麵嚮外國人的韓國語語法（套裝全2冊）（附練習冊） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韓] 任湖彬，[韓] 洪璟杓，[韓] 張淑仁 著

圖書標籤:

• 韓國語
• 語法
• 外國人
• 學習
• 教材
• 練習冊
• 語言學習
• 韓國文化
• 初級
• 中級

出版社： 世界图书出版公司北京公司

ISBN：9787506287395

版次：1

商品编码：10096363

包装：平装

开本：24开

出版时间：2008-09-01

用纸：胶版纸

页数：382

套装数量：2

字数：830000

正文语种：中文，韩语

附件：练习册

編輯推薦

　　《麵嚮外國人的韓國語語法(套裝全2冊)》在講解韓國語語法知識點的同時輔以大量的例句，幫助學習者強化實際運用能力，擴展知識層麵。《麵嚮外國人的韓國語語法(套裝全2冊)》含練習冊，針對學到的語法要點設計瞭內容多樣的練習題，有利於學習者增強對知識點的記憶。

內容簡介

　　本書是專門針對學習韓國語的外國學習者編寫，在韓國已經再版瞭10次。在再版過程中，根據外國人在學習韓國語的過程中遇到的各項難點不斷進行瞭補充和修改。
　　本書由韓國語的詞類及詞法入手，循序漸進地引入韓國語語法中的時態、敬語法、否定形式、詞尾變化形式、含有特殊含義的補助動詞、被動與使動、引語及各種前綴和後綴等內容，並在最後部分介紹瞭韓國語中標點符號的使用方法。
　　本書在講解韓國語語法知識點的同時輔以大量的例句，幫助學習者強化實際運用能力，擴展知識層麵。
　　本書含練習冊，針對學到的語法要點設計瞭內容多樣的練習題，有利於學習者增強對知識點的記憶。

內頁插圖

目錄

前言
英譯者前言
緒論
目錄
第一章 韓國語語法和語句結構的特點
1.韓國語的詞類
1)實詞與虛詞
2)根據詞形變化與否分類
3)根據詞的功能分類
4)根據語義分類
2.韓國語語法的特點
3.韓國語的基本語句結構
1)基本句型
2)語句結構的成分
3)韓國語語句的結構類型
第二章 名詞
1.名詞的功能
2.名詞的種類
3.依存名詞
1)隻能獨立使用的依存名詞
2)可作為依存名詞／後置修飾詞的獨立名詞
第三章 代詞
1.人稱代詞
2.指示代詞
第四章 數詞
1.基數詞
1)韓國語固有基數詞
2)漢字基數詞
2.序數詞
1)韓國語固有序數詞
2)漢字序數詞
第五章 謂詞
1.動詞
2.形容詞
3.體詞謂詞形
4.形容詞
5.謂詞的活用
1)謂詞的活用
2）謂詞變化的分類
3）謂詞變化與後綴
4）不規則謂詞
第六章 冠形詞
1.指示冠形詞
2.數量冠形詞
3.描述冠形詞
第七章 副詞
1.按含義分類
1）時間副詞
2）頻率副詞
3）通用副詞
4）程度副詞
2.按構詞方法分類
1）非派生副詞
2）派生副詞
3）疑問(不定)副詞與否定副詞
4）接續副詞
5）形態副詞
3.謂詞的副詞形
4.副詞的位置
第八章 感嘆詞
1.錶示說話者本能的驚訝或感情
2.用於呼叫或迴應彆人
3.用於填補空白或作為模棱兩可的話
第九章 助詞
1.格助詞
1）主格助詞
2）賓格助詞
3）補格助詞
4）冠形格助詞
5）副詞格助詞
6）呼格助詞
2.接續助詞
3.補助詞
第十章 時製
用謂詞終結詞尾錶示時製
1）現在時製
2）過去時製
第十一章 尊敬與謙遜
第十二章 否定
第十三章 詞尾變化的特殊形式
第十四章 補助動詞
第十五章 被動與使動
第十六章 引語
第十七章 前綴與後綴
前綴
後綴
參考資料
標點符號

精彩書摘

　　一個語句由一個或一個以上的單詞組成，傳遞某種思想或感覺。為瞭使語句有效，這種思想或感覺必須按照專有的語句結構進行恰當地錶述。

前言/序言

　　1987年，我們在花較大氣力裝飾地球村的時候種下瞭一株小樹，為其取名為《韓國語語法I、II》。迄今為止，13年過去瞭。自1987年以來，世界變得越來越小，越來越親近。我們注意到，來自許多不同國傢的人們正努力瞭解對方的曆史和文化。更多的時候，人們和諧、熱情地生活在一起。

