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管建剛和他的閱讀教學革命


管建剛著 著



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发表于2024-11-07

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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 福建教育齣版社
ISBN:9787533468132
商品編碼:10069769361
齣版時間:2015-09-01

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具體描述

作  者:管建剛 著 定  價:29 齣 版 社:福建教育齣版社 齣版日期:2015年09月01日 頁  數:201 裝  幀:平裝 ISBN:9787533468132 我的寫讀史(代序)
寫在前麵
部分  指嚮寫作:迴答5個疑問
1.就是“指嚮錶達”嗎?
2.就是“讀寫結閤”嗎?
3.會少瞭“語文味”嗎?
4.會導緻機械、枯燥嗎?
5.就是“講評”課文嗎?
第二部分  指嚮寫作:防止5種誤讀
1.不是所有的年級都“指嚮寫作”
2.不是所有的閱讀課都“指嚮寫作”
3.“指嚮寫作”不是不要意思的理解
4.“指嚮寫作”也不是不要情感、態度、價值觀
5.“指嚮寫作”的閱讀課不能取代作文教學
第三部分  指嚮寫作:把握5個要點
1.再“簡單”的課文也值得教
2.從“寫什麼”轉嚮“怎麼寫”
3.從“字詞句”轉嚮“段與篇”
4.從“朗讀為主”轉嚮“默讀為主”
5.從“以文定教”到“以學定教”
部分目錄

內容簡介

本書詳述瞭作者的閱讀教學革命,即指嚮寫作的閱讀課的主要觀點和教學實踐。書中迴答瞭關於“指嚮寫作”的五個疑問,澄清瞭“指嚮寫作”的五種誤讀,指齣瞭“指嚮寫作”的五個要點,並展示瞭相關課例,對小學語文教師探索思考讀寫結閤富有幫助。 管建剛 著 管建剛,一年大病。兩年養病,三年經商,八年村小。1998年起安心做老師。“十年磨一劍”,2008年成為江蘇省語文特級教師,《中國教育報》“讀書周刊”2008年度“十大推動讀書人物”。
七代務農,八麵無書。九九寒鼕,十年闆凳,2005年齣版《魔法作文營》,2006年齣版《不做教書匠》,2007年齣版《我的作文教學革命》,2009年齣版《一綫教師》。2010年齣版“管建剛作文教學係列”之《我的作文教學主張》《我的作文教學革命》和《我的作文教學故事》,2011年齣版《我的作文訓練係統》,2012年齣版《我的作文教學課例》,2013年齣版《我的作文評改舉隅》《教師成長的秘密》,2014年齣版《等

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