論戲劇性

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譚霈生
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前言
第一章 关于戏剧动作
1.戏剧——动作的艺术
2.动作“起源于心灵”
3.“停顿”也是动作
4.“独白”的力量
5.不要排斥“旁白”
6.“独白”的发展
7.“戏”在“话”中
8.“音响”也可以成为动作
9.“戏”贵含蓄
第二章 关于戏剧冲突
1.动作与冲突
2.观众关注的是“人”
3.医治雷同化的良药
4.看一看《玩偶之家》第一幕
5.真正的动力是什么?
6.怎样理解“社会意义”
7.“戏”在内心
8.这里没戏可写吗?
9.冲突——并非只是“正面交锋”
第三章 关于戏剧情境
1.情境是重要的
2.事件的作用
3.最有活力的因素
4.越具体越有力
5.要丰富多变
6.赋予动作以特殊的意义
7.不能排斥偶然性
8.当然不能滥用
第四章 关于戏剧悬念
1.期待——一种艺术享受
2.要对观众保密吗?
3.不要指错了方向
4.让观众期待什么?
5.满足,还是失望?
6.《蔡文姬》的得与失
7.还有另一种方式
第五章 关于戏剧场面
1.一个容易忽视的课题
2.要慎重选择
3.明场和暗场
4.在大幕闭上的时候……
5.一定要把戏写足
6.“戏”与抒情
第六章 关于结构的统一性
1.重要的是动作的统一性
2.李渔的主张是普遍规律吗?
3.体现和图解只有一步之差
4.看一看“磁石”的作用
5.找到结构的中心
6.时空观念是一成不变的吗?
7.从高潮看统一性
结语
后记
· · · · · · (收起)

具体描述

《論戲劇性》內容簡介:為什麼一些戲劇作品引人入勝,一些作品卻乏善可陳?什麼纔是戲劇性?作者圍繞“戲劇性”這個審美概念,從美學的角度闡釋戲劇藝術自身的規律,從戲劇藝術的手段入手,進入戲劇藝術的構成要素,諸如戲劇衝突、戲劇情境、戲劇懸念、戲劇場麵等等,逐一探討戲劇性與非戲劇性的界限。全書建構瞭一種新的閱讀視野,將戲劇文本從意識形態中剝離齣來,使其獲得瞭獨立存在的價值。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

##张军老师课堂读书

评分☆☆☆☆☆

突出了戏剧中对动作,塑造人物和设置情境的重要性。算是科普了戏剧性,更多的是引用的观点比较受用,但是例证太陈旧,一看就是上纲上线那个年代的东西。

评分☆☆☆☆☆

##可看性极高,对于看剧本理解剧本有帮助。写的好有诚意,例子分析挺到位的,也不剧透,难能可贵啊!可惜论文都写完啦才知道这本书…

评分☆☆☆☆☆

##三天囫囵吞枣啃完.有收获的

评分☆☆☆☆☆

###戏剧情境

评分☆☆☆☆☆

##非常好的一本书,深入浅出,实在不废话。

评分☆☆☆☆☆

##整体观点较正略泛红,看题目以为更形而上,实际是用案例说原理一类的。

评分☆☆☆☆☆

##可看性极高,对于看剧本理解剧本有帮助。写的好有诚意,例子分析挺到位的,也不剧透,难能可贵啊!可惜论文都写完啦才知道这本书…

评分☆☆☆☆☆

##除了小部分内容涉及阶级斗争的时代背景局限之外,应该算非常好的入门书了吧

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