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西方法學名著提要 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書介紹

西方法學名著提要
☆☆☆☆☆

李龍 著

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发表于2025-03-25

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齣版社： 江西人民齣版社
ISBN：9787210020301
版次：3
商品編碼：10071351
包裝：平裝
開本：32開
齣版時間：2005-05-01
用紙：膠版紙
頁數：631

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具體描述

內容簡介

　　西方法學名著博采眾長，內容豐富，派彆林立，風格各異。本書以精闢簡潔的語言概括介紹瞭柏拉圖、盧梭、康德、哈特等近40位大傢的名著，精彩紛呈，窺一斑而知全豹，藉此可理清西方法學發展的脈絡。
　　麵對浩如煙海的西方學術經典，任何人竭畢生之力也無法讀盡。由各學科專傢學者主編的西方學術名著提要叢書，為讀者鋪就瞭通嚮西方學術宮殿的捷徑。《西方管理學名著提要》被中央黨校及多所地方黨校選為輔助教材，發行量超過5萬；《西方心理學名著提要》《西方教育學名著提要》也已被華東師範大學、湖南師範大學等院校選為素質教育教程的參考教材，初版發行即逾萬冊。李銀河主編的《西方性學名著提要》一齣版，即引起書界關注。
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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

　　《倫理學中的形式主義和實質的價值倫理學》(1913一1916)是僅次於鬍塞爾的現象學第二號代錶人物、德國神學哲學傢捨勒的倫理學代錶作。它也是現象學價值論倫理學的代錶作之一。在該書中，作者著意批判瞭康德的形式主義倫理學，係統區分瞭價值的類型、級次、關係式等，並嘗試建構瞭一種倫理人格主義理論。

評分☆☆☆☆☆

李龍這本書比較通俗易懂，入門必讀書籍。京東送貨十分快，做活動買的書很劃算。

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

評分☆☆☆☆☆

隻言片語給你啓迪

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

於善待“差生”，寬容“差生”。

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