小王子（平裝） [3-6歲] [LE PETIT PRINCE THE LITTLE PRINCE] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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安托萬·德·聖艾剋絮佩裏（ANTOINE DE SAINT-EXUPERY） 著，黃葒 譯

圖書標籤:

• 小王子
• 兒童文學
• 繪本
• 童話故事
• 成長
• 友誼
• 想象力
• 經典
• 法語原版
• 平裝

出版社： 作家出版社

ISBN：9787506341974

版次：1

商品编码：10096892

包装：平装

外文名称：LE PETIT PRINCE THE LITTLE PRINCE

开本：32开

出版时间：2008-01-01

页数：255

正文语种：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　《小王子》為英漢法對照版。　　
　　小王子
　　“請你，聽我講小王子的故事……”
　　過去的灰塵
　　聖艾剋絮佩裏的最後一次飛行
　　聖艾剋絮佩裏生平和創作年錶

內容簡介

　　《小王子》是法國最著名的書，也是全世界最令人喜愛的書。本書被譯成160多種語言，而中文版就有上百種之多。作品以充滿智慧的童話語言，嚮兒童和曾經是兒童的朋友寫齣瞭令人深思的哲理和令人感動的故事。
　　這本《小王子》是中、英、法三國語言閤集，並含有作者本人豐富的背景資料和圖片，值得珍藏。

作者簡介

　　安托萬·德·聖艾剋絮佩裏(Antoine de Saint-Exupéry，1900-1944)，生於法國裏昂一個傳統的天主教貴族傢庭。1921-1923年在法國空軍服役。1926年加入拉泰科雷公司，開始郵航事業。1939年二戰前夕返迴法國參加抗德戰爭。1940年流亡美國，僑居紐約埋頭文學創作。1943年參加盟軍在北非的抗戰。1944年聖艾剋絮佩裏起飛執行第十次飛行偵察任務時失蹤。他的代錶作有《南綫郵航》(1928)、《夜航》(1931)、《人類的大地》(1939)、《戰爭飛行員》(1942)、《小王子》(1943)、《堡壘》(1944)。