學習韓語的堅實基礎：探尋語法精髓的深度解析 圖書簡介 本書旨在為所有韓語學習者提供一個係統、深入且結構清晰的語法學習體驗。它並非一本零基礎的入門教材，而是針對那些已經掌握瞭韓文字母（韓文/Hangeul）和基礎發音規則，並希望係統性理解和掌握韓語復雜語法的學習者所設計。全書共分兩冊，輔以專門的練習冊，構成一個完整的學習體係，確保讀者不僅能“記住”語法點，更能“理解”其內在邏輯並“靈活運用”於實際交流之中。 核心理念與結構設計 本書的編寫遵循“由淺入深，由點到麵，強調應用”的教學理念。我們深知韓語語法體係與印歐語係存在顯著差異，因此，本書在介紹每一個語法點時，都力求做到： 1. 清晰的對譯與對比： 詳細解釋韓語語法點與學習者母語（或常見的印歐語係語言）之間的結構差異，幫助學習者構建正確的思維框架，避免望文生義或錯誤套用母語語法規則。 2. 語境優先： 每一個語法點的講解都緊密結閤實際生活場景和交流需求。我們相信，脫離語境的語法講解是枯燥且低效的。因此，書中大量使用瞭符閤現代韓國人日常用語習慣的例句和對話片段。 3. 係統性歸納： 語法點並非孤立存在，本書緻力於展現它們之間的內在聯係。例如，對敬語體係（–시-, 께, 줍시다等）的講解會貫穿於所有動詞、名詞和助詞的講解之中，確保學習者形成一個完整、不矛盾的語法網絡。 第一冊：基礎結構與核心要素的奠基 第一冊主要聚焦於構建韓語句子的基本骨架和必需的成分。 第一部分：韓語句子的基本構成與主乾 詞性係統概述： 詳細區分韓語的動詞、形容詞、名詞、代詞、冠詞（無實際對應詞，側重於其功能替代）以及重要的依存名詞。 動詞與形容詞的活用（變位）： 這是韓語語法的核心難點之一。本部分將詳盡解析動詞和形容詞詞乾在不同時態、語態、體和語態下的係統變化規則，包括但不限於收音的脫落、連音、鼻音化等音變在變位中的體現。 時態的精細區分： 重點區分一般現在時、過去時和將來時的錶達方式，並深入探討“正在進行”的體（–고 있다）與錶示“狀態”的體（–아/어 있다）之間的微妙區彆，這是初學者常混淆的領域。 第二部分：連接與修飾——助詞的精準運用 韓語助詞是句子的粘閤劑，其用法極其復雜且多變。本冊對核心助詞進行瞭深入講解： 主格與賓格助詞 (이/가, 은/는, 을/를) 的選擇標準： 不僅講解其基本功能，更側重於區分主題標記（Topic Marker, 은/는）與主語標記（Subject Marker, 이/가）在強調、對比和信息傳遞上的細微差彆。 位點與方嚮助詞 (에, 에서, 로/으로) 的空間邏輯： 結閤地圖和動作分類，係統梳理錶示“在某處停留”、“從某處齣發”、“往某處移動”的用法。 連接助詞與引用格助詞 (고, 지만, 니까, 아/어서)： 詳細分析各類連接詞尾所蘊含的邏輯關係（因果、轉摺、並列、遞進），並明確指齣在不同敬語等級下它們的變化形態。 第二部分：敬語、語態與非謂語形式的深化 第二冊將學習者帶入韓語錶達的深度和復雜性。 第一部分：韓語敬語體係的完整解析 敬語是理解韓語社會文化背景的關鍵。本冊構建瞭一個完整的敬語矩陣： 主觀敬語（對聽話人的尊敬）： 詳細講解正式體（습니다/ㅂ니다）、非正式敬體（아요/어요）和非正式非敬體（아/어, 반말）的全麵切換，並提供大量的場景切換練習。 客觀敬語（對動作執行者或提及人物的尊敬）： 深度剖析“–시-”的使用規則，特彆是與特殊動詞（如：계시다, 드시다, 편찮으시다）的結閤，以及如何處理包含多方人物的復雜句子中的敬語層級。 謙讓語（對自己的貶抑）： 介紹如何使用“드리다, 뵈다, 여쭙다”等謙讓動詞和相關詞綴，以示對交談對象的尊重。 第二部分：語態與非謂語形式 被動語態與使動語態： 詳細解析韓語中被動詞的構成方法（如：되다, 지다, 이/히/리/기 派生），並與使動形式進行結構對比。重點講解何時使用閤成被動（使用主動詞+되다）和直接被動。 非謂語結構（連接詞尾的擴展應用）： 這部分是構建復雜長句的關鍵。深入學習錶示假設（-다면, -으면）、推測（-ㄹ 것 같다）、推測/意圖（-겠-）、感嘆（-네）等多種高級功能詞尾的用法，並嚴格區分它們在不同語境下的含義側重。 第三部分：特殊句型與錶達的精煉 強調與強調結構： 學習如何使用“-(이)야말로, -만”等強調標記，以及特定詞匯如“바로”來突齣信息重點。 慣用錶達與固定句型： 收錄瞭大量在日常對話、新聞報道中頻繁齣現的固定結構，例如：“-는 수가 있다 (有...的可能)”、“-기 십상이다 (是常有的事)”等，並分析其背後的邏輯。 配套練習冊（獨立成冊） 練習冊與書本內容完全對應，旨在將理論知識轉化為實際操作能力。練習設計強調多維度： 1. 形態變化填空： 考察學生對動詞/形容詞活用規則的掌握程度。 2. 選擇判斷題： 針對易混淆的語法點（如助詞選擇、敬語層級判斷）設置陷阱，要求學生進行細緻區分。 3. 語境重組與翻譯： 提供一個中文場景描述，要求學生使用本單元所學的語法點，準確、自然地翻譯成韓語，重點考察連貫性和語感。 4. 情景對話構建： 要求學生根據特定情境（如：道歉、請求、提齣建議），自行組閤至少包含三個新學語法的句子來完成一段簡短的對話。 本書的結構設計，確保瞭學習者能夠以穩固的語法基礎為支撐，逐步攀登韓語錶達的更高階梯，最終實現流利、準確的聽說讀寫能力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計簡直是教科書級彆的典範，每一個章節的結構都清晰明瞭，讓人在學習的過程中感到無比順暢。無論是初學者還是有一定基礎的學習者，都能迅速找到自己需要的內容。特彆是對於我們這些韓語初學者來說，復雜的語法點往往讓人望而卻步，但這套書通過大量生動的例子和循序漸進的講解，把那些原本看起來高不可攀的語法規則變得觸手可及。我特彆喜歡它在講解一個語法點時，會先給齣核心概念，然後立刻配上不同情境下的例句，這樣我不僅記住瞭“是什麼”，更重要的是理解瞭“怎麼用”。配套的練習冊設計也非常巧妙，難度遞增的練習能有效鞏固當天所學的知識，不像有些教材，光講不練，學完就忘。翻開這本書，就能感受到編者對學習者體驗的用心，從字體大小到行間距的設置，都充分考慮到瞭長時間閱讀的舒適度，這對於需要反復研讀語法的學習者來說，簡直是福音。

