“都说要打仗了，要打仗了，可货呀，却转手得意外地快。因为现在这世道，有钱人都想把钱换成值钱的物件儿。”
接着，他又用“这种世道”结了尾。
因为掌柜的，还有伙计们，都一个个地被拉去当了兵，所以我的爸爸把东西裹在包袱里，自己一个人去招揽生意。我家这间位于深川的店，是一家临街的老旧小店，一共有两层楼。隔壁是一家浆洗店，再前面一家是五金店，这两家的老板都被拉去当兵了，早就关门大吉，全家人都搬到乡下去了。于是，爸爸又把那两间店面盘了过来，用来存放货物。他在墙上凿洞，用一条走廊把三间屋子连起来，还在一个意想不到的地方搭上很陡的梯子，把房子改造得奇奇怪怪的。那里最适合捉迷藏了。不过，要是一个人待在那儿，就太可怕了。走廊的角落里搁着古时候的盔甲，墙上靠着长枪，破旧的人偶从玻璃箱里死死地盯着我，不行，要是自己一个人，根本待不下去！
听爸爸这样说，奶奶高高兴兴地应承下来：“嗯，好啊。跟伊子一起搭伴儿过日子，我高兴还来不及呢。”
奶奶兴高采烈的，我也没有意见，搬家这件事就这样立刻定下来了。
阿贵奶奶和七年前去世的爷爷一起，在一个叫做本乡的地方，开过家裁缝店。就是现在，也仍然有些邻居街坊来找她做裁缝活。现在这个世道，大都是拿着带花纹的和服来改劳动裤的。不过偶尔还是有人带着好看的花布来做衣裳，要是有多余的布，奶奶就会把碎布拼凑起来，给我做衬衫。
“没有也没什么大不了的，总会有办法的。”
阿贵奶奶的手艺简直没话说，虽然是用剩衣料东拼西凑做的，但也可爱得不得了，我穿在身上，觉得可神气啦。
昭和十六年，我穿着阿贵奶奶的天鹅绒披肩做的连衣裙，升上了一年级。我的胸前别上了姓名牌，上面写着“国民学校一年级 西田伊子 血型 O型”。连血型也写在上面，是因为要是在空袭中受了伤，需要输血时就能派上用场。
是的，从这一年开始，普通小学都改名成了“国民学校”。
“为什么改了名儿呢？”爸爸问我。
“不清楚。不过听起来倒是挺精神的。”我回答说。
“伊子就是国民学校第一届的学生咯。”爸爸夸张地说。
“国民，学校，一年级，学生。”我有些得意起来，把它哼成了歌。
…………………………
· · · · · · (收起)
具体描述
*故事介紹*
角野榮子的童年時期在二戰中度過，十歲時因戰爭被疏散到日本北部地區。童年時的戰爭體驗，成為她部分故事的素材，也是她終身崇尚和平與幸福的根源。《隧道的森林》便是角野榮子基於個人童年記憶所寫的小說。故事中的小女孩伊子是以作者自身為原型的。
因為戰爭的原因，伊子被撤離到韆葉的一個小村莊，和不熟悉的繼母光子以及新生的弟弟小廣一起生活。隨著戰爭的進展，糧食緊缺，得到食物成為一件難事，然後又有消息傳來，被徵召入伍的父親在一次大規模空襲中被擊中，無法忍受的孤獨和飢餓，幾乎要把這個小女孩壓碎瞭。上學的路上，伊子必須穿過一條周圍有著大片森林的可怕的隧道，每次經過隧道時，樹木搖動的聲音都不一樣。更有傳言說，一名逃兵在這片森林裏自殺身亡。伊子在努力適應著環種種變化，這條黑暗的森林隧道考驗和見證瞭伊子的成長……
《隧道的森林》以孩童的視角展現瞭充滿苦難的戰亂歲月，作者對戰爭中的人情與日常生活的書寫打動著我們，故事中有艱難歲月裏的良善與純樸，有在睏境中對生命的體悟，是一部很有力量的成長小說。
~~~~~~~~~~~~~~~
* 推薦語*
角野榮子的故事有著輕盈而明亮的氣質，她把沉重的戰爭經曆講得柔和而動人。在戰亂與傢園摧殘的陰影籠罩之下，她更多彰顯的是艱難生活中閃耀著的勇氣與希望、善良與愛。
——彭懿 著名兒童文學作傢、評論傢、翻譯傢
透過時間的隧道，穿越空間的森林，我們見證的不僅有戰爭的陰霾和童年的苦難，更有童年的呼喊和心嚮和平的力量與信念。
——王誌庚 國傢圖書館少年兒童館館長
《隧道的森林》中的伊子在戰爭帶來的重重睏厄中磨礪齣瞭另一種“魔法”：觀察和思考世界、辨彆和體悟人性的心智，以及勇於和世界“交朋友”的行動力。
——談鳳霞 英國劍橋大學兒童文學研究與教學中心博士後、南京師範大學文學院教授
用户评价
##角野老师的新作~回望童年时期那段乱糟糟的生活。面对战乱、苦难、绝望、死亡，以童年的力量如何走出如此大的困境：角野老师克制又质朴的叙述，生活化的语言与情节，让沉重的主题变得柔软了起来~
评分###反战主题容易写成苦难文学，角野荣子的难得之处是不哭哈哈地写战争的日常，从孩子的眼中流淌出战争中平民百姓中的信、逃避、坚韧、暖，虽然焦虑但也要忍耐，隧道的森林总会过去的不是吗？
评分##隐忍的力量
评分##结尾神来之笔
评分##角野老师的新作~回望童年时期那段乱糟糟的生活。面对战乱、苦难、绝望、死亡，以童年的力量如何走出如此大的困境：角野老师克制又质朴的叙述，生活化的语言与情节，让沉重的主题变得柔软了起来~
评分###反战主题容易写成苦难文学，角野荣子的难得之处是不哭哈哈地写战争的日常，从孩子的眼中流淌出战争中平民百姓中的信、逃避、坚韧、暖，虽然焦虑但也要忍耐，隧道的森林总会过去的不是吗？
评分###反战主题容易写成苦难文学，角野荣子的难得之处是不哭哈哈地写战争的日常，从孩子的眼中流淌出战争中平民百姓中的信、逃避、坚韧、暖，虽然焦虑但也要忍耐，隧道的森林总会过去的不是吗？
评分##结尾神来之笔
评分在以战争为主题的儿童文学作品中，往往会采用两种手法:第一是以儿童对生活的敏感性来写战争对日常生活的破坏，包括战时生活的细节以及人们的心理；第二是以儿童简单坚固的逻辑戳破战争逻辑的荒谬，比如卡尔维诺与奥兹的讽刺。第一种直观展现，诉诸感性，也普及史实，是大多数作品的血肉；第二种看似有些抽象、滑稽，但它却是悲剧发生的根本原因，有着直击心灵的力量。在《隧道的森林》中，角野荣子的绝大部分篇幅写的是伊子与继母、弟弟的乡下生活。但书中最令人动容的部分是那个不一定存在的逃兵。别人都说逃兵是个怯懦的人，但身处异乡的伊子却感同身受，认为一个人要背弃所有人独自活着，必须忍受所有的寂寞，一定有一颗强大的内心。伊子从自身经验中得来的逻辑打破了大人们那种看上去理所当然的判断，也质疑了战争中所谓的“勇敢”与“为国赴死”。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有