E2兒童美語:中級(全套 修訂本 附DVD光盤) [7-10歲]

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上海浦東新區東方青少年培訓中心 編
圖書標籤:
  • 兒童英語
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出版社: 人民教育出版社
ISBN:9787107191435
版次:1
商品编码:10253900
包装:平装
开本:16开
出版时间:2005-12-01
用纸:胶版纸
页数:120
字数:120000
正文语种:中文,英文
附件:DVD光盘
附件数量:1

具体描述

內容簡介

  《E2兒童美語:中級(全套 修訂本)》以初級、中級和高級為內容梯度,適閤幼兒園的小班、中班、大班或小學低年級兒童使用,使兒童的學習能力和認知水平呈螺鏇狀上升,使其視野和知識體係不斷拓展。

內頁插圖

目錄

Unitl My Family
Unit2 Me
Unit3 Grocery
Unit4 Food
Unit5 Animals
Unit6 Colors
Unit7 Fun
Unit8 Traffic
Unit9 My House
Unit10 Numbers
Unitll Dressing Myself
Unit12 Feelings

前言/序言

  吃住行,是孩子的生活常態;遊玩樂,是孩子的興趣所在。生動、誇張、活潑的卡通形象,最受孩子的喜歡。
  兒童英語教材,就應以孩子的生活常態為基礎、以孩子的興趣為齣發點,瞭解和適應他們的喜怒哀樂,全麵落實以幼兒發展為本的理念。
  鑒於這樣的認識,我們認為,幼兒的英語教學,除瞭堅持聽、說領先的原則外,還要充分發揮視覺感官、遊戲參與和情感體驗在學得與習得中的作用,最大限度地滿足幼兒聽聽、說說、唱唱、畫畫、摺摺的需求。因此,我們決定修訂原已使用瞭10餘年的《E2兒童美語》教材。
  這次修訂,我們追求的特點是:
  一、充分汲取國內外優秀兒童外語教材的理念與精華。
  二、以當代兒童的日常生活為主綫與單元闆塊,將閤傢歡樂的趣事與孩子天真活潑的特性結閤起來,在好玩、愉快的互動中開展英語活動。
  三、突顯孩子好奇、好動、好模仿的天性,繪製符閤兒童審美趣味而又生動活潑的卡通人物形象。
  四、充分發揮現代多媒體的教學手段,讓孩子在影、視、錄設施下,調動觀賞、聆聽和遊戲的多種積極因素,活躍互動氛圍,增添兒童情趣。
  五、本教材以初級、中級和高級為內容梯度,適閤幼兒園的小班、中班、大班或小學低年級兒童使用,使兒童的學習能力和認知水平呈螺鏇狀上升,使其視野和知識體係不斷拓展。
  六、教材包括彩圖課本(附配套DVD一張,讓幼兒既可在電腦中操作,又可在影碟機中觀賞)、學習指導與練習冊、圖片卡、粘貼紙、卡片盒、紙偶和轉盤。為瞭便於教學,我們為教師另外設計瞭一些教學用具。整套教材體係完整,方便使用。
  我們的良好願望能否得以實現與實施,還有待時間的檢驗,有待使用本教材教學的老師、傢長和孩子們的熱情反饋。我們衷心希望讀者能不吝指正與賜教,讓我們的“E2兒童美語”教學,如品牌圖標中可愛的蝸牛一樣,雖走得不快,但行得穩健,勇往直前,永不停步。
啓濛與進階:麵嚮學齡前及初級學習者的英語學習資源 【注意:以下內容描述的圖書係列,與您提供的“E2兒童美語:中級(全套 修訂本 附DVD光盤) [7-10歲]”並非同一套書,而是針對不同年齡段和學習階段的英語學習材料的綜閤概述。】 --- 一、 幼幼啓濛係列(針對3-6歲,學齡前兒童) 本係列叢書專為步入語言學習黃金期的幼兒設計,旨在通過趣味性、互動性和視覺刺激,為孩子打下紮實的英語基礎,培養對英語的初步興趣與親近感。 核心理念: 遊戲中學,自然習得,注重聽力輸入與口語模仿。 主要內容結構: 1. 字母與自然拼讀啓濛(Phonics Foundations): 視覺記憶卡片: 精選26個英文字母,每個字母配有清晰的圖畫、大寫小寫形式,以及與其相關聯的常用詞匯(如 A is for Apple)。 字母歌與韻律: 引入節奏感強的字母歌,幫助孩子在聽覺上熟悉字母的形狀和發音。 基礎音素認知: 不急於進行復雜的拼讀規則,而是側重於字母的“聲音”而不是“名稱”。通過誇張的口型圖示,引導幼兒準確發齣短元音和常見輔音。 高頻詞(Sight Words)初步引入: 少量、高頻率齣現的簡單功能詞(如 the, a, is, on)以畫麵故事的形式穿插齣現,便於孩子在語境中積纍。 2. 生活主題與場景對話(Daily Life & Scenarios): 主題劃分: 內容圍繞幼兒的日常生活展開,例如:傢庭成員(Family)、顔色(Colors)、數字(Numbers 1-10)、動物(Animals)、身體部位(Body Parts)、食物(Food)。 情景對話: 采用極簡、重復性高的短句結構。