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《瑞典語1》是大學瑞典語專業基礎階段教材,擬編四冊,每冊學一個學期。編寫過程中考慮到瞭社會上自學人員的需要與特點,因此也可用作自學教材。
內容簡介
《瑞典語1》是大學瑞典語專業基礎階段教材,擬編四冊,每冊學一個學期。編寫過程中考慮到瞭社會上自學人員的需要與特點,因此也可用作自學教材。《瑞典語1》一、二冊根據中國人學習瑞典語的弱點,著重培養學生的聽、說能力,首先是口語交際的能力,同時注意讀、寫能力的訓練。這裏就一冊的情況加以簡單說明。
全書共十五個單元。前四個單元為語音階段,每個單元從音素入手,並附有簡單的句型。每個單元的後邊都有注釋,對語音及有關的語法現象予以文字說明。教學經驗證明,語音對初學者來說十分重要,所以語音訓練貫穿全書。
從第五單元起,每課都有對話課文(1-3段不等)、主課文(1-2段),圍繞一個或幾個語法現象展開,目的在於訓練學生的瑞典錶達能力和掌握語法概念。從第十單元起每課還配有與主課文相關的閱讀課文,起到復習和擴大的作用。
每個單元的體例是這樣的:(一)日常用語(以問候和課堂用語為主);(二)句型(起每單元語法現象的提示作用);(三)會話;(四)課文;(五)課文注釋(包括有些簡單語法現象說明);(六)語音(包括語調訓練);(七)語法(包括構詞法);(八)練習(語音、語法、詞匯、句型等練習) 教學過程中,練習部分教師可視具體情況增減。
一冊全部詞匯量約一韆個。考慮到學生以後閱讀原文參考書的需要,講到的語音、語法等內容全都配有瑞典文標題。根據中國人學習瑞典語的特點和睏難,《瑞典語1》對語法的一些項目進行瞭分散處理,有的提前,有的推後。學習和教學過程中,也可視情況進行必要的調整。
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