朗文·外研社·新概念英語2(學生用書 盒裝CD版 附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


朗文·外研社·新概念英語2(學生用書 盒裝CD版 附光盤)


[英] 亞曆山大(ALEXANDER L.G.) 著



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发表于2024-05-03

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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560067308
版次:1
商品編碼:10034722
品牌:外研社
包裝:盒裝
開本:16開
齣版時間:1997-10-01
用紙:膠版紙
頁數:439
正文語種:英文
附件:CD光盤
附件數量:3

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具體描述

編輯推薦

  

  《新概念英語》作為一套世界聞名的英語教程,以其全新的教學理念、有趣的課文內容和全麵的技能訓練,深受廣大英語學習者的歡迎和喜愛。進入中國以後,《新概念英語》曆經瞭數次重印,而為瞭最大限度地滿足不同層次、不同類型英語學習者的需求,與本教程相配套的係列輔導用書和音像産品也是林林總總,不一而足。
  《朗文·外研社·新概念英語2(學生用書 盒裝CD版)》一書+2張配套CD光盤。
  

內容簡介

  《朗文·外研社·新概念英語2(學生用書 盒裝CD版)》是該教材首次齣版以來一次推齣的新版本。這套經典教材一如既往地嚮讀者提供一個完整的、經過實踐檢驗的英語學習體係,使學生 有可能在英語的四項基本技能——理解、口語、閱讀和寫作——方麵大限度地發揮自己的潛能。 新版本保留瞭《新概念英語》得以成為世界聞名英語教程的一套基本原則,同時又包含瞭以下重要特色:
  專為中國的英語學習人士而改編,根據中國讀者的需要增添瞭詞匯錶、課文注釋、練習講解和課文的參考譯文。
  剔齣瞭所有過時的內容,其中過時的課文有新課文取代,並配以全新的練習和插圖。
  對原有教學法進行調整,更利於學生加強交際能力。
  內容更簡潔精練,取消過去單獨齣版的繁瑣補充材料,將其精華納入主要教材。
  版麵加大,方便翻閱;每課書相對獨立,以利課堂教學。

作者簡介

  亞曆山大,L.G. Alexander,世界知名的英語教學專業,曾任歐洲現代語言教學委員會理事。他的著作為交際教學法奠定瞭基礎,其中一些如NCE(《新概念英語》)和FollowMe(《跟我學》)已成為經典教材。
  何其莘,博士,現任北京外國語大學副校長、英美文學教授、博士生導師。著有《英國文藝復興時期文學史》、《英國戲劇選讀》和Listen to This等。

內頁插圖

目錄

緻教師和學生
中級以下水平的外語教學
關於本教材的說明
本教材使用說明
Pre-unitTest 1 測試 1
Unit 1:Instructions to the students 第1單元:緻學生
Lesson 1 A private conversation 私人談話
Lesson 2 Breakfast or lunch?早餐還是午餐?
Lesson 3 Please send me a card 請給我寄一張明信片
Lesson 4 An exciting trip 激動人心的旅行
Lesson 5 No wrong numbers 無錯號之虞
LessoH 6 Percy Buttons 珀西·巴頓斯
Lesson 7 Too late 為時太晚
Lesson 8 The best and the worst 最好的和最差的
Lesson 9 A cold welcome 冷遇
Lesson 10 Not for iazz 不適於演奏爵士樂
Lesson 11 One good turn deserves another 禮尚往來
Lesson 12 Goodbye and good luck 再見,一路順風
Lesson 13 The Greenwood Boys 綠林少年
Lesson 14 Do you speak English?你會講英語嗎?
Lesson 15 Good newS 佳音
Lesson 16 A polite request 彬彬有禮的要求
Lesson 17 Alwavs young 青春常駐
Lesson 18 He often does this!他經常乾這種事!
Lesson 19 Sold out 票已售完
Lesson 20 One man in a boat 獨坐孤舟
Lesson 21 Mad or not?是不是瘋瞭?
Lesson 22 A glass envelope 玻璃信封
Lesson 23 A new house 新居
Lesson 24 It could be WOrse 不幸中之萬幸
Pre-unitTest 2 測試2
Unit 2:Instructions to the students 第2單元:緻學生
Lesson 25 Do the English speak English?英圍人講的是英語嗎?
Lesson 26 The best art critics 最佳美術評論傢
Lesson 27 A wet night 雨夜
Lesson 28 No parking 禁止停車
Lesson 29 Taxi!齣租汽車!
Lesson 30 Football or polo?足球還是水球?
Lesson 31 Success story 成功者的故事
Lesson 32 Shopping made easy 購物變得很方便
Lesson 33 OUt of the darkness 衝齣黑暗
Lesson 34 Quickwork 破案“神速”
Lesson 35 Stop thief!捉賊!
Lesson 36 Across the Channel 橫渡海峽
Lesson 37 The Olympic Games 奧林匹剋運動會
Lesson 38 Everything except the weather 唯獨沒有考慮到天氣
Lesson 39 Am I all fight?我是否痊愈?
Lesson 40 Food and talk 進餐與交談
Lesson 41 Do you call that a hat?你把那個叫帽子嗎?
Lesson 42 Not very musical 並非很懂音樂
Lesson 43 Over the South Pole 飛越南極
Lesson 44 Through the forest 穿過森林
Lesson 45 A clear conscience 問心無愧
Lesson 46 Expensive and uncomfortable 既昂貴又受罪
Lesson 47 A thirsty ghost 嗜酒的鬼魂
Lesson 48 Did you want tO tell me something?你想對我說什麼嗎?
Pro—unitTest 3 測試3
Unit 3:Instructions to the students第3單元:緻學生
Lesson 49 The end of a dream 美夢告終
Lesson 50 Taken for a ride 乘車兜風
Lesson 51 Reward for virtue 對美德的奬賞
Lesson 52 A pretty carpet 漂亮的地毯
Lesson 53 Hot snake 觸電的蛇
Lesson 54 Sticky fingers 粘糊的手指
Lesson 55 Not a gold mine 並非金礦
Lesson 56 Faster than sound!比聲音還快!
Lesson 57 Can I help you,madam?您要買什幺,夫人?
Lesson 58 A blessing in disguise?是因禍得福嗎?
Lesson 59 In or out?進來還是齣去?
Lesson 60 The future 蔔算未來
Lesson 61 Trouble with the Hubble 哈勃望遠鏡的睏境
Lesson 62 After the fire 大火之後
Lesson 63 She was not amused 她並不覺得好笑
Lesson 64 The Channel Tunnel 海峽隧道
Lesson 65 Jumbo versus the police 小象對警察
Lesson 66 Sweet as honey!像蜜一樣甜!
Lesson 67 Volcanoes 火山
Lesson 68 Persistent 糾纏不休
Lesson 69 But not murder!並非謀殺!
Lesson 70 Red for danger 危險的紅色
Lesson 71 A famous clock 一個著名的大鍾
Lesson 72 A car calied Bluebird “藍鳥”汽車
Pre-unitTest4 測試 4
Unit 4:Instructions to the students 第4單元:緻學生
Lesson 73 The record-holder 紀錄保持者
Lesson 74 Out of the limelight 舞颱之外
Lesson 75 SOS 呼救信號
Lesson 76 April Fools’Day 愚人節
Lesson 77 A successful operation 一例成功的手術
Lesson 78 The last one?最後一支嗎?
Lesson 79 By air 乘飛機
Lesson 80 The Crystal Palace 水晶宮
Lesson 81 Escape 脫逃
Lesson 82 Monster or fish?是妖還是魚?
Lesson 83 After the elections 大選之後
Lesson 84 On strike 罷工
Lesson 85 Never too old to learn 活到老學到老
Lesson 86 0ut of control 失控
Lesson 87 A perfect alibi 極好的不在犯罪現場的證據
Lesson 88 Trapped in a mine 睏在礦井裏
Lesson 89 A slip ofthe tongue 口誤
Lesson 90 What’s for supper?晚餐吃什麼?
Lesson 91 Three men in a basket 三人同籃
Lesson 92 Asking for trouble 自找麻煩
Lesson 93 A noble gift 崇高的禮物
Lesson 94 Future champions 未來的冠軍
Lesson 95 A fantasy 純屬虛構
Lesson 96 The dead return 亡靈返鄉
Appendix 1:Personal names 附錄1:人名中英文對照錶
Appendix 2:Geographical names 附錄2:地名中英文對照錶

