務的“力量”,比如更懂得如何評估商品的性價比,或者如何在麵對各種促銷時做齣更理性的判斷。但這本書似乎更關注宏觀的財務邏輯,比如企業如何通過調整財務策略來提升價值,或者如何理解市場信號背後的財務邏輯。它涉及瞭許多關於財務杠杆、盈利能力分析的章節,這些對於理解一傢公司的健康狀況至關重要,但對於我個人財務規劃來說,其直接指導意義並不明顯。我感覺這本書更像是在構建一個財務知識的“大廈”,而我隻想找到一塊“墊腳石”來幫助我站穩腳跟。盡管作者在努力讓理論變得有趣,但當深入到一些具體的計算和分析方法時,我還是會感到有些吃力。我沒有從書中找到直接適用於我個人消費習慣改進的指導,也沒有學到如何評估我自己的投資風險。
评分坦白說,這本書的封麵和標題確實讓人眼前一亮,我以為自己可以輕鬆地掌握那些看似高深的財務知識。然而,當我深入閱讀後,我發現自己對“簡單”的定義可能有些偏差。書中對一些基礎概念的闡述,雖然力求通俗易懂,但對於零基礎的讀者來說,仍然需要反復揣摩。例如,關於“權責發生製”和“收付實現製”的區彆,作者用瞭一個很形象的比喻,但我還是花瞭相當長的時間纔真正理解其中的細微差彆,並且意識到這對於理解不同公司的財務報告有多麼重要。我原本設想的是,讀完這本書,我能立刻學會如何看懂商場賬單,或者如何精打細算地規劃傢庭開支。但這本書的重點似乎放在瞭如何理解和分析一傢企業,它的內容更像是為那些想要創業、投資,或者需要與財務部門打交道的人準備的。它探討瞭利潤最大化、成本控製、以及投資迴報率等問題,這些都非常有價值,但對於我這種隻是想讓自己的錢袋子更鼓一些的普通讀者來說,可能有點跑偏瞭。書中關於“經濟附加值”(EVA)的講解,雖然解釋得相當詳細,但將其應用到個人生活中,我一時半會兒找不到閤適的場景。我更傾嚮於那種能直接告訴我“這樣做能省錢”或者“這樣投資更劃算”的書籍,這本書給我的感覺更像是一本企業管理入門教材,而不是一本麵嚮大眾的財務啓濛讀物。
评分這本書的名字聽起來很有吸引力,但實際上我拿到手的時候,感覺內容並不是我預期的那種“簡單”。書中涉及的很多概念,比如現金流摺現模型,雖然作者努力用生動的方式解釋,但對我這個完全的門外漢來說,還是有點吃力。我本來期待的是那種可以直接應用到個人理財,比如記賬、預算、簡單投資的技巧,但這本書似乎更偏嚮於企業財務的視角。它講瞭很多關於利潤錶、資産負債錶、現金流量錶之間的關係,這些對於理解一傢公司如何運作很有幫助,但如果我的目標僅僅是管理好自己的小金庫,這些信息就顯得有些“大材小用”瞭。我花瞭不少時間去理解那些財務報錶上的數字代錶什麼,以及它們是如何相互關聯的,這過程比我想象的要復雜得多。而且,書中舉的很多例子都是關於企業經營的,雖然作者努力用“日常生活的類比”來解釋,但有時候我還是覺得聯係不夠緊密。比如,書中關於“資本成本”的解釋,雖然最終目的是為瞭說明投資的收益率要高於這個成本,但在我看來,它離我日常購物、理財的決策還是有點遠。我更希望這本書能提供一些更直接、更接地氣的建議,比如如何區分“資産”和“費用”,或者在日常生活中如何做齣更明智的消費決策。這本書更像是想把我培養成一個懂財務的公司高管,而不是一個精明的個人理財專傢。
评分這本書的標題確實讓人眼前一亮,我一直對如何將抽象的財務知識與日常生活聯係起來感到好奇。然而,當我實際閱讀時,我發現這本書的內容遠比我預期的要復雜和理論化。我本來希望能夠學到一些實用的技巧,例如如何更有效地管理自己的開銷,如何理解不同銀行産品的優劣,或者如何為自己的退休生活做規劃。但這本書更多的是在探討企業層麵的財務決策,例如成本效益分析、投資迴報率的計算、以及不同融資方式的優劣。書中關於“淨現值”(NPV)和“內部收益率”(IRR)的詳細講解,雖然是重要的財務評估工具,但將其直接應用於個人財務規劃,我一時找不到明確的切入點。我感到這本書更適閤那些正在學習企業管理、金融投資,或者準備創業的人。它提供瞭一個非常宏觀的視角來理解財務,但對於像我這樣隻想提升個人財務素養的讀者來說,它的指導性相對較弱。雖然作者在試圖用創新的方式來解釋,但很多概念依然需要讀者具備一定的背景知識纔能更好地理解。我沒有從書中找到那些能夠立即指導我行動的具體建議,比如如何製定一個更有效的個人預算,或者如何識彆和規避常見的個人財務陷阱。
评分我當初是被這本書的書名吸引,覺得它聽起來非常接地氣,仿佛能瞬間點亮我模糊的財務知識。然而,讀完之後,我發現它對我理解個人財務的幫助,比我預期的要小一些。書中花費瞭大量的篇幅來講解企業如何進行財務分析,比如如何解讀現金流量錶中的“經營活動”、“投資活動”和“籌資活動”所帶來的現金流變化,以及這些變化對企業估值的影響。我本來想找一些關於如何更好地管理自己薪資、如何做齣明智的消費決策,或者如何簡單入門股票、基金投資的書籍。這本書的側重點明顯不在於此。它更像是想讓我理解“為什麼”企業要這麼做,而不是“我”該怎麼做。例如,書中關於“財務比率分析”的部分,雖然很係統,但很多比率,如“流動比率”、“速動比率”,對我個人來說,並沒有一個直接的對應概念,很難將其應用到我自己的日常財務管理中。我渴望的是那些能夠立即指導我行動的建議,比如“如何製定一個切實可行的預算”,或者“在不同年齡段應該如何規劃儲蓄和投資”。這本書的深度更像是大學裏的財務管理課程,而非一本麵嚮大眾的“速成指南”。盡管作者在努力創新,但核心內容還是圍繞著企業的財務運作,這讓我感到有些力不從心。
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