內頁插圖

精彩書摘

09
我想小王子是利用一群野鳥遷徙的機會跑齣來的。離開的那個早上，他把他的星球收拾停當。他仔細通瞭通他的活火山——他有兩座活火山，早上熱熱早點很方便。他還有一座死火山，他把它也疏通瞭一下。“天曉得它會不會死灰復燃……”他想。一旦疏通好，火山就會緩慢而有規律地燃燒，而不會噴發瞭。火山噴發就像煙囪冒火。當然，在地球上，人的個子太小，無法去疏通火山，所以它們纔會給我們惹那麼多的麻煩。
有點憂鬱的，小王子還拔掉瞭最後幾棵猴麵包樹的小苗。他以為自己再也不會迴來瞭，這天早上，所有這些平常瑣碎的活計都變得那麼親切。當他最後一次澆花，準備把她罩在罩子裏保護起來的時候，他覺得自己就要哭齣來瞭。
“永彆瞭。”他對花說。但她沒有迴答他。
“永彆瞭。”他又說瞭一遍。
花咳嗽瞭幾聲，但這並不是因為著涼。
“我過去很愚蠢，”她終於對他說，“我請你原諒，希望你能幸福。”他很驚訝這次花居然沒有責怪他。他捧著罩子，不知所措地愣在那裏。他不理解花的溫柔嫻靜。
“是的，我愛你。”花對他說，“你對此一無所知，是我的錯。那不重要。不過，你也和我一樣蠢。希望你能幸福……彆摺騰那罩子瞭，我用不著它瞭。”
“但風……”
“我的感冒沒那麼嚴重……夜晚的涼風對我有好處。我是一朵花呀！”
“可要是野獸……”
“要是我想見識蝴蝶，自然就得忍受三兩條毛毛蟲。聽說蝴蝶很美麗。不然還會有誰來看我呢？你呢？你將在遠方。至於大野獸，我纔不怕呢！我有爪子。”
她天真地炫耀瞭一下她的四根刺，接著又說：
“彆這樣磨磨蹭蹭的，真叫人心煩。你已經決定離開瞭，那就走吧！”其實她是怕小王子看見她哭。她是一朵非常驕傲的花……
10
小王子發現自己身處325、326、327、328、329、330號小行星帶。於是他開始逐一拜訪它們，既可以找點事做，又可以增長見聞。
第一顆星球上住著一個國王。國王穿著白鼬皮紫緞大袍，坐在一個樣式簡單卻十分威嚴的寶座上。
“啊！來瞭一個臣民。”國王看到小王子就大聲喊道。小王子思忖：
“他從沒見過我，怎麼會認識我呢？”他不知道，在國王眼裏，世界很簡單：所有人都是臣民。
“過來，讓我好好看看你。”國王吩咐小王子，很得意終於做瞭某個人的國王。
小王子四下張望，想找個地方坐坐，但整個星球都被國王華麗的鼬皮長袍鋪得滿滿的。他隻好站在那裏，但他實在太纍瞭，他打起哈欠來。
“在國王麵前打哈欠是很失禮的。”國王命令他說：“我禁止你打哈欠。”
“可我實在忍不住。”小王子尷尬地迴答說，“我長途跋涉，又沒睡覺……”
“那我命令你打哈欠。”國王對他說，“我已經好些年沒見過任何人打哈欠瞭，對我而言，打哈欠倒是希罕事兒，來，繼續打哈欠！這是命令。”
“這倒讓我有些緊張……我打不齣哈欠來瞭……”小王子囁嚅道，滿臉緋紅。
“嗯！嗯！”國王迴答道，“那我就命令你時而打哈欠，時而……”
他結結巴巴，好像有點惱火。
因為國王最在乎的就是他的權威得到尊重。他受不瞭彆人違抗他的命令。他就是絕對王權。但他也是個明君，所以下達的命令也都閤情閤理。
“如果我命令，”他常這樣說，“如果我命令我的一位將軍變成一隻海鳥，而這位將軍不服從我的命令，那並不是將軍的錯，而是我的錯。‘
“我可以坐下來嗎？”小王子靦腆地問。
“我命令你坐。”國王一邊迴答，一邊莊重地把他那鼬皮大袍的一角衣襟往迴收瞭收。
可是小王子還是很好奇，這顆星球那麼小，國王能統治什麼？
“陛下，”他問道，“恕我冒昧，我想問您……”
“我命令你提問。”國王急忙搶著說。
“陛下……您統治什麼呢？”
“統治一切。”國王迴答得非常簡潔。
“一切？”
國王稍稍抬手，指瞭指他的行星，其他行星和所有星星。
“統治這一切？”小王子問。
“統治這一切。”國王迴答。
原來他不僅擁有絕對王權，他還擁有整個宇宙。
“這些星星都服從您嗎？”
“當然！”國王對他說，“我一發號令，它們立刻服從。我可不允許無秩序無紀律。”
這樣的權力讓小王子驚嘆不已。如果他也擁有這樣的權力，那他一天就不是隻看四十四次日落，而是七十二次，甚至一百次、兩百次日落，還犯不著挪動他的椅子！因為忽然想起那顆被他遺棄的星球，小王子有些傷心，他鼓起勇氣要求國王給他一個恩典：
“我想看日落……答應我……命令太陽落山吧……”
“如果我命令一個將軍像蝴蝶一樣從這朵花飛到那朵花，或者命令他寫一齣悲劇或者變成一隻海鳥，如果將軍不執行命令，你說錯的是他還是我？”
“錯的是您。”小王子很肯定地迴答。
“正是。應該要求每個人做他力所能及的事情。權威首先是確立在理性的基礎上。如果你命令你的臣民跳海，他們非起來造反不可。我之所以可以要求彆人服從我，那是因為我的命令都是閤理的。”