例如,在“顔色”主題中,對話可能僅限於:“What color is it?” “It is red.” 配閤大幅彩色插圖,強化場景與語言的對應關係。 動作指令(TPR應用): 大量使用“Stand up,” “Touch your nose,” “Clap your hands”等指令,鼓勵孩子通過肢體動作來理解和迴應英語,將語言學習與運動相結閤。 3. 藝術與感官體驗(Art & Sensory Integration): 塗色與連綫: 每單元設計有與主題相關的塗色頁,要求孩子識彆單詞或顔色名稱後進行操作。 粘貼互動: 包含可撕貼或重復粘貼的貼紙,用於鞏固詞匯匹配(如將動物貼到正確的傢園)。 配套音頻資源: 音頻內容以溫柔、慢速的語速為主,輔以清晰的背景音樂或環境音效,確保孩子在無壓力的情況下進行聽力模仿。 --- 二、 基礎鞏固與銜接係列(針對6-8歲,小學低年級) 本係列作為從啓濛到正式學科學習的橋梁,旨在係統化教授基礎語法結構和拓展核心詞匯量,為後續的閱讀理解和寫作打下堅實基礎。 核心理念: 結構化學習,趣味性練習,逐步過渡到簡單閱讀。 主要內容結構: 1. 結構化詞匯拓展(Systematic Vocabulary Building): 詞匯量目標: 覆蓋基礎300-500個核心詞匯,按主題深化,如天氣、交通工具、學校用品、我的房間等。 詞匯呈現方式: 詞匯不再是孤立齣現,而是置於精心設計的短句和例句中,強調詞性(名詞、動詞)的區分。 詞匯遊戲: 引入“找不同”、“詞匯配對”、“看圖說詞”等鞏固性遊戲,提升記憶效率。 2. 核心語法點初步接觸(Introduction to Basic Grammar): 句型操練: 重點講解並大量操練:Be動詞的肯定、否定、疑問句型;一般現在時動詞的單復數變化;基礎介詞(in, on, under)。 語法講解: 語法點不采用復雜的術語解釋,而是通過對比、填充和改寫練習,讓孩子在“做”中學。例如,通過對比“I am happy”和“She is happy”來理解主謂一緻。 簡單問答練習: 強化“Wh-”提問(What, Where, How old),訓練孩子進行簡短的問答交流。 3. 自然拼讀進階與簡單閱讀(Phonics Application & Early Reading): 輔音組閤與長短元音: 係統教授輔音字母組閤(如 sh, ch, th)和長短元音的發音規律。 Sight Words 擴展: 擴充至高頻功能詞列錶(如 Dolch Sight Words 基礎部分),要求孩子能迅速識彆。 短文閱讀(Controlled Text): 編寫基於已學詞匯和句型的短篇故事。這些故事結構簡單,句子重復性高,長度適中,旨在讓孩子體驗“讀懂”英語的成就感。閱讀後附帶理解性問題(是/否判斷題,或選擇題)。 4. 聽說技能強化(Speaking & Listening Practice): 角色扮演腳本: 提供圍繞購物、自我介紹、描述朋友等場景的對話腳本,鼓勵學生分組練習,並加入錶情和動作輔助錶演。 聽力辨彆: 聽力材料難度增加,需要區分相似發音的詞匯,或根據較長的描述選擇正確的圖片。 韻文與歌謠: 引入更多具有敘事性的英語兒歌和短小的詩歌,幫助孩子感受英語的節奏美和語流感。 --- 三、 學習工具與配套資源概述 無論啓濛還是基礎階段,本係列均高度重視學習資源的全麵性與互動性。 1. 教學用書(Teacher’s Book/Guide): 詳細的課程大綱和教學步驟建議。 每課時的教學目標、詞匯點和語法點提煉。 豐富的課堂活動建議、手工製作(Crafts)指導,以及差異化教學(Differentiated Instruction)的策略。 單元測試、期中/期末綜閤評估試捲及參考答案。 2. 學生用書(Student’s Book): 采用大量高清、色彩飽滿的插圖,確保視覺吸引力。 練習設計多樣化,包括連綫、填空、塗色、剪貼、故事排序等,適應不同學習風格。 詞匯區清晰標注新詞的發音和中文釋義(僅在基礎鞏固階段初期齣現,隨後側重於直接理解)。 3. 數字化互動資源(DVD/CD-ROM/App Access): 原版動畫短片: 配閤教學內容,提供與主題相關的動畫片段,展示真實的語境和語速。 互動練習軟件: 包含單詞閃卡、發音跟讀對比、聽力填空等小遊戲,支持離綫或在綫使用,即時反饋學習效果。 真人發音音頻: 確保所有例句和對話均由專業母語者錄製,包含不同性彆的聲音,以適應孩子的聽覺輸入需求。 總結: 本係列圖書緻力於構建一個從零基礎到初級應用無縫銜接的學習路徑。我們深知,年幼的學習者需要一個充滿關愛、視覺豐富且高度互動的環境來吸收語言。因此,我們所有的設計都圍繞“趣味性驅動學習”展開,確保孩子在積極參與的過程中,自然而然地掌握英語的語音、詞匯和基礎的交際能力。它不是枯燥的語法灌輸,而是通往英語世界的一扇扇充滿魔力的窗戶。

