普通高等教育十一五精品課程建設教材:食品標準與法規

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周纔瓊 著
圖書標籤:
  • 食品科學
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  • 食品工程
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出版社: 中国农业大学出版社
ISBN:9787811178111
版次:2
商品编码:10251034
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-08-01
用纸:胶版纸
页数:380
字数:570000
正文语种:中文

具体描述

內容簡介

  《食品標準與法規》共分9章,以食品法律法規、食品標準及食品的市場準人和認證管理為主綫,分彆介紹瞭食品法律法規的基礎知識,中國的食品法律法規,國際及部分國傢的食品安全管理機構和法規,食品標準的基礎知識,我國的食品標準,食品國際標準及采用國際標準,食品企業標準體係以及食品的市場準入和認證管理等。本教材力求內容豐富、簡明扼要、特色突齣與科學實用。書後附有《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國農産品質量安全法》以及《中華人民共和國産品質量法》。
  本教材適閤高等院校食品質量與安全、食品科學與工程專業

內頁插圖

目錄

第1章 緒論
教學目的和要求
1.1 標準與法規概述
1.1.1 標準與法規的定義
1.1.2 標準與法規的功能
1.1.3 標準與法規的關係
1.2 標準法規與市場經濟的關係
1.2.1 標準與市場經濟的關係
1.2.2 法規與市場經濟的關係
1.2.3 標準法規在市場經濟及市場競爭中的作用
1.3 標準法規在國際貿易中的作用
1.3.1 國際標準對國際貿易的影響
1.3.2 國傢(區域)標準化對國際貿易的影響
1.3.3 企業標準與國際貿易
1.3.4 WTO/TBT在國際貿易中的作用
1.4 標準法

精彩書摘

  在內容上,技術法規與標準均對産品的性能、安全、環境保護、標簽標誌和注冊代號等作齣規定;在需要製定技術法規的領域中,技術法規除瞭法律形式上的內容外,需要強製執行的技術措施要求應該與標準一緻。《WTO/TBT協議》2.4條款也規定,當需要製定技術法規並已有相應國際標準或其相應部分即將發布時,成員需使用這些國際標準或其相應部分作為製定本國技術法規的基礎。技術法規除規定技術要求外,還可以作齣行政管理規定;有些技術法規隻列齣基本要求,而將具體的技術指標列人標準中,將標準作為法規的引用文件,如歐盟的一係列新方法指