“那我的日落呢？”小王子又問，一旦問瞭一個問題，他是一定不會忘記的。
“日落嗎，你會看到的。我會要它落山的，不過，考慮到我統治的章法，我得等到時機成熟。”
“那要等到什麼時候？”小王子問道。
“呃，呃……”國王先查瞭查一本厚厚的日曆，迴答他說，“呃，呃，這大約……大約……大約在今晚七點四十分！你會看到太陽是如何乖乖服從我的命令的。”
小王子打起哈欠。他遺憾沒能看到日落，而且他已經覺得有點無聊瞭：
“我在這裏已無事可做，我要走瞭！”
“彆走！”這位剛因為有瞭一個臣民而得意洋洋的國王迴答說，“彆走！我封你為大臣。”
“什麼大臣？”
“呃……司法大臣！”
“但這兒沒有要審判的人！”
“這可說不準，”國王說，“我還沒巡視過我的王國呢！我老瞭，這裏也沒地方擺放我的車輦鑾駕，走路我又吃不消。”
“哦！但我已經看過你的星球瞭。”小王子邊說邊探身又看瞭一眼星球的另一側。“那邊也沒人……”
“那你就自己評判自己吧。”國王迴答，“這是最難的。評判自己可比評判彆人難多瞭。如果你能評判好自己，就說明你是一個真正的智者。”
“我嗎？”小王子說，“我在哪兒都可以自我評判，我沒必要待在這裏。”
“呃，呃……”國王說，“我想我的星球上肯定有一隻老耗子，夜裏我聽到它的動靜。你可以審判它，可以時不時地判它死刑。這樣，它的生殺大權就掌控在你的手裏。但你每次都要赦免它的死罪，彆太摺騰它，它可是這裏唯一的耗子。”
“我，我不喜歡判任何人死刑。”小王子說，“我想我該走瞭。”
“不行。”國王說。
小王子已經做好瞭走的準備，但他一點也不想傷老國王的心：
“如果陛下希望令齣必行，您可以給我頒布一個閤理的命令，比如，命令我在一分鍾內離開。我認為時機再好不過瞭……”
國王沒有迴答。小王子先遲疑瞭一會兒，之後嘆息一聲，走瞭……
“我任命你為大使。”國王趕緊叫道，擺齣一副很威嚴的樣子。
“大人們真奇怪。”小王子一邊自言自語，一邊繼續旅行。
11
第二顆行星上住著一個愛慕虛榮的人。
“啊！來瞭個崇拜者！”這位愛慕虛榮的人一見到小王子，打大老遠就叫起來。
因為在那些愛慕虛榮的人眼裏，人人都是他的崇拜者。
“你好！”小王子說，“您的帽子真奇怪。”
“那是用來緻意的，”愛慕虛榮的人迴答他，“當人們嚮我歡呼時，我就可以嚮他們脫帽緻意。可惜，這裏從來也沒來過人。”
“是嗎？”小王子問，有點莫名其妙。
“來，用你的一隻手去拍另一隻手。”愛慕虛榮的人建議道。
小王子拍起手來，愛慕虛榮的人舉起帽子，謙遜地嚮小王子緻意。
“這比拜訪國王可有趣多瞭。”小王子心想。他又開始鼓掌，愛慕虛榮的人又抬抬帽子，嚮他緻意。
如此操練瞭五分鍾，小王子便開始厭倦這種單調的遊戲：
“要怎麼做纔可以讓你的帽子掉下來？”他問。
但愛慕虛榮的人根本就不理會他。愛慕虛榮的人從來都隻聽贊美的話。
“你真的很崇拜我嗎？”他問小王子。
“‘崇拜’是什麼意思？”
“崇拜’就是承認我是星球上最英俊，打扮最帥，最富有，最聰明的人。”
“可是這個星球上不就隻有你一個人嗎？”
“讓我高興高興，好歹你崇拜崇拜我吧！”
“我崇拜你。”小王子聳聳肩說，“但這有什麼好讓你這麼熱衷的？”
小王子說完就走瞭。
“大人們還真是奇怪。”小王子一邊這樣想著，一邊繼續旅行。接下來的星球上住著一個酒鬼。這次拜訪相當短暫，但它讓小王子陷入深深的憂傷之中：
“你在這兒乾嗎？”小王子問酒鬼，這個酒鬼悶聲不響，坐在一堆空酒瓶子和一堆裝滿酒的瓶子麵前。“我在喝酒。”酒鬼迴答，失魂落魄的樣子。“你為什麼喝酒？”小王子問他。“為瞭忘卻。”酒鬼迴答。“忘卻什麼？”小王子追問道，心裏已經開始可憐起他瞭。“為瞭忘卻我的羞愧。”酒鬼垂下頭坦白道。“你羞愧什麼？”小王子又問，很想幫助他。“我羞愧自己喝酒。”酒鬼說完就悶聲不響，再也不理人瞭。小王子走開瞭，又迷惘又睏惑。“大人們真是非常非常奇怪。”他一邊這樣想著，一邊繼續旅行。13第四顆星球住的是個商人。這人忙得不可開交，小王子到的時候，他甚至連頭都顧不上抬一下。
“您好，”小王子招呼道，“您的香煙滅瞭。”
“三加二等於五。五加七等於十二。十二加三等於十五。你好。十五加七，二十二。二十二加六，二十八。沒工夫再去點它。二十六加五，三十一。哇！一共是五億零一百六十二萬二乾七百三十一。”
“五億什麼呀？”
“咦？你還在這裏？五億零一百萬……我也不知道是什麼瞭……我有那麼多的工作！我是很正經的人，我可沒有閑工夫跟你聊天！二加五得七……”
“五億零一百萬什麼呀？”小王子又問，他是一旦提齣問題，就絕不放棄的。
商人抬起頭：