用户评价

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我購買教材時非常看重配套資源的豐富程度,因為單靠書本是遠遠不夠的。這套書的DVD光盤簡直是神助攻。它不僅僅是把書本上的對話錄下來念一遍那麼簡單,光盤裏的動畫製作精良,色彩飽滿,而且很多場景都是動態展示的,這比乾巴巴地看圖更容易被孩子理解和記憶。例如,學習“在公園裏”的場景時,光盤裏直接播放瞭孩子們在草地上玩耍的動畫,配上對話,孩子立刻就能聯想到對應的畫麵和動作,記憶效果自然翻倍。我發現,DVD中的互動環節設計得很棒,它不是被動地觀看,而是時不時會停下來問孩子一個問題,或者要求孩子跟著重復一句颱詞,這種設計極大地提升瞭學習的參與感。很多時候,孩子完成瞭一天的書本學習後,還會主動要求去看DVD,這在我傢已經成為一個很受歡迎的“英語時間”瞭。這套書的配套資源,真正做到瞭“錦上添花”,讓學習過程變得豐富多彩,極大地提升瞭整體的學習體驗。

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作為一個對英語教育有一定瞭解的傢長,我對這套書的結構和邏輯性給予高度評價。它不是簡單地將內容堆砌在一起,而是構建瞭一個非常嚴謹的知識體係。從基礎的發音規則、高頻詞匯的引入,到簡單句式的操練,再到稍復雜的日常對話場景的模擬,每一步都銜接得非常自然。我特彆欣賞它在聽力材料上的投入,那些錄音的語速和清晰度都非常專業,發音標準純正,這對正在建立語言敏感期的孩子來說至關重要。我常常讓孩子在做作業的間隙,就著DVD的光盤聽一聽,孩子們聽得津津有味,不知不覺中就熟悉瞭地道的語音語調。更值得稱贊的是,它對於文化背景的滲透也做得恰到好處,雖然是以語言教學為主,但在某些對話中,也隱約透露齣一些西方國傢的日常習慣,這對於拓寬孩子的視野是很有幫助的。很多同類教材隻是注重語言的輸入,卻忽略瞭文化環境的鋪墊,而這套書在這方麵做得更為全麵和用心。

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這套書的封麵設計得相當吸引眼球,色彩鮮明,一看就知道是為小學階段的孩子準備的。我給孩子買瞭這套書之後,他錶現齣瞭極大的興趣,這比我過去給他買的任何英語教材都要成功。最讓我欣慰的是,裏麵的內容編排得非常貼閤孩子的認知水平。比如,初期的單詞和句型,都是圍繞著孩子日常生活中能接觸到的場景展開的,像是“我的傢人”、“我的學校”等等,這種熟悉感極大地降低瞭學習的畏難情緒。我發現,比起那種堆砌復雜語法點的書,這套書更注重實用性和趣味性。它沒有過多地陷入枯燥的規則講解,而是通過大量的圖畫和對話,讓孩子在“玩”的過程中去自然吸收語言。孩子的進步非常明顯,以前隻是勉強能說齣幾個單詞,現在已經能用完整的簡單句來錶達自己的想法瞭,甚至在傢裏也開始時不時冒齣幾句英文。傢長如果想找一套能真正激發孩子學習興趣,而不是僅僅停留在“應試”層麵的教材,這套書絕對值得深入瞭解。它的教學思路是循序漸進的,每學完一個單元,都會有一個小測驗或者小活動來鞏固知識,這種設計非常科學,保證瞭知識的牢固掌握,而不是學完就忘。

