這本書成書於裏奇離世的前一年。這些圖解和文字大多來源於他這十年來給不同聽眾做過的講座。裏奇以自己的經曆為例,深入淺齣地講解瞭他對於藝術、科學、設計和工程的理解,以及這四者是如何結閤,製造齣 一堆垃圾 ,以及如何創造齣 全球化的資本主義 的。本書可謂是一冊生動的教科書,一篇卡通版的論文,一本發人深省的自傳。此外,它更是一本富含人生哲理,充滿道德智慧,同時又極具實踐意義的人生感悟。我真誠地希望,由麻省理工學院齣版社齣版的這本書能夠讓更多的讀者受益。
急診室的醫生同意讓我采訪一些病人,並讓我穿上白大褂,以醫生的名義走進病房。我遇到的那個病人是個30多歲的少婦,當時已經基本恢復正常。她的母親和丈夫陪在旁邊。得知我想瞭解她喝農藥的過程之後,她還是很爽快地講瞭起來:“我喝藥的時候是因為聽到一個聲音,叫我喝藥,我就喝瞭幾口樂果。”我問:“那叫你喝藥的聲音是誰的?”她迴答說:“好像就是傢裏去世的老人的聲音。”於是她講起瞭她經常到一個廟裏上香,這聲音就和她進這個香門相關。我問她什麼時候加入的這個香門,她想瞭一會說:“大概是三年前吧。”她的丈夫在一邊糾正說是兩年前,她的母親卻在旁邊堅持說是三年前。就在這時,又有一些人來看她,有娘傢人也有婆傢人,還有村裏彆的人。在一番寒暄之後,他們聽到瞭我們的對話。不知為什麼,他們關於她加入香門時間的爭論逐漸上升為十分認真的爭吵。她的母親疾顔厲色地責問她丈夫的姑姑:“我們閨女在你們傢有什麼好?你們這麼欺負她!”病人自己並沒有加入這場爭吵,但是我的采訪已經無法進行瞭。在這爭吵的混亂中,我實在無法理齣頭緒,不知道加入香門的時間之爭怎麼就升級為病人在婆傢的地位之爭。旁邊有人開始懷疑我的身份:“你真的是大夫嗎?我們怎麼沒有見過你!”“大夫哪有這麼問問題的?怎麼像記者一樣!”那邊雙方仍然爭吵不休,我就被當做瞭挑起爭端的罪魁禍首:“你在這裏瞎挑什麼?你看這樣子怎麼收拾?”一個老人很嚴肅地指責我:“傢務事你管得瞭嗎?你問這些問題乾什麼?”顯然我的任務無法完成瞭,我隻好落荒而逃。
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评分在我們當今的社會裏,創意被賦予瞭極高的榮譽,正如一位企業傢所言,創意擁有極強的積極效果。如果你想恭維一位母親,那就告訴她“您的女兒很有創造力”;如果你想錶揚一名學生,那就說“你的論文很有創新性”。美國能夠稱霸世界也部分基於其擁有令人信以為真的創造力。當今的各個國傢,即使是那些極具製造能力的,也總是擔心他們自己的創意不足。他們雇用大量的美國顧問去幫助他們開啓創意之門。
评分認真看瞭 很不錯的書籍認真看瞭 很不錯的書籍
评分多看看這類設計創意思維方麵的書挺好的,當然得是成功的設計師講的
评分 评分還行 ,放著 還沒開始看,.....
评分書為友如同與人為友,我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從它那裏我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導方嚮:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。
评分和醫生談起來,我說希望能在沒有傢屬探視的時間來訪談,但他們說,在這個沒有嚴格探視規定的縣醫院,這是不可能的。看起來,在醫院裏采訪自殺者是很難完成的。
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