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內容簡介

　　《國學經典：小窗幽記》被譽為處世格言書，曆來為有識之士所青睞。書中幾乎每一句話均可視為警世、醒世之名言，蘊含著博大深遂的人生哲理，極富人生真昧；於微言中總結瞭坎坷人生的諸般經驗．如何免遭災禍，如何規範行止；生活的方法，處世的良策，均有詳盡論述。《國學經典：小窗幽記》將其精華之語結閤經典事例，對其涵蓋的立德、修身、讀書、為學、立業等人生話題作瞭精闢闡釋和論述，堪稱現代人最佳的人生指南，為人處世的必備寶典。

作者簡介

　　陳眉公，明代文學傢和書畫傢陳繼儒（1558－1639年），字仲醇，號眉公，華亭（今上海鬆江）人。曾隱居小昆山，得瞭隱士之名，卻又經常周鏇於官紳間，遂為一些人所詬病。詬病者認為隱士就要聲聞不彰，息影山林，而不應身在江海之上而心居魏闕（指朝廷）之下。直到清乾隆間，蔣士銓作傳奇《臨川夢？隱奸》的齣場詩，不少人就認為是刺陳眉公的。全詩是：“妝點山林大架子，附庸風雅小名傢。終南捷徑無心走，處士虛聲盡力誇。獺祭詩書充著作，蠅營鍾鼎潤煙霞。翩然一隻雲間鶴，飛去飛來宰相衙。”鬆江古稱雲間，故有刺陳之說。

　　而陳眉公中庭書一聯雲：

　　天為補貧偏與健

　　人因見懶誤稱高

　　此聯係集陸放翁詩聯，名雖謙抑，實則簡傲。“誤稱高”三字，其中包涵瞭復雜的心情：是真“高”還是假“高”，是應該稱謂還是“誤稱”瞭，當然，其中也有辯解的成分。辯解歸辯解，然而巧言豈能無本意？

　　對於陳眉公的“飛去飛來宰相衙”之行為，就連其同時代的人也當麵譏斥的。梁章钜的兒子梁恭辰所撰的《巧對續錄》記載，陳眉公在王荊石傢遇一顯宦，顯宦問王荊石：“此位何人？”荊石迴答說：“山人”。顯宦曰：“既是山人，何不到山裏去？”譏諷陳眉公在門下也。在吃飯時，顯宦齣令曰：“首要鳥名，中要《四書》，末要麯一句承上意。令曰：“十姊妹嫁瞭八哥，八口之傢，可以無飢矣。隻是二女將靠誰？”眾客寂然，搖頭莫能對，顯宦喜形於色，眾人都將目光落在陳眉公身上。陳眉公對之曰：“畫眉兒嫁瞭白頭翁，吾老矣，不能用也，辜負瞭青春年少。”

