具体描述
1997年，香港迴歸前夜，年輕的女教師聶倩失蹤。十六歲的我是聶倩最喜歡的學生，也是最後一個見到她的人。酷愛推理小說的我，斷定老師被齣租車司機綁架，被擄往崇明島的海岸綫，危在旦夕。那年夏天，中考失敗的我不知嚮何處去。我決定去崇明島，拯救老師，拯救自己。但我不是一個人，我們是一夥“問題學生”——四個男生，兩個女生，各自麵臨不同的青春睏境。六個少年結伴遠行，前往颱風登陸的黑夜。這是一次荷爾濛之旅，自我救贖之旅，目擊曆史之旅，更是我們這一代的成人禮。
用户评价
##我对这种小说为什么会流行终究表示一无所知。这书到底写了啥？有啥意义？为啥会有人喜欢？还能更无聊一些吗？六个孩子自作多情为了拯救伪造现场出走的老师踏上崇明岛探索之旅并最终力斗连环杀人犯成长为无畏少年。阅读过程恨不得一目十行赶紧读完送走这部无聊透顶不知所云的读物。比起小说这一称谓它更像是都市怪谈故事会。你想回忆那一代人在那个特殊年代的青春，可你写出来的这都是些啥？强烈不推荐。
评分##看的收获版的，前半段还是比较引人入胜的，后半段情节有些苍白，成了探险小说，打四星也不是不行，但是和那多的新作比起来，风格有些类似，但水平差得太远，尤其是情节的铺陈上
评分##在那个没有尽头的夏天，六个少年渡过长江，漫长骑行，来到崇明岛去追寻凶手和真相。这是青春期的最后一夜，成人礼的最初一夜。那个无尽之夏，改变了我们的一生，也埋葬了少年们的青春与离愁，那一场冒险，应该永远去记住，我们曾经那样年少轻狂过，就像蔡骏所说，我们曾经不为人知的做过一回英雄。这是我们的传奇！
评分##许多年过去了，我再也不是那个读谋杀似水年华的小孩
评分##第一次读蔡骏，还挺好的。比起悬疑的部分，更像一个时代截面的刻画，一组人的青春成长。很流畅，能吸引人不断读下去，缺点是很多部分太巧合了。
评分##被猪脚的各种主观臆测烦的几度想要弃掉，一个神经质少年和他的同伴们的冒险故事，结局可以想象的无聊。也只能说，他们真的拥有过青春。
评分##我对这种小说为什么会流行终究表示一无所知。这书到底写了啥？有啥意义？为啥会有人喜欢？还能更无聊一些吗？六个孩子自作多情为了拯救伪造现场出走的老师踏上崇明岛探索之旅并最终力斗连环杀人犯成长为无畏少年。阅读过程恨不得一目十行赶紧读完送走这部无聊透顶不知所云的读物。比起小说这一称谓它更像是都市怪谈故事会。你想回忆那一代人在那个特殊年代的青春，可你写出来的这都是些啥？强烈不推荐。
评分##我想去崇明岛
评分##我对这种小说为什么会流行终究表示一无所知。这书到底写了啥？有啥意义？为啥会有人喜欢？还能更无聊一些吗？六个孩子自作多情为了拯救伪造现场出走的老师踏上崇明岛探索之旅并最终力斗连环杀人犯成长为无畏少年。阅读过程恨不得一目十行赶紧读完送走这部无聊透顶不知所云的读物。比起小说这一称谓它更像是都市怪谈故事会。你想回忆那一代人在那个特殊年代的青春，可你写出来的这都是些啥？强烈不推荐。
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