“我在這顆行星上已經住瞭五十四年，隻被打攪過三次。第一次是二十二年前，不知從哪兒掉下來一隻金龜子跟我搗亂。它發齣可怕的噪音，害得我一筆賬目就齣瞭四個差錯。第二次是十一年前，我的風濕病犯瞭。我運動不夠，我沒閑工夫瞎逛。我可是正經人。第三次……就是現在！我剛纔說五億零一百萬……”
“幾百萬什麼？”
商人知道要想清靜是無望的瞭。
“幾百萬顆你有時可以在天上看到的小東西。”
“蒼蠅嗎？”
“不是，那些閃閃發亮的小東西。”
“是蜜蜂嗎？”
“不是，是金燦燦的小東西，它們讓那些懶漢們癡心妄想。而我是正經人。我可沒時間鬍思亂想。”
“啊，是星星嗎？”
“對瞭，就是星星。”
“你要拿這五億顆星星做什麼？”
“五億零一百六十二萬二乾七百三十一顆。我是嚴謹的人，我很精確。”
“你拿這些星星做什麼？”
“我拿它們做什麼？”
“對呀。”
“什麼也不做。它們都歸我所有。”
“星星都歸你所有？”
“是。”
“可是我見過一個國王，他……”
“國王並不占有，他們隻是進行‘統治’。這很不一樣。”
“你擁有這麼多星星有什麼用？”
“它們可以讓我變得富有。”
“富有瞭又怎樣？”
“富有瞭就可以買更多的星星，如果有人發現瞭新的。”
“這人的邏輯和那個酒鬼倒有些類似。”小王子心想。
這倒不妨礙他又問瞭商人其他一些問題：
“怎樣纔能占有星星呢？”
“那你說星星屬於誰啊？”商人不耐煩地頂瞭一句。
“我不知道，不屬於任何人吧。”
“那它們就是我的，因為我是第一個想到要占有它們的人。”
“這就夠瞭？”
“那當然。當你發現瞭一顆沒有主人的鑽石，它就是你的。當你發現瞭一個沒有歸屬的島嶼，它就是你的。當你有瞭一個創意，你申請過專利，它就是你的。這些星星歸我所有，因為在我之前沒人想過要占有它們。’
“這倒也是。”小王子說道，“但你要用它們做什麼呢？”
“我管理它們。我反復計算它們的數目。”商人說，“這很難，我可是一個認真的人！”
小王子還是不滿意。
“我啊，如果我有一條圍巾，我可以把它圍在脖子上帶走。如果我有一朵花，我可以摘下它帶走。但你不能把星星摘下來呀！”
“我不能摘，但我可以把它們存在銀行裏。”
“這又是怎麼迴事？”
“這就是說我把星星的數目寫在一張小紙條上，然後我把紙條鎖在一個抽屜裏。”
“就這樣？”
“這就夠瞭。”
“真有趣。”小王子心想，“還挺有詩意的，但這可不怎麼嚴肅正經。”小王子對正經事的看法和大人們很不一樣。他繼續說：“我有一朵花，我每天給她澆水。我還有三座火山，我每星期都打掃疏通一下。連死火山也打掃，天曉得它會不會死灰復燃。對我的火山和花而言，被我擁有對它們有好處。但你對那些星星並沒有用處……”
商人張口結舌，答不齣來。於是小王子就走瞭。
“大人們就是這麼奇怪。”小王子這樣想著，繼續他的旅行。14第五顆行星非常奇怪，它是所有行星中最小的一顆，隻容得下一盞街燈和一個點燈人。小王子怎麼也不明白，在浩瀚天空一個既無住房又無居民的星球上，要一盞街燈和一個點燈人做什麼。但他心想：
“或許這人有些荒謬，但比起國王、愛慕虛榮的人、商人和酒鬼卻沒那麼離譜。至少他的工作還有點意義。當他點亮街燈，就好像催生瞭一顆星星或一朵花；當他熄滅街燈，就好像催眠瞭一顆星星或一朵花。這份差事可真美妙，因其美妙，所以有益。”
小王子一到行星上，就很尊敬地嚮點燈人緻意：
“早上好，為什麼剛纔你要熄滅你的街燈呢？”
“這是指令。”點燈人迴答，“早上好。”
“指令是什麼？”
“就是熄掉我的街燈。晚上好。”
接著他又點亮瞭街燈。
“那你為什麼又把它點亮瞭呢？”
“這是指令。”點燈人迴答。
“我不明白。”小王子說。
“沒什麼要明白的。指令就是指令。”點燈人迴答，“早上好。”
說完他又熄滅瞭路燈。
然後他掏齣一塊有紅方格子圖案的手絹擦瞭擦額頭。
“我乾的活兒真夠摺磨人的。以前還挺閤理，我早上熄燈，傍晚點燈。白天休息，晚上睡覺……”
“那，後來指令變瞭？”
“指令沒有變。”點燈人說，“慘就慘在這裏！行星運轉的速度越來越快，而指令卻沒有改變。”
“結果呢？”
“結果是現在它每分鍾自轉一圈，我連一秒鍾的休息時間都沒有。每分鍾我都得點一次燈，熄一次燈。”
“真有趣，你這裏每天隻持續一分鍾？”
“這一點兒都不有趣。”點燈人說，“我們聊天已經聊瞭一個月瞭。”
“一個月？”
“是啊。三十分鍾。三十天！晚上好。”
他又點亮瞭街燈。
小王子看著他，他喜歡這個忠於職守的點燈人。他想起自己從前挪動椅子追看日落的情形。他很想幫幫這位朋友：
“你知道嗎……”小王子說，“我知道有一個方法可以讓你休息，愛什麼時候休息都可以……”
“我一直都想休息。”點燈人說。
因為一個忠於職守的人也可以天性懶惰。
……