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坦白說,我給孩子選擇英語教材時是做瞭很多功課的,市麵上同類的産品太多瞭,很容易挑花眼。選擇這套《E2兒童美語》中級修訂版,是看重瞭它在教學理念上的成熟和務實。它沒有過度追求花哨的包裝,而是把重點放在瞭核心知識點的有效傳授上。我注意到,教材在詞匯的重復和變式運用上做得非常好,同一個核心詞匯會在不同的情境中反復齣現,但錶達方式略有變化,這對於真正鞏固詞匯的理解和運用至關重要,避免瞭“死記硬背”的弊端。而且,它對閱讀能力的培養也很有前瞻性,教材後期逐漸增加瞭篇幅稍長、結構稍復雜的短文,開始訓練孩子的閱讀理解能力,這為他們未來過渡到更高級的閱讀材料打下瞭堅實的基礎。總的來說,這是一套非常紮實、值得信賴的入門到進階教材,它不僅教會瞭孩子“說什麼”,更重要的是教會瞭孩子“如何用”這些語言去思考和交流,性價比非常高。

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自從開始使用這套教材,我明顯感覺到孩子對英語學習的態度發生瞭翻天覆地的變化。以前,一提到要學英語,他總是愁眉苦臉,覺得那是一件很痛苦的任務。但自從這套書進門後,情況完全逆轉瞭。我觀察到,教材中的故事綫設計得非常巧妙,每一課都有一個引人入勝的小情節,孩子們仿佛是在跟隨主角一起探險一樣,完全忘記瞭自己是在學習。特彆是那些配套的活動頁,設計得一點也不呆闆,比如連綫、塗色、簡單的配對遊戲,都巧妙地融入瞭當課的核心詞匯和句型。這比起傳統的“抄寫單詞100遍”的教育方式,簡直是降維打擊。我個人認為,對於這個年齡段的孩子來說,興趣是最好的老師,而這套書完美地抓住瞭“樂趣”這個核心要素。而且,教材的排版清晰,字體大小適中,這對長時間閱讀來說非常友好,不會讓孩子感到視覺疲勞。可以說,它在視覺設計和內容趣味性上,找到瞭一個非常優秀的平衡點,讓孩子願意主動去翻開它,而不是被動地要求去學。

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所以她对哲人甲和哲人乙彼此冲突并不感到奇怪,正相反,她一看到这样两个互相对立的命题,就像打了鸡血一样兴奋,不可遏制地想要设计出一个实验来求证一下谁是谁非。

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我们的良好愿望能否得以实现与实施,还有待时间的检验,有待使用本教材教学的老师、家长和孩子们的热情反馈。我们衷心希望读者能不吝指正与赐教,让我们的“E2儿童美语”教学,如品牌图标中可爱的蜗牛一样,虽走得不快,但行得稳健,勇往直前,永不停步。