评分☆☆☆☆☆

我不得不提一下這套書在“對比學習法”上的獨到之處。很多韓語學習者都會在相似的句型或助詞上感到睏惑，這本書很聰明地將這些“易混淆項”集中起來進行對比分析。比如說，關於錶示目的的“-(으)려고”和“-기 위해”的用法差異，它不是簡單地告訴你哪個更口語化，而是結閤瞭情景、說話者的意圖甚至是非正式場閤的限製，做瞭非常細緻的圖錶說明。這種“並列對比”的學習方式，極大地減少瞭我來迴翻閱不同章節去查找相似用法的麻煩。而且，每當引入一個新的復雜語法結構時，作者總會先迴顧一下之前學過的、與之相關的簡單語法點，形成一個知識網絡的串聯。這種結構不僅鞏固瞭舊知，也讓新知識的吸收變得更加順暢和有層次感，整體學習路徑設計得非常科學閤理，完全不像一本厚重的語法書，更像是一部精彩的推理小說，讓人忍不住想知道下一個語法點是如何被解開的。

评分☆☆☆☆☆

這套書的講解風格簡直是為我這種“韓語學習睏難戶”量身定做的。它的語言非常口語化，沒有那種高高在上的學術腔調，讀起來就像是一位經驗豐富的韓國語老師在你身邊耐心指導一樣。尤其是對於那些在韓劇中頻繁齣現，但在傳統教材裏總是解釋得雲裏霧裏的那些細微的語氣差異和語感問題，這本書都能給齣非常精準和接地氣的分析。比如，關於“는데”和“아서/어서”的使用邊界，書裏通過好幾個對比強烈的場景對話，讓我一下子就明白瞭它們在錶達邏輯和情感側重上的微妙區彆。這種不是簡單地羅列規則，而是深入到“為什麼”的教學方法，極大地增強瞭我對韓語語言邏輯的整體把握能力。讀完一個單元，我感覺自己不再是死記硬背單詞和語法結構，而是真正開始“理解”韓國人在特定情境下是如何組織他們的語言的，這對提升我的口語和聽力都有瞭立竿見影的幫助。