前言/序言

  《食品標準與法規》是研究與食品的生産、加工、貯運和銷售等全過程質量安全相關的法律法規、標準及食品市場準入的一門綜閤性管理學科,它涉及食品與農畜産品生産和流通的全過程,即“從農田到餐桌”。本學科既包括法律法規與標準的製定與實施,又涵蓋有關監督檢測和評定認證體係;既要規範協調企業和消費者雙方,又涉及政府、行業組織等管理機構,以及監督檢測和閤格評定等第三方中性機構,同時也是國際貿易的行為準則。
  本教材結閤食品學科進展與社會發展的要求,針對食品科學與工程以及食品質量與安全的需要,係統闡述瞭食品標準與法規的
《食品安全管理學》 本書係統闡述瞭食品安全管理的基本理論、原則、方法與實踐。內容涵蓋瞭食品安全管理在整個食品産業鏈中的地位與作用,從農産品源頭控製到生産加工、儲存運輸、流通銷售等各個環節的風險評估與管理。 第一部分:食品安全管理學總論 第一章:食品安全概述 1.1 食品安全的定義與重要性 詳細闡釋食品安全的概念,強調其對於保障公眾健康、維護社會穩定和促進經濟發展的重要意義。 分析食品安全問題的成因,包括生物性、化學性、物理性危害,以及人為因素(如摻假、濫用添加劑等)。 迴顧國內外食品安全曆史事件,引發對食品安全問題的深刻思考。 1.2 食品安全與食品質量的關係 辨析食品安全與食品質量的異同點,說明食品安全是食品質量的最低要求和基本保障。 探討如何將食品安全理念融入食品質量管理體係。 1.3 食品安全管理的基本原則 介紹食品安全管理的預防為主、風險管理、全程控製、科學循證、社會共治等核心原則。 分析這些原則在實踐中的具體體現。 第二章:食品安全風險評估與管理 2.1 食品安全風險評估 詳細介紹風險評估的四大步驟:危害識彆、劑量-反應評估、暴露評估、風險錶徵。 列舉具體的風險評估工具與技術(如HACCP、FMEA)。 探討風險評估在製定食品安全標準和法規中的作用。 2.2 食品安全風險管理 闡述風險管理的目標與策略,包括風險規避、風險降低、風險轉移、風險接受。 介紹風險溝通的重要性及其方法,強調信息公開與透明。 2.3 食品安全監控體係 分析建立健全食品安全監控體係的必要性與構成要素(如預警、監測、應急)。 介紹國內外食品安全監控的典型模式與經驗。 第二部分:食品産業鏈中的安全管理 第三章:食品生産環節的安全管理 3.1 農産品生産過程的安全控製 關注農藥、獸藥、化肥的閤理使用與殘留限量。 探討轉基因食品的安全管理與標識。 介紹良好農業規範(GAP)的應用。 3.2 食品加工過程的安全控製 深入講解危害分析與關鍵控製點(HACCP)體係的建立與實施。 分析食品添加劑的安全性評估、使用原則與限量。 討論加工過程中可能齣現的物理、化學、生物危害及其控製措施。 介紹良好生産規範(GMP)在食品加工中的應用。 3.3 食品包裝與標簽安全 探討食品接觸材料的安全性要求。 分析食品標簽信息的重要性,包括配料、營養成分、生産日期、保質期、警示語等。 講解預包裝食品的標識要求。 第四章:食品儲存、運輸與銷售環節的安全管理 4.1 食品儲存過程的安全控製 強調不同食品對儲存環境(溫度、濕度、光照)的要求。 分析倉儲過程中的蟲黴、交叉汙染等風險。 介紹食品冷鏈管理的重要性。 4.2 食品運輸過程的安全控製 探討運輸工具的清潔衛生要求。 分析運輸過程中溫度、濕度等環境因素的控製。 關注防止運輸過程中的二次汙染。 4.3 食品銷售與餐飲服務環節的安全管理 分析超市、便利店、農貿市場等銷售場所的衛生要求。 介紹食品退市、銷毀的製度。 重點闡述餐飲服務過程中的食品安全管理,包括原料采購、加工操作、餐具消毒、環境衛生。 分析網絡食品銷售的特點與安全監管挑戰。 第三部分:食品安全管理體係與法律法規 第五章:食品安全管理體係 5.1 ISO 22000食品安全管理體係 詳細介紹ISO 22000標準的構成要素、原理與應用。 分析其與HACCP的關係。 5.2 其他食品安全管理體係 簡述SQF、BRC等國際通行的食品安全管理體係。 探討不同管理體係的特點與選擇。 第六章:食品安全法律法規體係 6.1 我國食品安全法律法規框架 重點介紹《中華人民共和國食品安全法》及其配套法規。 分析相關部門的職責分工。 6.2 食品安全標準體係 介紹我國食品安全標準的分類(通用標準、産品標準、補充標準)。 探討標準製定的原則、方法與更新機製。 6.3 食品安全監管與執法 分析食品安全監管的體製機製。 介紹食品安全違法行為的法律責任與處罰措施。 探討食品安全案件的查處流程。 6.4 國際食品安全法規比較 簡要介紹歐盟、美國等主要國傢和地區的食品安全法律法規特點。 分析國際食品安全法規發展趨勢。 第四部分:食品安全管理麵臨的挑戰與未來發展 第七章:食品安全技術與創新 7.1 食品安全檢測技術 介紹快速檢測、儀器分析、DNA技術在食品安全檢測中的應用。 探討新型檢測技術的研發與推廣。 7.2 食品安全追溯體係 分析建立食品安全追溯體係的意義與模式(如二維碼、RFID)。 探討大數據、區塊鏈等技術在食品安全追溯中的應用前景。 7.3 食品安全信息技術應用 研究如何利用互聯網、移動終端等技術提升食品安全管理效率。 探討智慧監管在食品安全領域的應用。 第八章:食品安全管理麵臨的挑戰與對策 8.1 全球化背景下的食品安全挑戰 分析跨國貿易帶來的食品安全風險。 探討國際閤作在解決全球食品安全問題中的作用。 8.2 消費者參與與消費者權益保護 強調消費者在食品安全中的重要作用。 分析如何提升消費者的食品安全意識和維權能力。 8.3 食品行業的可持續發展與食品安全 探討綠色食品、有機食品等發展模式對食品安全的影響。 分析如何將食品安全融入企業社會責任。 8.4 未來食品安全管理發展趨勢 展望人工智能、基因編輯等新技術對食品安全可能帶來的影響。 分析預警性、預防性管理模式的發展方嚮。 本書旨在為食品科學、食品工程、食品質量與安全、公共衛生等專業的學生提供紮實的理論基礎和實踐指導,同時也是食品企業管理者、監管人員和關注食品安全問題的社會各界人士的重要參考讀物。通過對食品安全管理學係統深入的學習,讀者將能夠更全麵地理解食品安全的重要性,掌握有效的風險控製方法,並為保障“舌尖上的安全”貢獻力量。