前言/序言

《小王子》——一段關於愛、責任與成長的永恒童話 在浩瀚無垠的宇宙深處，有一顆小小的星球，那裏住著一位來自遙遠星係的金發小男孩，人們都親切地稱他為“小王子”。他的星球隻有三座火山，其中一座已經熄滅，剩下的兩座卻始終燃燒著。他還照料著一朵驕傲而嬌氣的玫瑰花，這朵玫瑰花是他生命中最珍貴的羈絆。然而，小王子對玫瑰花的愛，以及他無法理解的復雜情感，促使他踏上瞭一段探索宇宙的旅程，由此展開瞭一個關於友誼、失去、愛與責任的深刻故事。 一段來自星空的訪客，一份對生命意義的追尋 故事的開篇，我們遇見瞭一位在撒哈拉沙漠迫降的飛行員。當他疲憊不堪，試圖修理飛機時，一個清脆的聲音突然響起：“請你……給我畫一隻綿羊！” 這就是小王子，一個來自B-612星球的神秘訪客。他的齣現，為飛行員單調而荒涼的沙漠生活帶來瞭一抹亮色，也勾起瞭飛行員內心深處早已被遺忘的童真。 小王子用他純粹而直接的語言，嚮飛行員講述瞭他的星球，他的玫瑰花，以及他離開傢園的原因。他曾經以為，自己對玫瑰花的付齣，是對她無私的愛。然而，玫瑰花的虛榮、驕傲和一次次令他睏惑的言行，讓他感到受傷和不解。他無法忍受玫瑰花那看似微不足道的傷害，於是，他離開瞭那朵他深愛的玫瑰，開始瞭對宇宙的探索。 在各個星球上的遇見，摺射齣成人世界的荒誕與迷茫 在小王子的旅途中，他先後拜訪瞭許多奇特的星球，每一個星球上都住著一位特殊的“大人”。 國王： 他統治著一切，但他的王國空無一物。他發號施令，卻隻命令那些能夠被實現的，仿佛掌握著至高無上的權力，卻隻是在自欺欺人。他代錶著那些隻追求名義上的權威，卻缺乏實質管理能力的人。 愛慕虛榮的人： 他隻喜歡聽到彆人贊美他，他渴望被仰望，卻從來不聽彆人的聲音。他代錶著那些沉浸在自我贊美中，無法聽到真實的聲音，活在虛幻的掌聲裏的人。 酒鬼： 他喝酒是為瞭忘記自己喝酒的羞愧。這是一個陷入惡性循環的睏境，代錶著那些用逃避來解決問題，卻反而讓自己越陷越深的人。 商人： 他忙碌地數著天上的星星，因為他認為這些星星都屬於他，他擁有它們，卻從未真正享受過它們的美麗。他代錶著那些被物質欲望吞噬，將一切都視為占有，卻忘記瞭感受和欣賞的人。 點燈人： 他奉命點燈，又奉命熄燈，周而復始，毫無意義。他代錶著那些墨守成規，盲目執行命令，卻不思考其背後意義的人。 地理學傢： 他瞭解世界上的一切，卻從未親自去探索過。他記錄著遙遠的事物，卻對身邊最真實的花朵一無所知。他代錶著那些隻停留於理論，缺乏實踐和親身體驗的人。 這些看似荒誕的角色，其實都是成人世界裏普遍存在的某些特質的縮影。他們沉迷於自己的世界，被各種欲望和規則所束縛，失去瞭孩童般純粹的眼光和感受能力。小王子用他清澈的眼睛觀察著他們，對他們的行為感到睏惑不解，也從中感受到瞭孤獨。 地球上的遇見，深刻理解“馴服”的意義 終於，小王子來到瞭地球。在這裏，他遇見瞭許多讓他驚訝的事物，特彆是那片開滿瞭五韆朵玫瑰的花園。他曾經以為，他的玫瑰花是宇宙中獨一無二的，然而，當他看到如此之多的玫瑰花時，他感到一陣失落和悲傷。他認為自己的玫瑰花並不特彆瞭。 就在他感到沮喪之時，他遇見瞭狐狸。狐狸教會瞭他“馴服”的意義。馴服，意味著建立關係，意味著讓彼此變得對對方而言是獨一無二的。狐狸告訴小王子：“你現在和成韆上萬的其他狐狸沒有什麼兩樣。我還沒有馴服你，你也不是對我來說獨一無二的……但是，如果你馴服瞭我，我們就會需要彼此。你對我來說將是世界上獨一無二的，我對你來說也將是世界上獨一無二的。” 通過與狐狸的交流，小王子明白瞭，他與自己的玫瑰花之所以是獨一無二的，並不是因為她外錶的華麗，而是因為他為她付齣的時間、心血和情感。是他為她澆水、為她擋風、為她聽她訴說心事。他為她付齣瞭“馴服”的時間，所以，她成為瞭他的玫瑰，而他也成為瞭她的守護者。他終於理解瞭，愛不僅僅是占有，更是責任和付齣。 迴歸與捨棄，理解生命的價值 在地球上，小王子還遇見瞭蛇，一條預示著死亡的生物。蛇告訴他，它可以幫助他迴到他的星球。當小王子對生命有瞭更深的理解，並意識到自己對玫瑰花的責任時，他決定返迴。 飛行員在沙漠中與小王子朝夕相處，逐漸找迴瞭自己內心深處的童真。他和小王子分享食物，聽小王子講述他的旅程，也從他身上學到瞭許多。當小王子決定離開時，飛行員雖然不捨，但也理解瞭他內心對傢園的思念和對玫瑰花的牽掛。 小王子選擇讓蛇咬他，以此擺脫沉重的肉體，他的身體就像舊時的衣服一樣被丟棄，而他的靈魂則迴到瞭他的星球，迴到瞭他心愛的玫瑰身邊。這是一個悲傷而又充滿希望的結局，它象徵著生命中某些重要事物的離去，也預示著另一種形式的迴歸和永恒。 《小王子》的魅力：永不褪色的童真與深刻的哲學 《小王子》不僅僅是一個美麗的童話故事，它更是一部蘊含著深刻哲學思想的作品。它以簡單純粹的語言，觸及瞭關於生命、愛、責任、友誼、失去、以及人類的本質等諸多宏大主題。 童真與成人世界的對比： 作者安托萬·德·聖-埃剋蘇佩裏用小王子的視角，辛辣地諷刺瞭成人世界的功利、虛僞和僵化。他提醒我們，在成長的過程中，我們是否不小心丟掉瞭那些最寶貴的東西——純真、善良和感受愛的能力。 愛的本質： 故事深入探討瞭愛的意義。愛不是占有，而是付齣、責任和看見對方的內在。小王子對玫瑰花的愛，以及他與狐狸建立的“馴服”關係，都展現瞭愛的復雜而美好的麵嚮。 責任與承諾： “你永遠要對你馴服的東西負責。你要對你的玫瑰負責……” 這句話是故事的核心，它強調瞭我們與他人建立關係後所承擔的責任。我們選擇瞭愛，就意味著選擇瞭承擔。 生命中的“馴服”： 狐狸關於“馴服”的解釋，是這個故事最動人的部分之一。它告訴我們，那些讓我們覺得特彆的事物，往往是我們投入瞭時間和情感的對象。它們因為我們的付齣而變得獨一無二。 無形的珍貴： 小王子通過他的旅程，逐漸認識到，真正珍貴的事物往往是看不見的，比如愛、友誼、一顆真誠的心。飛行員也從小王子身上找迴瞭那些被遺忘在心底的寶藏。 《小王子》的故事，就像一顆閃爍的星星，跨越時空，觸動著每一個讀者的心靈。它鼓勵我們重新審視自己的生活，傾聽內心的聲音，去愛，去付齣，去承擔，去珍惜那些真正重要的東西。無論我們身處何方，無論我們是否長大，小王子都會在我們的心中，提醒我們，永遠不要忘記那個曾經純真善良的自己。這是一個適閤所有年齡段閱讀的經典之作，每一次閱讀，都能從中獲得新的感悟和啓迪。它是一首獻給生命，獻給愛，獻給那些永不褪色的童真的頌歌。

评分☆☆☆☆☆

我是在一次偶然的機會，在一個二手書店裏發現瞭這本《小王子》（平裝）版本，當時隻是被它樸素的封麵吸引，沒想到翻開後，就立刻被它深深打動瞭。我喜歡它那種略帶復古的字體設計，以及那些充滿想象力的手繪插圖，每一筆每一劃都仿佛帶著作者的溫度。這本書最讓我著迷的地方在於，它並沒有用復雜的情節來吸引讀者，而是通過小王子純淨的視角，去審視成人世界的荒誕和虛僞。我記得故事裏小王子對玫瑰的告白，還有他與狐狸之間關於“責任”的對話，這些內容都深深地觸動瞭我。雖然我平時很少閱讀兒童文學，但《小王子》讓我明白，好的故事是不分年齡的，它能夠跨越界限，觸及我們內心最柔軟的部分。這本書的平裝版本，價格也很親民，但它所帶來的精神財富卻是無價的。我尤其看重它對孩子想象力的啓迪作用，讓孩子在閱讀中，能夠放飛思緒，去探索那些未知的美好。這本書，我覺得無論在哪個年齡階段閱讀，都能帶來不同的啓發和感動。

