這本書的語言風格讓我感到非常睏惑,它似乎試圖在學術的嚴謹和大眾的易懂之間走鋼絲,結果兩頭都沒討好。有些地方用詞過於晦澀,夾雜著大量不加解釋的專業術語,這對於初學者來說簡直是天書;而另一些地方的敘述方式又顯得過於口語化,甚至帶有一些地方性的錶達習慣,使得整體的閱讀體驗非常不連貫和分裂。更彆提某些段落的邏輯跳躍性瞭,常常是在討論一個技術問題時,突然插入一段與主題關聯不大的曆史背景介紹,等讀者繞迴來後,原有的思路已經被打斷瞭好幾次。如果教材能夠采用一種統一、清晰、麵嚮讀者的專業語調,係統地組織知識點,那學習效率一定會大大提高。現在這本教材給我的感覺是,作者在寫給不同水平的人看,但最終卻讓所有人都讀得不痛快,信息的傳達效率極低,閱讀過程充滿瞭“這是什麼意思?”的疑問。
评分作為一名正在努力提升自身專業素養的景觀設計從業者,我非常看重教材對“技能”層麵的實際指導性。遺憾的是,這本書在這一點上錶現得尤為不足。它似乎更側重於對概念的羅列,而對於“如何做”的實操指導卻含糊不清。比如,在涉及到場地高差處理和土方平衡的章節,書中隻是泛泛地提到瞭幾種常見方法,卻鮮有詳細的計算步驟、軟件應用技巧,或者不同地形復雜程度下的最優選擇分析。同樣,在對景觀小品的深化設計環節,僅僅展示瞭幾張效果圖,完全沒有涉及材料的選型考量、結構連接的細節處理,以及成本控製的大緻範圍。對於想要通過這本書來提高動手能力和解決實際工程問題的讀者來說,這本書提供的幫助非常有限,更像是一本停留在紙上談兵的理論概述,而非一本真正能指導我們走嚮工地的“實戰手冊”。
评分這本書的排版和設計實在不敢恭維,拿到手上就覺得一股陳舊的氣息撲麵而來。封麵設計簡直是上個世紀的風格,色彩搭配讓人提不起任何學習的興趣。內頁的紙張質量也比較粗糙,印刷的字體有時會有些模糊,尤其是在一些需要仔細辨認的圖例和技術細節部分,看得人非常費勁。更要命的是,書中的插圖質量實在堪憂,很多本應清晰展示設計方案或構造細節的圖片,卻顯得像素低下、色彩失真,甚至有些圖例的標注也模模糊糊,讓人根本無法準確理解作者想要錶達的設計意圖或施工要點。感覺這本書更像是匆忙趕工的産物,對於一個追求專業性和美感的景觀設計學習者來說,光是閱讀體驗就已經是一種摺磨。如果能請個好的設計師重新梳理一下版麵,提升一下印刷質量,這本書的價值或許能稍微提升一些,但就目前這個樣子,實在是讓人提不起翻開的欲望。
评分我一直在尋找一本能係統梳理景觀設計師職業技能要求的參考書,希望能對考取相關證書有所幫助。然而,這本書給我的感覺更像是一本零散的知識點堆砌,缺乏清晰的邏輯主綫和層次感。章節之間的過渡非常生硬,仿佛是把不同培訓機構的講義拼湊在一起。例如,在講解植物配置的生態學原理時,內容顯得過於理論化和枯燥,幾乎沒有結閤實際案例進行深入分析,讓人很難將抽象的理論與具體的場地設計聯係起來。而在講到硬質景觀的施工規範時,又突然轉嚮瞭對某些特定材料的曆史沿革的冗長描述,重點分散,讓人摸不著頭腦。我希望教材能像一個經驗豐富的前輩,循循善誘地引導我理解和掌握核心技能,而不是像現在這樣,給我一堆未經消化的信息,讓我自己去摸索它們之間的關聯。這種編排方式,對於自學者來說,無疑增加瞭巨大的理解難度和挫敗感。
评分我對教材中對當前行業前沿趨勢的反映情況感到非常失望。景觀設計是一個快速迭代的行業,新的材料、新的可持續技術、BIM等數字化工具的應用正在深刻地改變著我們的工作方式。然而,這本書的內容似乎停留在十年前的行業標準上,對於近幾年已經成為主流的綠色基礎設施、海綿城市設計理念,或是低影響開發(LID)技術的應用案例,幾乎沒有提及或僅是一筆帶過。這使得我懷疑這本書的更新頻率和審校團隊是否跟上瞭行業的發展步伐。如果一本職業技能鑒定教材無法體現最新的標準和技術要求,那麼它對讀者能力的提升作用將大打摺扣,甚至可能引導學習者掌握一些已經過時的知識。對於想在競爭激烈的市場中站穩腳跟的後來者來說,一本滯後的教材是最大的障礙。我期待看到更多關於數字化設計流程、智能化材料應用以及高能效景觀維護方麵的深度探討。
评分很不满意这次压了这么久才给发货!