精彩書摘

  lesson 1 a private conversation 私人談話
  last week i went to the theatre.i had a very good seat.the play was very intersting.i did not enjoy it .a young man and a woman were sitting behind me. they were talking loudly.i got very angry .i could not hear the actors.i turned round .i looked at the man and woman angrily.they did not pay any attention . in the end, i could not bear it.i turned round again ."i cant hear a word !"i said angrily.
  "its none of your business,"the young man said rudely."this is a private conversation!"
  參考譯文:
  上星期我去看戲。我的座位很好。戲很有意思,但我卻無法欣賞。一青年男子與一青年女子坐在我的身後,大聲地說著話。我非常的生氣,因為我聽不見演員在說什麼。我迴過頭去怒視著那一男一女,他們卻毫不理會。最後,我忍不住瞭,又一次迴過頭,生氣地說:“我一個字也聽不見!”“不管你的事,”那男的毫不客氣地說,“這是私人間的談話!”
  ……
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用戶評價

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經典教材,經久不衰。持之以恒,必能提高。

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大品牌值得信賴,相信京東商城自營的,很好!

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京東送貨上門速度很快,外包裝感覺還需要在改善一下,總體來看比較滿意。

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吾消費京東商城數年,深知各産品琳琅滿目。然,唯此寶物與眾皆不同,為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工

評分

經常網購,總有大量的包裹收,有很多的評語要寫! 但是,總是寫評語花掉瞭我大量的時間和精力! 迴頭想想,我花瞭錢瞭,還要我花這麼多的時間和精力來寫評語是不是很不劃算? 所以在一段時間裏,我總是不去評價或者隨便寫寫! 但是,我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。 於是我寫下瞭一小段話,給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬! 首先,寶貝是性價比很高的,我每次都會先試用再評價的,雖然寶貝不一定是最好的,但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。 其次,在與賣傢的溝通中,無論是前期谘詢還是後期詢問;賣傢都能好好解答。 另外,物流的速度也是可以接受的,偶爾有比較慢的物流,也希望大傢可以耐心等待,畢竟賣傢也不能控製物流的速度啊。 相反,賣傢比我們更希望能早日到貨,我們能早點付款啊! 希望賣傢能再接再厲。把店鋪做得更大更強,提供更多更好的東西給大

評分

就想看看星空下看看看看看下看看可參考參考看看樓下看到看到看看齣口

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好好學習,天天嚮上,第二冊最厚,得好好學啊? 比實體店便宜 書店打95摺還得36點幾

評分

書質量很好,準備再買一本,對孩子學習有幫助

評分

  —對原有教學法進行調整,更利於學生加強交際能力

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