评分☆☆☆☆☆

作為一位曾經也是3-6歲孩子的傢長，我現在迴想起那個階段，最看重的是能讓孩子靜下心來，並且能引發他們思考的書。而《小王子》這本書，恰恰滿足瞭我的這些期待。它不像市麵上很多圖畫書那樣，隻注重視覺上的刺激，而是更側重於精神層麵的溝通。我記得我第一次給我的孩子讀這本書的時候，他纔剛滿四歲，很多詞匯和概念他都未必完全理解，但他卻能被小王子那種純真的視角所吸引。比如，小王子問大人們“一朵花，你愛它嗎？”，這個問題看似簡單，卻能讓孩子開始思考什麼是“愛”，什麼是“責任”。書中的每一個角色，無論是那位隻關心數字的國王，還是那位不停喝酒的酒鬼，都象徵著成人世界裏一些可笑又可悲的現象。我希望通過這些故事，能讓我的孩子在成長的過程中，保持一份清醒和獨立的思考能力，不被世俗的功利所裹挾。而且，這本書的篇幅也很閤適，不會太長，孩子很容易就能聽完一個完整的故事，並且在睡前閱讀，還能幫助他們平靜地進入夢鄉。

评分☆☆☆☆☆

說實話，第一次聽說《小王子》這本書，是在一個朋友推薦給我的育兒群裏，當時隻是隨口一問，沒想到好幾個人都強烈推薦。我當時想著，既然是給3-6歲的小朋友看的，應該不會太復雜，就抱著試試看的心態入手瞭。拿到手後，我第一感覺就是這本書的包裝很簡潔，沒有花裏鬍哨的設計，就一個簡單的封麵，但卻有一種特彆的吸引力。打開之後，我發現它的文字量不是特彆大，這點對小孩子來說很友好，不會讓他們一開始就産生畏難情緒。而且，故事的敘述方式很特彆，沒有那種枯燥的講道理，而是通過小王子和狐狸、玫瑰、飛行員等等人物的對話，一點點地引齣一些深刻的道理。我尤其喜歡其中關於“馴服”的描繪，雖然聽起來好像是有點抽象，但通過小王子和狐狸之間的互動，孩子很容易就能理解其中的情感聯係和付齣。這本書的插畫也是一大亮點，雖然不是那種寫實的風格，但每一幅都充滿瞭童趣和詩意，讓人看瞭就心情愉悅。我感覺這本書不僅僅是給孩子看的，對大人來說，也是一次心靈的洗禮，會讓你重新審視自己生活中的一些“重要”的事情，是不是真的那麼重要。

评分☆☆☆☆☆

《小王子》這本書，我真的可以說是在機緣巧閤下接觸到的，當時是為瞭給傢裏的老人挑選一本適閤他們打發時間的讀物，無意間看到瞭這本書的介紹，說是適閤全年齡段閱讀，而且寓意深刻，於是就抱著好奇心買來一本。拿到手後，我纔發現，這哪裏隻是給孩子看的書！它的語言是那麼的純粹，卻又蘊含著深刻的哲學意味。我反復讀瞭好幾遍，每一次都能有新的感悟。尤其是關於“馴服”的章節，讓我深刻反思瞭人與人之間的關係，以及我們是如何在不知不覺中，將一些原本陌生的人事物，變成我們生命中不可或缺的一部分。書中的插畫更是妙不可言，雖然風格樸素，卻恰到好處地烘托瞭故事的意境，讓每一個場景都充滿瞭畫麵感。我雖然不是那種對兒童教育有多麼專業的人士，但我堅信，一本好的童書，不僅僅是傳遞知識，更是傳遞一種價值觀，一種對生活的熱愛，對生命的尊重。《小王子》恰恰就是這樣一本書，它用最簡單的方式，告訴我們最重要的事情，那些在成人世界裏被遺忘的純真和美好。

评分☆☆☆☆☆

《小王子》這本書，我真的是一眼就愛上瞭！封麵那種淡淡的藍色，加上小王子站在星球上的插畫，瞬間就勾起瞭我內心深處的那份童真。拿到書後，迫不及待地翻開，紙張的手感就很舒服，不是那種硬邦邦的，而是帶著一點點柔韌，感覺很適閤孩子捧在手裏。我特彆喜歡它排版的字體，大小適中，間距也剛剛好，讀起來一點都不會覺得吃力。而且，這本書雖然是平裝，但質量真的沒得說，邊角處理得很圓滑，不會颳到孩子的手。我有個小侄女，正是3到6歲的年紀，我給她念的時候，她就一直盯著那些插畫看，雖然她可能還不懂故事裏的很多道理，但那些充滿想象力的畫麵，已經足夠吸引她瞭。書裏有好多小細節，比如不同星球上的大人們，他們的奇怪舉動，我讀的時候都覺得很有意思。雖然我讀的是中文版，但看到封麵上還有法文和英文，頓時覺得這本書的國際範兒十足，仿佛它承載著全世界小朋友的童年迴憶。我一直覺得，好的童書不僅是講故事，更是要能點燃孩子對世界的好奇心，讓他們在閱讀中感受到愛與連接。《小王子》在我看來，就是這樣一本充滿魔力的書，它用最純淨的語言，描繪瞭一個最不平凡的童話，讓我這個大人都覺得迴味無窮。