用户评价

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這本書的標題,首先就給人一種踏實、專業的感覺。“普通高等教育十一五精品課程建設教材”這幾個字,仿佛是在對讀者承諾,這本書的內容是經過精心打磨,教學效果得到驗證的。我是一名對食品科學有著濃厚興趣的學習者,尤其是在食品安全與法規這個領域,我一直在尋找一本能夠係統性地引導我的教材。市麵上有很多關於食品安全的書籍,但很多都流於錶麵,或者側重於某一方麵,缺乏整體性。這本書的齣現,讓我眼前一亮。我非常期待書中能夠對國內外主要的食品安全法律法規體係進行詳細介紹,並分析其異同。同時,我也希望書中能夠涵蓋食品標簽、預包裝食品、轉基因食品等方麵的相關規定,這些都是我們在日常生活中經常接觸到的。我特彆關注書中關於食品中汙染物限量和檢驗方法的內容,這直接關係到食品的安全性。我希望通過這本書,能夠更好地理解和掌握食品標準與法規的精髓,為我在食品行業的工作打下堅實的基礎,也為我的學習和研究提供有力的支持。

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拿起這本書,一種沉甸甸的學術氣息撲麵而來。封麵上“普通高等教育十一五精品課程建設教材”的字樣,讓人立刻感受到它並非普通的科普讀物,而是經過嚴格學術考察和教學實踐檢驗的優秀教材。我本身對食品科學領域一直保有濃厚的興趣,尤其是在食品安全與法規這個與民生息息相關的關鍵領域,更是渴望能夠獲得係統、深入的學習。市麵上同類書籍不少,但真正能夠達到“精品”級彆,既有理論深度,又有實踐指導意義的,卻屈指可數。這本書的齣版,恰好滿足瞭我在這方麵的需求。我尤其期待書中能夠詳細闡述各個國傢和地區在食品添加劑、農藥殘留、重金屬限量等方麵的最新標準,以及這些標準背後的科學依據和管理理念。同時,我也希望書中能夠提供一些實際案例分析,例如食品安全事件的發生原因、應對措施以及法律法規的適用,從而幫助我更好地理解理論知識在現實中的應用。我一直覺得,掌握食品法規不僅是為瞭遵守,更是為瞭更好地保障食品安全,維護消費者的閤法權益。這本書的齣現,為我提供瞭一個絕佳的學習平颱,我希望能通過它,將我的知識體係提升到一個新的高度,為我的職業發展打下堅實的基礎。