评分☆☆☆☆☆

關於這套書的整體“厚度”和內容覆蓋麵，我必須給予高度評價。考慮到這是一套“全兩冊”的套裝，很多人可能會擔心內容會不會過於“水”或者隻關注基礎。但事實是，它完美地平衡瞭基礎夯實與進階拓展。前一冊側重於韓語語法的基石，打磨得非常紮實，每一個時態、助詞的用法都講解得滴水不漏。而第二冊則大膽地進入瞭一些中高級學習者常遇到的“疑難雜癥”，比如各種引用形式的細微差彆、敬語體係的深度應用，甚至是語氣詞的細微差彆。這使得我從一個初級階段的探索者，能夠穩健地邁嚮中級甚至準高級的水平，而無需中途更換教材。整套書下來，我感覺自己建立瞭一個非常堅固和全麵的韓語語法“骨架”，未來學習任何新的錶達都會有跡可循，這套書絕對是值得長期珍藏和反復研讀的寶藏級學習資料。

评分☆☆☆☆☆

作為一名側重於日常交流的自學者，我最看重教材的“實用性”和“即時反饋”。這套書在這兩方麵做得相當齣色。它的例句全部都是圍繞著韓國社會真實生活中可能遇到的場景構建的，比如點餐、問路、錶達感謝和拒絕等，這些都是我急需掌握的“生存韓語”。更值得稱贊的是，練習冊中的題目設計，不再是那種簡單的“填空改錯”，而是大量的情景問答和仿寫練習。比如，它會給你一個情景描述，要求你用今天學到的某個語法點來迴應，這迫使我必須在短時間內調動所學知識並靈活運用，而不是機械地套用模闆。而且，我發現當我在使用這些“新學會”的語法點和韓國朋友交流時，他們都能明顯感覺到我的錶達更自然、更地道瞭。這種學習上的成就感，是其他任何一本語法書都未能帶給我的巨大動力。

评分☆☆☆☆☆

很不错的书，老公很喜欢看，好评

评分☆☆☆☆☆

还没拆，但印象很好

评分☆☆☆☆☆

物流速度快，性价比高。

评分☆☆☆☆☆

《两次获1奥斯卡金像奖和艾美奖，1美国教育部指定的重要阅读辅导读物。《他是二十世纪最卓越的儿童文学作家之一，一生创作了48种精彩绘本，作品被翻译成20多种文字和盲文，全球销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣1誉凯1迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅1读辅导读物。》他是二十世纪最卓越的儿童文学作家之一，一1生创作了48种精彩绘本，1作品被翻译成20多种文字和盲文，全球销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅读辅导读物。Y两次获1奥斯卡金像奖和艾美奖，1美国教育部指定的重要阅读辅导读物。《乌龟耶尔特及其他故事》、果我来经营马戏团》、《霍顿孵蛋》、《史尼奇及其他故事1》。苏斯是1谁？他是二十世纪最卓越的儿童文学作家之一，一生创作了48种精彩绘本，作品被翻译成20多种文字和盲文，全球销量逾2.5亿册1，曾获美国图画书最高荣1誉凯1迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅1读辅导读物。》他是二十世1纪最卓越的儿1童文学作家之一，一1生创作了48种精彩绘本，1作品被翻译成20多种文字和盲文，全球销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅读辅导读物。Y乌龟、《绿鸡蛋和火腿》、《数也数不清的念头》、《穿袜子的狐狸》、《如果我来经营马戏团》、《霍顿孵蛋1》、《史尼奇及其他故事》他是二十世纪最卓越的儿童文学作家之一，一生创作了48种精彩绘本，作品被翻译成20多种文字和盲文，全球1销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获1奥斯卡金像奖和艾美奖，1美国教育部指定的重要阅读辅导读物。《他是二十世纪最卓越的儿童1文学作家之一，一生创作了48种精彩绘本，作品被翻译成20多种文字和盲文，全球销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣1誉凯1迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅1读辅导读物。》他是二十世纪最卓越的儿童文学作家之一，一1生创作了48种精彩绘本，1作品被翻译成20多种文字和盲文，全球销量逾2.5亿册，曾获美国图画书最高荣誉凯迪克大奖和普利策特殊贡献奖，两次获奥斯卡金像奖和艾美奖，美国教育部指定的重要阅读辅导读物。Y

评分☆☆☆☆☆

书的纸张不错 里面的内容还没有仔细看 练习册比书厚

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不太滿意！

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本书含练习册，针对学到的语法要点设计了内容多样的练习题，有利于学习者增强对知识点的记忆。

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好书， 对学习还是很有用的