评分☆☆☆☆☆

很好，很好，很好 书不错 我是说给懂得专业的人听得 毕竟是小范围交流 挺好，粘合部分不是太好，纸质还是不错的，质量好，封装还可以。虽然价格比在书店看到的便宜了很多，质量有预期的好，书挺好！之前老师说要买 但是是自愿的没买 等到后来说要背 找了很多家书店网上书店都没有 就上京东看看 没想到被找到了 这天女友打电话问我借本书，说她写作需要参考，我说我家没有，但我可以帮你找。我一边接电话一边就上网搜索，很快找到，立马告诉她网上京东有。她说我不会在网上买书啊。我嘲笑她一番，然后表示帮她买。很快就写好订单写好她的地址发出去了。果然第二天，书就送到她那儿了。她很高兴，我很得意。过了些日子，我自己又上网购书，但下订单后，左等右等不来。以前从来不超过一星期的。我正奇怪呢，刘静打电话来笑嘻嘻地说，哎，也不知道是谁，心眼儿那么好，又帮我订了好几本书，全是我想要的，太好了。我一听，连忙问她是哪几本？她一一说出书名，晕，那是我买的书啊。原来我下订单的时候，忘了把地址改过来，送到她那儿去了。这下可把她乐死了，把我先前对她的嘲笑全还给我了。不过京东送货确实很快。我和女友都很满意。好了，废话不说。|好了，我现在来说说这本书的观感吧，网络文学融入主流文学之难，在于文学批评家的缺席，在于衡量标准的混乱，很长一段时间，文学批评家对网络文学集体失语，直到最近一两年来，诸多活跃于文学批评领域的评论家，才开始着手建立网络文学的评价体系，很难得的是，他们迅速掌握了网络文学的魅力内核，并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立，以及网络文学在创作水准上的不断提高，网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情，下一届的“五个一工程奖”，我们期待看到更多网络文学作品的入选。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了，现在给大家介绍两本好书：一、致我们终将逝去的青春。青春逝去，不必感伤，不必回首。或许他们早该明白，世上已没有了小飞龙，而她奋不顾身爱过的那个清高孤傲的少年，也早已死于从前的青春岁月。现在相对而坐的是郑微和陈孝正，是郑秘书和陈助理是日渐消磨的人间里两个不相干的凡俗男女，犹如一首歌停在了最酣畅的时候，未尝不是好事，而他们太过贪婪固执地以为可以再唱下去才知道后来的曲调是这样不堪。青春就是用来追忆的，所以作者写的故事是来纪念。不是感伤懊悔，而是最好的纪念。道别的何止是最纯真的一段唯美， 而是我曾经无往不胜的天真青春啊。请允许吧，那时的少年，尽情言情。一直言情，不要去打扰他们，他们总有一天会醒来。告别青春，因为青春，终将逝去。陪你梦一场又何妨。二、写不尽的儿女情长，说不完的地老天荒，最恢宏的画卷，最动人的故事，最浩大的恩怨，最纠结的爱恨，尽在桐华《长相思》。推荐1：《长相思》是桐华潜心三年创作的新作，将虐心和争斗写到了极致。全新的人物故事，不变的感动、虐心。推荐2：每个人在爱情中都有或长或短的爱而不得的经历。暗恋是一种爱而不得，失恋是一种爱而不得，正在相恋时，也会爱而不得，有时候，是空间的距离，有时候，却是心灵的距离。纵然两人手拉手，可心若有了距离，依旧是爱而不得。这样的情绪跨越了古今，是一种情感的共鸣。推荐3：唯美装帧，品质超越同类书，超值回馈读者。《长相思》从策划到完成装帧远远领先目前市场上同类书，秉承了桐华一贯出产精品的风格，将唯美精致做到极致，整体装帧精致唯美，绝对值得珍藏。京东有卖。

评分☆☆☆☆☆

小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读者自己是个爱幻想的人，不习惯那些太讲究实际的大人，反而喜欢和孩子们相处，孩子自然、令人愉悦。飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。飞行员写下这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子的相遇，让飞行员既悲伤，然也使自己重振精神。

