珍珠鸟
捅马蜂窝
小动物
麻雀
巨笼
猫婆
爱犬的天堂
老人和狗
黑头
老裘里和菲菲
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▶ 草木生灵：孩子是属于大自然的
花的勇气
高山上的海蒂和她的父亲
维也纳生活圆舞曲
维也纳森林的故事
世外美髯公
巴黎的天空
三千道瀑布
黄山绝壁松
绵山奇观记
花巷
书房花木深
春天最初是闻到的
逼来的春天
苦夏
秋天的音乐
冬日絮语
水墨文字
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▶ 美的心灵：孩子最初的人生思索
挑山工
快手刘
我最初的人生思索
长衫老者
逛娘娘宫
歪儿
鼻子的逸事
小雨入端午
哦，中学时代
空信箱
空屋
进香
致大海
记韦君宜
————————
▶ 时间里的精灵：美的历程中那些看不见的使者
民间审美
细雨探花瑶
草原深处的剪花娘子
贺兰人的唱灯影子
废墟里钻出的绿枝
谁能万里一身行？
古希腊的石头
细雨品京都
· · · · · · (收起)
具体描述
★ 馮驥纔的文章兼具育人和範文的性質：陽光、純真、積極、真誠，對每一個細小事物抱有柔情和熱情，孩子們會在他的人生態度上獲得正麵的感染；文章精煉，文筆優美，結構講究，他的很多短章都是學生作文的上佳範本。
★ 本書以小動物、植物等萬物生靈為主題，旨在讓孩子們在閱讀中拉近與自然的距離。孩子理應在大自然中獲得快樂，獲得真善美。在當今較為功利的教育成長環境裏，這一點尤為重要。
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“孩子是屬於大自然的。”馮驥纔說，孩子的天性本與自然最接近，親近自然，可促進孩子的心靈天地豐富、健康。本書50篇以純真視角觀察自然、植物、小動物、季節以及人物的散文，配以8幅馮驥纔親繪插圖，在優美、易懂的字裏行間，溫柔善待每一株小植物、每一個小動物，讓孩子在自然真性的閱讀中，補充“知識教育”之外的“心靈教育”。其中《珍珠鳥》《花的勇氣》《挑山工》等多篇入選義務教育教材。
用户评价
##很久没读儿童文学了，再看找回了小时的心情与久违的感动，作者想要展示的是动物、植物、艺术与人类美好的心灵，这就是作者想要给孩子描绘的世间万物吧。给予孩子最美好的，那么他们的心灵也会成为美好的心灵。
评分##很久没读儿童文学了，再看找回了小时的心情与久违的感动，作者想要展示的是动物、植物、艺术与人类美好的心灵，这就是作者想要给孩子描绘的世间万物吧。给予孩子最美好的，那么他们的心灵也会成为美好的心灵。
评分##冯骥才先生的文笔很见功力，韵味十足。虽然书名说是给孩子的，但成年人读起来一定也收获颇丰。
评分##很久没读儿童文学了，再看找回了小时的心情与久违的感动，作者想要展示的是动物、植物、艺术与人类美好的心灵，这就是作者想要给孩子描绘的世间万物吧。给予孩子最美好的，那么他们的心灵也会成为美好的心灵。
评分##读完会让人内心平静的一本散文，不仅仅是写给孩子的，更是写给每一个愿意坚持一颗纯粹无邪心灵的人。
评分##写生灵，写万物都很好，简单可爱，但命题一旦宏大，就充满了浓浓的说教味儿。
评分##非常喜欢
评分##看看周围的世界，耐心一点，多美妙。
评分##看看周围的世界，耐心一点，多美妙。
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