评分送货挺快的,拿到书质量也不错。。
评分打开书本[SM],[ZZ]装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分很喜欢张朝阳,他的每一本书几本上都有,这本职业技能鉴定规划教材景观设计师教程(3、4级)很不错,景观设计师教程(3、4级)从景观没计师培训的实际需求出发,全面讲解了职业技能考试各方面的知识与技能。全书共分6个单元,分别介绍了景观设计概述与职业规范景观设计基础(测量、景观美术,园林植物、景观工程)景观设计前期准备景观规划设计知识,景观工程协调知识景观设计业务管理。其中,标注为※的为三级必须掌握的内容。其象为三、四级均需掌握的内容。在附录中收录了景观设计师国家职业标准、景观设计师的模拟考试试题及参考答案,以供读者参考使用。景观设计师教程(3、4级)适合作为景观设计师(三、四级)职业资格培训与鉴定的培训教材、大中专院校相关课程教材,也可以作为职业教育双证融通的教学参考用书,以及景观设计、园林,城市建设等行业从业人员参考学习。第1单元景观设计概述1.1景观设计概述1.1.1景观设计的概念和基本类型1.1.1.1景观设计及相关概念自从地球上出现了人类,就有了人类和生活环境的关系,人们总是在找寻改善生活环境的方法。地球是人类共同和唯一的家园,是宇宙中光彩夺目的生命绿洲。在具备适宜于人类生存的自然环境里,组成自然地理环境的各种要素——地貌、气候、水、土壤、植物、动物等及它们所在的圈层之间是相互密切关联的,人类在漫长的历史演变中,逐渐了解、掌握了环境要素之间的种种关系,并运用这些关系对自然环境加以利用。如果人类失去自身生存的自然环境条件,人类就无法生存,更谈不上发展而人类要想在自身的发展过程中,由被动接受自然环境的约束,到主动改造并利用自然优势,就必须重视对生存环境的保护、利用和改善。景观()一词,无论在西方还是在中国,都是一个美丽而难以说清的概念。地理学家把景观作为一个科学名词,定义为一种地表景象,或综合自然地理区,或是种类型单位的通称,如城市景观、草原景观、森林景观等艺术家把景观作为表现与再现的对象,等同于风景建筑师则把景观作为建筑物的配景或背景生态学家把景观定义为生态系统或生态系统的系统旅游学家把景观当作资源。而更常见的是景观被城市美化运动者和开发商等同于城市的街景立面、霓虹灯,房地产中的园林绿化和景观小品、喷泉、叠水。作为景观设计的对象,本书所强调的景观是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体,它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。景观是多种功能的载体,因而可被理解和表现为①风景视觉审美过程的对象②栖居地人类生活其中的空间和环境⑨生态系统一个具有结构和功能、具有内在和外在联系的有机系统④符号一种记载人类过去,表达希望与理想,赖以认同和寄托的语言和精神空间。景观的
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评分是不错的书,很喜欢,是正版,装帧精美,印刷字体清楚,纸质好,无错别字,物有所值了,内容对我现在的学习有很大帮助,需要的朋友建议购买,以后还会光顾的。不错的书,很喜欢,是正版
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