大學文科高等數學(第2版)學習指導與習題解答(配套高教版《大學文科高等數學(第2版)) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


大學文科高等數學(第2版)學習指導與習題解答(配套高教版《大學文科高等數學(第2版))


張清允 著,姚孟臣 編



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发表于2024-12-22

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齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040295634
版次:1
商品編碼:10053144
包裝:平裝
叢書名: 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書
開本:大32開
齣版時間:2010-05-01
用紙:膠版紙
頁數:509
字數:420000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  《大學文科高等數學:學習指導與習題解答(第2版)》是普通高等教育“十一五”國傢規劃教材《大學文科高等數學(第2版)》的配套輔導書。全書內容分為Ⅰ學習指導和Ⅱ習題解答兩部分。在學習指導部分,每章內容包括知識點、基本要求、復習要點、典型例題分析、練習題和練習題解答與分析等,有利於學生在較短時間內對本課程的重點、難點問題進行復習,全麵、係統地掌握有關知識,並迅速提高學生的綜閤解題能力;習題解答部分給齣瞭主教材每章後麵全部習題的解答。
  《大學文科高等數學:學習指導與習題解答(第2版)》可供使用主教材的學生和教師使用,也可作為文科各專業數學課程的教學參考書。

作者簡介

  《大學文科高等數學:學習指導與習題解答(第2版)》是普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材《大學文科高等數學(第2版)》的配套輔導書。全書內容分為Ⅰ學習指導和Ⅱ習題解答兩部分。在學習指導部分,每章內容包括知識點、基本要求、復習要點、典型例題分析、練習題和練習題解答與分析等,有利於學生在較短時間內對本課程的重點、難點問題進行復習,全麵、係統地掌握有關知識,並迅速提高學生的綜閤解題能力;習題解答部分給齣瞭主教材每章後麵全部習題的解答。
  《大學文科高等數學:學習指導與習題解答(第2版)》可供使用主教材的學生和教師使用,也可作為文科各專業數學課程的教學參考書。

內頁插圖

目錄

Ⅰ學習指導
上篇 基礎篇
第一部分 初等微積分
第一章 初等函數
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第二章 極限的計算
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第三章 導數與微分
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第四章 積分
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第二部分 綫性代數簡介
第一章 矩陣
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第二章 行列式簡介
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第三章 綫性方程組的消元解法
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第三部分 概率統計初步
第一章 隨機事件的概率
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第二章 一元正態分布
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、例題解答與分析
第三章 數理統計基礎
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
下篇 提高篇
第四部分 一元微積分
第一章 一元微分學
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第二章 一元積分學
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第五部分 綫性代數
第一章 n階行列式
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第二章 矩陣及其運算
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第三章 綫性方程組
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第六部分 初等概率論
第一章 隨機變量及其分布
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
第七部分 一元統計分析初步
第一章 參數估計與假設檢驗
一、知識點
二、基本要求
三、復習要點
四、典型例題分析
五、練習題
六、練習題解答與分析
Ⅱ習題解答
上篇 基礎篇
第一部分 初等微積分
習題1.1
習題1.2
習題1.3
習題1.4
第二部分 綫性代數簡介
習題2.1
習題2.2
習題2.3
第三部分 概率統計初步
習題3.1
習題3.2
習題3.3
下篇提高篇
第四部分 一元微積分
習題4.1
習題4.2
第五部分 綫性代數
習題5.1
習題5.2
習題5.3
第六部分 初等概率論
習題6.1
習題6.2
第七部分 一元統計分析初步
習題7.1
習題7.2

精彩書摘

  一、知識點1.一元函數的定義及其圖形;
  2.函數的錶示法(包括分段函數);
  3.函數的有界性、單調性、奇偶性、周期性;
  4.反函數及其圖形;5.復閤函數;
  6.初等函數。
  二、基本要求
  1.理解一元函數的定義及函數與圖形之間的關係,會求函數的定義域、值域,能夠判斷函數是否相同;
  2.瞭解函數的幾種常用錶示法,理解分段函數的概念;
  3.理解函數的四個基本性質:單調性、有界性、奇偶性和周期性;
  4.理解反函數的概念,會求直接函數的反函數及其定義域、值域等;
  5.理解復閤函數的概念,能夠正確分析復閤函數的復閤過程,會求復閤函數的定義域;
  6.熟練掌握基本初等函數及其圖形的性態,知道什麼是初等函數。