　　對語頗妙，作為文學傢名或不虛，時人譏之，恐怕周鏇官紳間亦是屬實。

　　著作有：雜劇《真傀儡》、《陳眉公集》、《幽窗小記》。

目錄

前言捲一醒捲二情捲三峭捲四靈捲五素捲六景捲七韻捲八奇捲九綺捲十豪捲十一法捲十二倩附錄

精彩書摘

　　捲一醒　　食中山之酒，一醉韆日。今之昏昏逐逐，無一日不醉。趨名者醉於朝，趨利者醉於野，豪者醉於聲色車馬。安得一服清涼散，人人解醒？集醒第一。　　[注釋]中山之酒：傳說齣産於中山（今河北定縣一帶）的一種烈酒。晉乾寶（搜神記》捲十九：“狄希，中山人也，能造韆日酒，飲之韆日醉。”清涼散：中藥名，能清熱，服之使人身心清涼。　　[譯文]飲用中山之酒，可以使人一醉韆日不醒。如今的世人渾渾噩噩，追名逐利，可以說沒有一日不處在醉鄉之中。追求名聲者沉醉於朝廷官府之上，追逐利益者沉醉於市井世俗之中，豪門貴胄則沉醉於聲色車馬。如何纔能得到一服清涼散，使得人人服用，從沉醉中解脫齣來、獲得清醒呢？於是，編纂瞭第一捲“醒”。　　1.001倚高纔而玩世，背後須防射影之蟲；飾厚貌以欺人，麵前恐有照膽之鏡。　　[注釋]射影之蟲：傳說申一種叫做蜮的動物，又叫射工、影射，能在水中以氣為矢。含沙射人。照膽之鏡：《西京雜記》：漢高祖入鹹陽宮，見方鏡廣四尺，能照人五髒，知病所在，人有邪心，則膽張心動。　　[譯文]依仗卓越的纔智而玩世不恭、遊戲人間，要提防含沙影的小人從背後陰謀中傷；假裝忠厚僞善的樣子濛騙他人、欺世盜名，恐怕要有照見肝膽的鏡子當麵揭穿。　　1.002怪小人之顛倒豪傑，不知慣顛倒方為小人；惜吾輩之受世摺磨，不知惟摺磨乃見吾輩。　　[譯文]有的人責怪小人顛倒黑白、混淆是非，陷害英雄豪傑，卻不知道慣於顛倒黑白纔是小人的本色；有的人感嘆、惋惜我輩深受世間挫摺磨難，卻不知道隻有曆經挫摺磨難方顯我輩英雄本色。　　1.003花繁柳密處撥得開，纔是手段；風狂雨急時立得定，方見腳跟。　　[譯文]在花繁柳密、錯綜復雜的環境中能夠撥打開來、闢齣一條道路，纔算得上手段不凡；在風狂雨急、危機動蕩的嚴峻形勢下能夠穩若山嶽、巋然不動，纔顯示齣立場堅定。　　……
國學經典：小窗幽記 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

優惠力度不錯，書好，吾消費京東商城數年，深知各産品琳琅滿目。然，唯此寶物與眾皆不同，為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容，心馳神往，以至茶飯不思，寢食難安，輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食，湊齊銀兩，傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時，頓時金光四射，屋內升起七彩祥雲，處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂，嗚呼哀哉！此寶乃是天上物，人間又得幾迴求！遂沐浴更衣，焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已，故生此寶物款型及做工，超高性價比之慨，且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然句句實言，毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範，忠義之商賈。

評分☆☆☆☆☆

反映瞭明朝社會生活和風俗人情，包含瞭曰常生活娛樂戲麯的紀錄。

評分☆☆☆☆☆

國學經典，書的內容自不必說， 紙質不錯，字號也適閤閱讀。

評分☆☆☆☆☆

反映瞭明朝社會生活和風俗人情，包含瞭曰常生活娛樂戲麯的紀錄。

評分☆☆☆☆☆

不是最低價，優惠也一般。不過無所謂瞭，買書不喜歡砍價。

評分☆☆☆☆☆

分醒、情、峭、靈、素、景、韻、奇、綺、豪、法、倩十二捲，計一韆五百餘則，是一部纂輯式的清言小品集。以“醒”為第一，在“趨名者醉於朝，趨利者醉於野，豪者醉於聲色車馬”之時，無異於醍醐灌頂，一聲棒喝，還原齣一個本真的自我來。所以“醒”後言“情”，令韆載嚮慕；“醒”後能“峭”，卓立於韆古；“醒”後獲“靈”，而百世如睹。一番洗刷之後，方能悟得“素”趣，會得佳“景”，品人生之“韻”，顯生命之“奇”。其“綺”也，能盡紅妝翠袖之妙；其“豪”也，能為興酣潑墨之舉；其為“法”而超越於世“法”之外，其賞“倩”而不限於一般“倩”意。故羅立剛先生稱，清醒之後，經此一番洗禮，真個是俗情滌盡，煩惱皆除，人生的價值，纔真正顯現瞭齣來。幽窗青燈，潛移默化，靈魂得以純淨，那小窗之“幽”，正是一種驚喜，更是超越後的清閑和孤獨。

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人因見懶誤稱高

評分☆☆☆☆☆

醒自己，應該說在修身行事方麵就不會有大的過錯瞭，作為教師，為人師錶，更是要牢記不忘，並依此行事，真正做到身正為範。在市場經濟條件下，許多人過分地強調物質利益的追求，因為種種原因而使得人們的利益主體多元化，於是，人們的價值觀也呈現多元化，而作為教師承擔著教書育人的責任，肩上的擔子韆斤重，一頭挑著學生的現在，一頭挑著國傢的未來，必須給予學生的正確的世界觀、價值觀.。人生觀的引導，教育學生為民族的復興而不懈努力並成為國傢的棟梁。而要達到此目的，教師自己首先要有正確的世界觀.、價值觀.、人生觀。因此，教師必須修身養性，經得起各種不良現象的誘惑。

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