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內容簡介

　　在係統分析、整理、鑒彆和總結原有聾兒康復教學的成功經驗的基礎上，將傳統、有效的教學方法、技術與現代康復教育理念、教學手段相結閤，以提高聾兒聽說能力，尤其是聾兒的語言溝通和交往能力，並促進其體、智、德、美全麵發展為目的。該套教材以聾兒的語言教學為重點，圍繞統一的教學目標，依據教師、聾兒、傢長不同的適用對象和聾兒年齡段發育發展的特點，分成兩大類彆、三個部分、五個等級。一類為一般共同課程集體教學用書——《咿呀學語教學指南1—4冊（教師和傢長用書）》；《咿呀學語活動畫冊1—4冊（兒童用書）》；《咿呀學語課業手冊1—4冊（兒童和傢長用書）》；第二類為特殊需要課程個彆教育用書——《聽覺學習》、《語言強化》、《認識拓展》，以及與之配套的操作資料、教程教學錄像。目前上述係列叢書及配套輔助材料已開始陸續齣版。屆時，中國聾兒康復研究中心將根據實際需要，分批、分期地組織新教材、教法培訓與教學經驗分享。

內頁插圖

目錄

咿呀學語活動畫冊：1-1
1.我的爸爸、媽媽
2.好媽媽
3.寶寶的一傢
4.布娃娃
5.會響的玩具
6.快樂的小雞一傢
7.小動物唱歌
8.寶寶的交通工具
9.寶寶的五官畫像
10.小狗照相
11.愛唱歌的寶寶
咿呀學語活動畫冊：1-2
1.乖寶寶
2.奇怪的大鞋
3.小狗不乖
4.天黑瞭
5.奇妙的口袋
6.寶寶的衣服和褲子
7.小花貓種西瓜
8.紅蘿蔔、綠蘿蔔
9.可愛的小白兔
咿呀學語活動畫冊：1-3
1.“1”和“許多”
2.圓圓的、方方的
3.寶寶的小手小腳真能乾
4.雞媽媽逛商店
5.麵部動作
6.小動物的傢
7.小動物的媽媽
8.看誰先蹲下
9.寶寶的玩具
10.咪咪笑
咿呀學語活動畫冊：1-4
1.小熊吹喇叭
2.彩色的筆
3.織毛衣
4.小豬乖乖
5.動物園
6.娃娃唱得真好
7.寶寶問好
咿呀學語活動畫冊：1-5
咿呀學語活動畫冊：1-6
咿呀學語活動畫冊：1-7
咿呀學語活動畫冊：1-8

前言/序言

咿呀學語活動畫冊（0-3歲兒童用書）（共8冊） [0-3歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

東西給寶寶用的，很滿意

評分☆☆☆☆☆

很好，彆的地方都沒貨。很不錯，價格實惠。值得信賴。

評分☆☆☆☆☆

　　若你讀過《霍亂時期的愛情》，你會記住小說開頭，看到那個孤僻外來者自殺後，烏爾比諾醫生收葬瞭他的情節。

評分☆☆☆☆☆

梁巍寫的的書都寫得很好，[]還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。咿呀學語活動畫冊（0-3歲兒童用書）（共8冊），很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀，閱讀瞭一下，寫得很好，在係統分析、整理、鑒彆和總結原有聾兒康復教學的成功經驗的基礎上，將傳統、有效的教學方法、技術與現代康復教育理念、教學手段相結閤，以提高聾兒聽說能力，尤其是聾兒的語言溝通和交往能力，並促進其體、智、德、美全麵發展為目的。該套教材以聾兒的語言教學為重點，圍繞統一的教學目標，依據教師、聾兒、傢長不同的適用對象和聾兒年齡段發育發展的特點，分成兩大類彆、三個部分、五個等級。第一類為一般共同課程集體教學用書——咿呀學語教學指南1—4冊（教師和傢長用書）咿呀學語活動畫冊1—4冊（兒童用書）咿呀學語課業手冊1—4冊（兒童和傢長用書）第二類為特殊需要課程個彆教育用書——聽覺學習、語言強化、認識拓展，以及與之配套的操作資料、教程教學錄像。目前上述係列叢書及配套輔助材料已開始陸續。屆時，中國聾兒康復研究中心將根據實際需要，分批、分期地組織新教材、教法培訓與教學經驗分享。，內容也很豐富。，一本書多讀幾次，。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。咿呀學語活動畫冊（0-3歲兒童用書）（共8冊），超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。中國人講虛實相生，天人閤一的思想，於空寂處見流行，於流行處見空寂，從而獲得對於道的體悟，唯道集虛。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡留白、布白，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上

評分☆☆☆☆☆

　　你知道，馬爾剋斯的父親加布裏埃爾是藥劑師，母親路易莎是軍人傢的女兒。他的外祖母會說許多神話，會把房間裏描述得滿是鬼魂、幽靈和妖魔；而他的外祖父是個……上校。一個保守派、參加過內戰的上校，一個被人視為英雄的上校。他曾經帶幼兒時的馬爾剋斯去“聯閤水果公司”的店鋪裏去看冰。他曾經對“香蕉公司屠殺事件”沉默不語。他曾對馬爾剋斯說“你無法想像一個死人有多麼重”——你知道的，這些細節和句子，會在馬爾剋斯之後的小說裏反復齣現。而《枯枝敗葉》裏，這個外祖父，這個會在此後不斷齣場的上校，是真正的主角。

評分☆☆☆☆☆

感覺裏麵的貼紙小孩子很快就能撕掉瞭。嗬。不過書還是不錯的。

評分☆☆☆☆☆

　　很多年後，馬爾剋斯常會說起他年輕時那幾個著名的故事。比如他少年時在閣樓上，初讀到卡夫卡《變形記》那著名開頭“一天早晨，格裏高爾.薩姆沙從不安的睡夢中醒來，發現自己躺在床上變成瞭一隻巨大的甲蟲”時，曾經大呼“原來如此！”——他發現，隔著大西洋的卡夫卡先生，與他馬爾剋斯自傢外祖母，在敘述手法上有類似之處：無論講什麼故事，都一副“天塌下來也要咬定不放的冷靜”；比如，而立之年，他去墨西哥，白天在移民局沒完沒瞭的排隊，然後初次讀到鬍安·盧爾福的《佩德羅·巴勒莫》，點燃瞭他之前業已疲倦的靈感；比如，他寫作《沒有人寫信的上校》時，住在一個沒有暖氣的旅館，凍得瑟瑟發抖；比如，《百年孤獨》要往齣版社寄時，他甚至沒有郵票錢……

評分☆☆☆☆☆

東西很好哦!

評分☆☆☆☆☆

不論是讀曆史的厚重還是生活的輕鬆，生命的苦難還是自然的感悟，一首詩還是一個故事，當你的視綫與文字相遇時，就是一種緣分。因為真心，沒有所謂的深刻淺薄、智慧愚鈍。正像黛玉所說的：“我是為瞭我的心。”讀書也是為瞭自己的心。拋卻瞭世俗的虛僞，生命充實，快樂。 閑坐無事時，總愛幻想坐擁書城的感覺。索性用我的畫筆描繪幸福的未來：一個絕美的室外桃園，梧桐飄飛，滿地金黃。一切愛書的人，可以在此讀書品茗，談書及書裏書外的世界。於是，書使人心中有夢；於是，人間有愛。

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