前言/序言

  文科類高等數學是為適應現代科學文理滲透的趨勢而設置的一門基礎數學理論與應用數學方法相結閤的課程,其教學內容和教學方法都應該具有明顯的文科特色。針對目前文科學生的實際需要、知識結構和思維特點,我們編寫瞭本書,它是《大學文科高等數學(第2版)》配套的輔導教材,也是一本針對文科各專業通用性較強的教學參考書。
  我們認為,文科高等數學(包括微積分、綫性代數和概率統計)作為文科類各專業的一門基礎課,其教學目標是:介紹最有用的基本數學概念與方法,在一定程度上提高學生的數學素養,主要指抽象思維與邏輯推理能力、運算能力以及分析問題與解決問題的綜閤能力。由於目前全國各高校文科的不同專業方嚮對基礎數學要求有一定差異,在總學時不多的情況下,實現上述教學目標確實存在不少問題。特彆是在教學實踐中,不少學生和初學者對這門課程的基本概念、基本方法及應用理解不透徹,解題的方法與技巧掌握不好,在學習中遇到瞭種種睏難,甚至産生瞭厭學情緒。為瞭滿足目前教學工作需要,本書的編寫分為I學習指導和Ⅱ習題解答兩部分,在第一部分學習指導中,每一章內容由以下六方麵組成:
  一、知識點——簡明扼要地指齣每一章所包括的全部知識點。
  二、基本要求——明確每一章的基本內容是什麼,要求掌握到什麼程度。
  三、復習要點——根據教學大綱的要求將概念、定理和公式、方法進行瞭簡明扼要的敘述、歸納和總結,使得學生能夠在較短的時間內對重點、難點問題進行復習,全麵、係統地掌握所需要的知識。
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用戶評價

評分

習題解答也有瞭。還行。

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評分

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

評分

實際需要、知識結構和思維特點,我們編寫瞭本書,它是《大學文科高等數學(第2版)》配套的輔導教材,也是一本針對文科各專業通用性較強的教學參考書。

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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很喜歡張清允,他的每一本書幾本上都有,這本大學文科高等數學(第2版)學習指導與習題解答(配套高教版大學文科高等數學(第2版))很不錯,大學文科高等數學學習指導與習題解答(第2版)是普通高等教育十一五國傢級規劃教材大學文科高等數學(第2版)的配套輔導書。全書內容分為Ⅰ學習指導和Ⅱ習題解答兩部分。在學習指導部分,每章內容包括知識點、基本要求、復習要點、典型例題分析、練習題和練習題解答與分析等,有利於學生在較短時間內對本課程的重點、難點問題進行復習,全麵、係統地掌握有關知識,並迅速提高學生的綜閤解題能力習題解答部分給齣瞭主教材每章後麵全部習題的解答。大學文科高等數學學習指導與習題解答(第2版)可供使用主教材的學生和教師使用,也可作為文科各專業數學課程的教學參考書。文科類高等數學是為適應現代科學文理滲透的趨勢而設置的一門基礎數學理論與應用數學方法相結閤的課程,其教學內容和教學方法都應該具有明顯的文科特色。針對目前文科學生的實際需要、知識結構和思維特點,我們編寫瞭本書,它是大學文科高等數學(第2版)配套的輔導教材,也是一本針對文科各專業通用性較強的教學參考書。我們認為,文科高等數學(包括微積分、綫性代數和概率統計)作為文科類各專業的一門基礎課,其教學目標是介紹最有用的基本數學概念與方法,在一定程度上提高學生的數學素養,主要指抽象思維與邏輯推理能力、運算能力以及分析問題與解決問題的綜閤能力。由於目前全國各高校文科的不同專業方嚮對基礎數學要求有一定差異,在總學時不多的情況下,實現上述教學目標確實存在不少問題。特彆是在教學實踐中,不少學生和初學者對這門課程的基本概念、基本方法及應用理解不透徹,解題的方法與技巧掌握不好,在學習中遇到瞭種種睏難,甚至産生瞭厭學情緒。為瞭滿足目前教學工作需要,本書的編寫分為學習指導和Ⅱ習題解答兩部分,在第一部分學習指導中,每一章內容由以下六方麵組成一、知識點——簡明扼要地指齣每一章所包括的全部知識點。二、基本要求——明確每一章的基本內容是什麼,要求掌握到什麼程度。三、復習要點——根據教學大綱的要求將概念、定理和公式、方法進行瞭簡明扼要的敘述、歸納和總結,使得學生能夠在較短的時間內對重點、難點問題進行復習,全麵、係統地掌握所需要的知識。一、知識點1.一元函數的定義及其圖形2.函數的錶示法(包括分段函數)3.函數的有界性、單調性、奇偶性、周期性4.反函數及其圖形5.復閤函數6.初等函數。二、基本要求1.理解一元函數的定義及函數與圖形之間的關係,會求函數的定義域、值域,能夠判斷函數是否相同2.瞭解函數的幾種常用錶示法,理解分段函數的概念3.理解函數的四個基

評分

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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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