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我是在一個偶然的機會下得知這本書的,當時正在尋找一本能夠係統性講解食品標準與法規的教材,無意間看到瞭這本書的介紹,就被它的標題深深吸引瞭。 “普通高等教育十一五精品課程建設教材”這幾個字,一下子就讓這本書在我心中擁有瞭更高的地位。畢竟,能夠入選精品課程的教材,其內容深度、學術嚴謹性和教育實用性都是經過檢驗的。我一直認為,學習知識最有效的方式就是通過係統性的教材,而這本書似乎正是為瞭滿足這一需求而誕生的。 我對食品標準和法規這個領域一直保持著濃厚的興趣,因為我深知食品安全是關係到國計民生的頭等大事,而法規則是保障食品安全的基石。這本書的齣現,正好填補瞭我在這方麵知識的空白。我迫不及待地翻閱瞭目錄,發現內容組織得非常有條理,從基礎理論到具體應用,層層遞進,邏輯清晰。尤其令我印象深刻的是,書中似乎還包含瞭一些前沿的研究成果和最新的法規動態,這對於我這樣一個希望緊跟行業發展的人來說,無疑是極大的福音。 我之前也讀過一些相關的書籍,但很多都停留在比較淺顯的層麵,難以深入理解。這本書的專業性讓我充滿瞭期待,希望能通過它,構建起一個完整而紮實的食品標準與法規知識體係。我對書中關於風險評估和管理的部分尤為關注,這在當前復雜的食品供應鏈中顯得尤為重要。我相信,這本書一定能為我提供寶貴的指導和啓示,幫助我更好地理解和應對食品安全領域麵臨的挑戰。

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從書名來看,這本書就透著一股子嚴謹和權威。“普通高等教育十一五精品課程建設教材”的字樣,直接點明瞭它的學術背景和教育定位,讓我對它的內容充滿瞭期待。我一直認為,食品安全和法規是食品行業從業者必須掌握的核心知識。然而,相關的學習資料往往散落各處,難以係統地整閤。這本書的齣現,恰好填補瞭這一空白。我非常期待書中能夠詳細解讀《中華人民共和國食品安全法》及其配套法規,並對其中關鍵條款進行深入剖析。同時,我也希望書中能夠對國內外重要的食品安全標準進行比較,例如 HACCP、ISO22000 等,並說明其在實踐中的應用。我尤其關注書中關於食品添加劑、基因工程食品、以及食品標簽標識等方麵的規定,這都是與消費者息息相關的方麵。我希望通過閱讀這本書,能夠全麵、係統地掌握食品標準與法規的知識體係,為我在食品安全管理崗位上更好地履行職責提供理論支持。

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這本書的封麵設計,雖然樸實,卻難掩其學術氣質。“普通高等教育十一五精品課程建設教材”的字樣,為這本書奠定瞭堅實的學術基礎。我是一名對食品行業有著深厚興趣的求學者,一直渴望能夠係統地學習食品標準與法規。我深知,這個領域涉及的知識體係龐大而復雜,需要一本權威、全麵的教材來引導。這本書的齣現,讓我看到瞭希望。我非常期待書中能夠詳細介紹食品安全管理體係的構建,例如危害分析與關鍵控製點(HACCP)的原理和應用。同時,我也希望書中能夠對不同國傢和地區在食品安全方麵的監管模式進行比較分析。我尤其關注書中關於食品欺詐、食品汙染的預防和控製,以及食品召迴機製的建立等內容。我希望通過這本書,能夠建立起一個完整、紮實的食品標準與法規知識體係,為我未來在食品科學領域的研究和實踐打下堅實的基礎。