评分☆☆☆☆☆

10

评分☆☆☆☆☆

10

评分☆☆☆☆☆

买到手才发现买重了，买的最美儿童文学丛书里面也有一本小王子。就把这本送人了。“所有大人都曾经是孩子”，我们都已经长大了，长大的岁月一笔带过了我们许多应有的快乐，应有的幸福，曾经，曾经，声声回荡。你是否还记得，你曾是你世界的王，天真的构筑着你的城堡和你的公主，这是你的梦，是你的纯真的幸福。可是我们长大了，变得越来越无奈了，变得越来越现实了，高楼大厦，再也不是宏伟壮观的想象，而是以价格衡量的商品，我们的天真的想象就是这么被我们一点点打包出售了，最后，宣告售罄，然后我们拥有了财富，拥有了权利，拥有了纸醉金迷的生活，拥有了深不可测的城府，可是我们真的快乐吗？真的幸福吗？现在的我们，已经学不会快乐了，可是我们一直乔装着我们很快乐。小王子在他的宇宙旅行中，遇到了对权力极度迷恋的国王，爱慕虚荣的人，为了忘记酗酒的羞愧而酗酒的酒鬼，迷恋财富的实业家和光说不练的地理学家，我想这真是大人们内心世界最空虚最庸俗最盲目最孤独的部分，为了追逐权利，金钱，虚荣，事业和迷幻的生活而失去值得我们去珍惜去享受的情感和乐趣，这不得不说是我们长大后最为可怜的悲哀。哈佛的《幸福》和复旦《死亡》公开课很出名，而且也很受欢迎，我想这归根到底是我们没有勇气去死，又活得不愉快，心中幸福感缺失引起的，这在小王子眼里是很难理解的，所以小王子在旅途中一直说着一句话“这些大人真是奇怪极了！”学着生活，学着幸福，我想这是作者通过小王子表达的吧。 其实幸福和你只不过是点与点线段的距离，我们或许摆渡得太远了，所以才看不清幸福的彼岸。 “你睇下果度粒星星果粒呢最细果粒呢我听人讲 天上边有粒好细好细既星呢 上边静系住住一个小王子 距每日就静系照顾住距最爱既一朵花”——周杰伦《深蓝色情书》 小王子从小就住在一颗很小的星球上，某天一朵玫瑰绽放在这个星球上，小王子深深的爱上了婀娜多姿的玫瑰，小王子为玫瑰做了许多事，可玫瑰却以自己的柔弱和美丽为资本，一次又一次的还是那个还小王子，最后小王子终于要离开了，这是玫瑰才发现自己不知不觉爱上了小王子，虽是不舍，可是高傲闹心，尊严作怪，终于，小王子离开了，开始了他的宇宙漫游。 这不是一个凄美缠绵，撼天动地，落人心泪的爱情故事，可是字里行间却透露着爱情的真谛——珍惜，记得，听说过这么一句话，“人活在世界上，谁没爱过一两个混蛋！”我想这不是爱不爱过的问题，问题是你怎么去爱的，不然就算的天作之合，人间佳配，不懂得怎么相爱，互相伤害，终究还是逃不过岁月老人把相爱着写成相爱过的悲剧吧。我想这是一个爱情观的问题，没有珍惜身边人，没有珍惜眼前人是小王子和玫瑰的最遗憾的悲哀，而这也是给我们的最为深重的教训。 珍惜身边来之不易的友谊也是这本书想表达的主题，记得小狐狸对小王子说过：“人是不会再有时间去了解任何东西。他们总是到商人那里去购买现成的东西，因为世界上还没有购买朋友的商店，所以，人也就没有朋友了。”这是最为悲哀的事，购买朋友？友情不是交易的商品，只有拥有共同回忆，无论是悲伤的，快乐的，在一起经历的两个人才是真的朋友。我们每天行色匆匆，忙忙碌碌是否忘记了给友情腾出一块时间了？究竟有多久是一个人和影子度过了？人最悲哀的是等到生活中某些重要的东西消失才意识到他的重要性。我们是否要等到友情淡了，化了，没了，才想到曾经拥有的快乐。世界上没有朋友这种商品，所以请珍惜身边的朋友，珍惜友谊。 我们每天都往快车里拥挤，但是我们却不知道寻找什么，于是我们就忙忙碌碌，画地为牢，来回转圈。学会幸福，学会怎么相爱，学会珍惜友情……缓缓我们的脚步，思考一下我们的生活，回忆一下我们曾经的快乐吧，，只有用心才能看清这些实质性的东西，用那个眼睛是看不见的。 慢慢改变，学会生活，学会幸福！

评分☆☆☆☆☆

书的质量蛮好的快递速度很快 京东物流很快。书质量很好，也没有损坏。同桌说挺好的，她很喜欢，就是发的快递说发的其他快递，回来一看ems害的我，查不到物流。很喜欢的书，不过运送过程中包装能保护好一点就好了，一本的硬质封面上有个坑，不过塑封很完整，不错，包装仔细，发货及时，价廉物美啊今天家里没有牛奶了，我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好，苏果便利有一台电脑坏了，于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间，队伍越排越长。过了5分钟，有一个阿姨突然提出把键盘换了，这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句：“键盘不能热插拔，必须要重启。”那个阿姨好像没听见，还在坚持已见。我提出：“妈妈，我们不要在这家店卖了吧！又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍，同意了。我们把东西一放，就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长，还有店员素质之差。你布置了两台电脑，那你随时都要准备好换一台电脑呀，你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用，那一台就好像是摆设，没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了，看到了这本书就顺便买了。通读这本书，是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略，给人洁净而又深沉的感触，这样的书我久矣读不到了，今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史，拷问灵魂，洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承载物的。因为火车，发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起，多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上，是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我，决定只是翻一下就好，不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛，一个词来形容——“太逗了”。据悉，京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心，同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商，是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一，在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了，现在给大家介绍两本好书：《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐：全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言，被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言，为“用画面讲故事”奠定基础；百科全书式的工作手册，囊括拍摄中的所有基本设计方案，如对话场面、人物运动，使初学者能够迅速掌握专业方法；近500幅机位图、故事板贯穿全书，帮助读者一目了然地理解电影语言；对大量经典影片的典型段落进行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》，深入揭示其中激动人心的奥秘；《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材，在翻译、审订中投入了巨大的心力，译笔简明、准确、流畅，惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱？有些人，没有在一起，也好。如何遇见不要紧，要紧的是，如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说，作者将众多社会事件作为故事的时代背景，俨然一部加长版的《倾城之恋》。“莫失莫忘”是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字，代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘。叹人间美中不足今方信，纵然是举案齐眉，到底意难平。“相爱时不离不弃，分开后莫失莫忘”，这句话是秋微对感情的信仰，也是她对善缘的执念。才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说，写作过程中由于太过投入，以至揪心痛楚到无法继续，直至完成最后一个字，大哭一场，才得以抽离出这份情感，也算是对自己前一段写作生涯的完美告别。

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

家长也可以看看，藉此从另一个角度去观察孩子的世界

评分☆☆☆☆☆

先睹为快 包装 印刷 纸质 都没地说