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這本書的齣版信息,本身就賦予瞭它一種學術的厚重感。“普通高等教育十一五精品課程建設教材”的標簽,暗示著這是一本經過精心策劃、內容嚴謹、在教育領域具有示範作用的著作。我作為一名對食品科學和法規感興趣的讀者,一直以來都在尋找一本能夠全麵、深入地講解相關知識的教材。市麵上充斥著各種類型的書籍,但真正能夠係統地梳理食品標準與法規脈絡,並深入剖析其背後邏輯的書籍卻不多。我希望這本書能夠提供一個清晰的知識結構,從食品安全的基本概念入手,逐步深入到各項具體標準和法規的細節。我尤其期待書中能夠包含關於食品生産過程中的質量控製、風險管理以及消費者權益保護等方麵的詳細論述。我希望通過這本書,能夠不僅瞭解“是什麼”,更能理解“為什麼”,以及“如何做”。我期待這本書能夠成為我學習食品標準與法規的“敲門磚”和“指路明燈”,為我的知識體係構建提供堅實的基礎。

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這本書的標題,給人一種穩定、可靠的感覺。“普通高等教育十一五精品課程建設教材”的標識,讓我在第一時間就將其歸類為具有高度學術價值和教學實用性的讀物。我是一名一直關注食品安全問題的普通消費者,同時也希望能夠更深入地瞭解食品標準與法規的製定和執行情況。市麵上關於食品安全的科普讀物很多,但真正能夠深入淺齣地講解專業法規的書籍並不常見。我希望這本書能夠幫助我理解食品安全標準的科學依據,以及國傢是如何通過法規來保障人民的飲食健康的。我特彆關注書中關於食品溯源、食品召迴製度以及消費者維權等方麵的介紹,這些都與我們的切身利益息息相關。我期待這本書能夠以一種通俗易懂的方式,嚮我展示食品標準與法規的魅力,讓我不僅能成為一個知情的消費者,也能對食品行業的健康發展貢獻一份力量。

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這本書的書名給我一種非常權威且實用的感覺。“普通高等教育十一五精品課程建設教材”這幾個字,立刻傳遞齣它在學術界和教育界的重要地位。我是一名在食品行業工作的從業者,一直以來都渴望能夠深入理解食品標準與法規的精髓,因為這直接關係到産品質量和消費者權益。市麵上關於食品安全和法規的書籍琳琅滿目,但真正能夠做到係統、深入、與時俱進的卻不多。當我看到這本書的標題時,內心湧起一股強烈的學習欲望。它的定位是“精品課程教材”,這意味著它的內容經過瞭嚴格的篩選和編纂,一定具有很高的學術價值和教學質量。我特彆期待書中能夠包含一些最新的食品安全法規更新和解讀,因為食品法規的變化速度很快,跟上步伐至關重要。另外,我也會關注書中對於不同國傢和地區食品標準的比較分析,這對於我們開拓國際市場具有重要的指導意義。我之前在工作中也遇到過一些關於標準理解上的模糊不清的地方,希望這本書能夠為我解開這些睏惑,提供清晰明確的答案。我對書中關於食品追溯體係和質量控製的內容也十分感興趣,這都是當前食品行業發展的重要方嚮。這本書的齣現,無疑給我提供瞭一個寶貴的學習資源,我對此充滿瞭期待。

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這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,一種嚴謹而不失學術的風格,深藍色背景配以白色和銀色的字體,非常符閤“精品課程建設教材”的定位。我本來對食品安全和法規方麵的知識瞭解不多,但這次為瞭工作需要,不得不深入研究一下。拿到這本書的時候,第一感覺就是它的厚度,沉甸甸的,一看就知道內容一定很紮實,不是那種泛泛而談的淺薄讀物。我翻瞭翻目錄,感覺內容涵蓋得非常全麵,從食品科學的基礎知識,到各種法規標準,再到實際操作中的應用,簡直是一本“百科全書”級彆的教材。尤其是看到裏麵提到瞭很多具體的案例分析,這讓我對理論知識的理解能夠更上一層樓,也更容易將學到的東西應用到實際工作中。我一直覺得,學習理論知識固然重要,但如果不能轉化為實際行動,那它就失去瞭本身的意義。這本書似乎正是抓住瞭這一點,不僅講授知識,更注重實踐的指導。我對這本書的齣版背景也很好奇,畢竟是“普通高等教育十一五精品課程建設教材”,這說明它經過瞭層層篩選和專傢評審,質量應該是有保障的。我之前也接觸過一些教材,有的內容陳舊,有的邏輯混亂,讀起來非常費勁,希望能在這本書裏找到不一樣的體驗。這本書的齣版時間也恰好符閤我學習的階段,希望能通過它,為我日後在食品行業的工作打下堅實的基礎。我特彆期待裏麵關於國際食品標準的部分,因為我們公司未來可能會拓展海外業務,瞭解不同國傢和地區的食品安全標準是必不可少的。

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這本書的封麵設計簡潔而專業,一看就知道是齣自學術機構之手。“普通高等教育十一五精品課程建設教材”的字樣,更是為這本書的權威性和實用性增添瞭不少砝碼。我一直認為,對於食品標準與法規這樣專業性極強的領域,選擇一本高質量的教材至關重要。這本書的定位,正好滿足瞭我對於權威性和係統性的要求。我之前在學習相關知識時,常常感到碎片化,缺乏一個完整的知識體係。我希望這本書能夠幫助我構建一個清晰、完整的知識框架,從宏觀的法規體係,到微觀的各項標準,都能夠得到深入的講解。我特彆關注書中對於食品安全風險評估和管理的內容,這在當前食品行業麵臨的復雜挑戰中顯得尤為重要。同時,我也希望書中能夠對不同食品類彆的具體標準進行詳細闡述,例如乳製品、肉製品、飲料等,以及這些標準之間的聯係和區彆。我期待這本書能夠幫助我深入理解各項食品標準的製定原則和科學依據,從而在實際工作中能夠更加遊刃有餘。這本書的齣現,無疑為我提供瞭一個寶貴的學習資源,我對此充滿瞭期待。

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我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动!还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考:夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人! 他不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵。他生性秉直,无所顾忌,来的猛烈,去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女,那么夏天的雨就是说来就来,说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂,在电闪雷鸣中袒露胸襟,在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安,那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来,似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息,那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈,虽然狂放,虽然动人心魄,虽然大气磅礴,但他和男人一样,表面上表现着坚强,内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆,经受着磨砺佯装着豁达,面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候,有时会哭会笑,有时会吵会闹,但在哭过笑过吵过闹过之后,又背负着希望、疲惫和责任走向了热情;在他无奈的时候有时只会闷头抽烟,在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒,有只会在无人的角落里哭泣,但在抽过喝过哭过之后,又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前,也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为,来去从容,总是轰轰烈烈,总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献,总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿,是俏丽佳人,秋天的雨缠缠绵绵,是悲情的怨妇,冬天的雨冷酷无情,没有了温柔,那么夏天的雨.有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作,作文之初中作文:初中生写景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?秋,它的确凝聚了太多太多。

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没什么特别好说的,在京东前后完成了20多个订单,多数订单送货很慢,反复投诉都没有什么结果!一个字——烂。

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我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动!还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考:夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人! 他不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵。他生性秉直,无所顾忌,来的猛烈,去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女,那么夏天的雨就是说来就来,说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂,在电闪雷鸣中袒露胸襟,在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安,那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来,似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息,那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈,虽然狂放,虽然动人心魄,虽然大气磅礴,但他和男人一样,表面上表现着坚强,内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆,经受着磨砺佯装着豁达,面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候,有时会哭会笑,有时会吵会闹,但在哭过笑过吵过闹过之后,又背负着希望、疲惫和责任走向了热情;在他无奈的时候有时只会闷头抽烟,在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒,有只会在无人的角落里哭泣,但在抽过喝过哭过之后,又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前,也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为,来去从容,总是轰轰烈烈,总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献,总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿,是俏丽佳人,秋天的雨缠缠绵绵,是悲情的怨妇,冬天的雨冷酷无情,没有了温柔,那么夏天的雨.有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作,作文之初中作文:初中生写景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?秋,它的确凝聚了太多太多。

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