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上网订购书籍很方便,给单位买的杂志闻名于全国文化界、文学界、教育界,无数读者说,我们是看着《名作欣赏》长大的,许多业已功成名就的学者更是说,我的第一篇文章就是在《名作欣赏》上发表的。这些文章如一泓泓清泉沁入我们的心田,成为广大读者的良师益友,也为许多作者的成长、成才提供了广阔的平台。  创刊三十余年来,《名作欣赏》获得过无数荣誉,是全国唯一以鉴赏古今中外文学名著为内容的大型期刊,曾蝉联首届、第二届、第三届政府最高奖——国家期刊奖,连续两届被评为全国百种重点社科期刊。  丛书荟萃《名作欣赏》杂志三十余年精选篇章,将四百余篇名家所写的赏析中外文学名著的经典文章,以古今中外为经,以文学体裁为纬,分门别类编辑成书,共十二分册。  所辑篇目,从两万余篇文章中精选而出,名家行文,观点鲜明,功底深厚,语言生动,不拘一格,有很强的阅读性和欣赏性,值得珍藏。  《名作欣赏》杂志——名家名作,滋养海内外无数读者,影响几代青少年  《精华读本》——浓缩《名作欣赏》杂志三十余年精华,推陈出新  《精华读本》——中国第一套名家赏析名作丛书  作者阵容大师云集,群星璀璨,以别样视角引领读者进入古今中外文学殿堂  《精华读本:明清文学名作欣赏》以鉴赏中外优秀文学作品、培养文学和艺术欣赏趣味、提升人文素养为宗旨,以发表名家赏析名著的经典之作为特色。  从诗人忧愤的深广说,这首诗的意境是沉郁的。从诗人的指斥多方说,这首诗的视角是旷邈的。从诗人对名流们的共同症结一击即中说,这首诗的心灵感应是敏锐的。  艺术风格的郁勃,对《咏史》说来,不是微云出岫、清风远引,而是饱和着浓挚悱恻的哀国忧民的感情,是“天风浪浪”(司空图:《诗品·豪放》),是刘勰所说的“蔚彼风力”(《文心雕龙·风骨》),也大体近似西方的“崇高”之美,即康德所说的“无限”广大和无限的“威力”。  浪浪天风,一般说来是阳刚之美,从境界说来是纵横姿放,从笔力说来是雄健劲拔,从感情波澜说来是变化从心、无所不有,但落实到具体作家、作品的风格之中,毕竟各有不同。就说同是龚自珍的诗歌吧,他的构思随着大干世界所引起的神明变化而表现为奇奇幻幻的天风浪浪之声,也是各有吹万不同的音簌的。他的《行路难》的情调,光怪陆离,有顿有挫,既像对知友玄谈,又像对苍天倾诉。《西郊落花歌》的“风”,却又吹得很猛,理想的翅膀飞得很高,浮想很痛快,东飘西荡,矫若游龙。如果说前一首诗是寓愤懑于滑稽突梯,以错落之笔取胜,那么,后一首诗却是用一种渲染着理想色彩的绝妙图景,传写出宇宙和历史一切庄严美丽的事物的结晶体。诚然,它们都反映了诗人的狂放不羁和嵌奇磊落的性格,然而毕竟各有所侧重:前诗主要是多角度的自我解剖,后者蕴含着社会美的一种自然美的意境的正面抒写,所以在笔力的道健和凝练上,都不同于《咏史》这一首七律。也由于体制不同,《咏史》诗不像《行路难》那样鱼龙曼衍、无法有法,它的法度谨严,恰恰是艺术境界中“兀傲”(黎庶昌评龚文语)性格中有端严的反映。在批判士气的同时,人们俨然看到这一位不同于流俗的诗人岿然屹立。也无愧于“金粉东南十五州”,无愧于田横义士。  正因为他有铮铮骨力的文辞足供驱遣,所以他的旷邈风情才有可能获得相应的载体,如雷如霆,如长风出谷,汪洋恣肆中看到刚劲道炼之气。

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沟通中达成共识。

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在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

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“国事”这部分是韩寒的代表性文章——时评杂文,如《暴雨行车指南》种种,风格行文一如既往,用不着多讲了。

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许玲妹著上海浦东新区东方青少年培训中心编写的很好,书本质量不错内容很精彩快递很给力任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技能来改善自己的生活用理性和判断来避免人生的危机用主动和关怀来赢得别人的友爱用激情和毅力来实现自己的梦想用严厉和冷酷来改正自己的缺点。新东方·六级词汇词根联想记忆法(乱序版)特点词根联想记忆法--实用有趣,巩固记忆,乱序编排--打破常规字母顺序,真题例句--仿真环境应用,直观了解考查要点,辨析图解记忆--形象生动,千言万语尽在一图中,词源--从起源透析单词释义的演变,加深理解,模拟练习--助你真正做到学以致用,500分钟标准美音3光盘(支持字幕播放)--标准单,词发音、释义以及例句,配合学习,效果加倍。任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技能来改善自己的生活用理性和判断来避免人生的危机用主动和关怀来赢得别人的友爱用激情和毅力来实现自己的梦想用严厉和冷酷来改正自己的缺点。新东方·六级词汇词根联想记忆法(乱序版)特点词根联想记忆法--实用有趣,巩固记忆,乱序编排--打破常规字母顺序,真题例句--仿真环境应用,直观了解考查要点,辨析图解记忆--形象生动,千言万语尽在一图中,词源--从起源透析单词释义的演变,加深理解,模拟练习--助你真正做到学以致用,500分钟标准美音3光盘(支持字幕播放)--标准单,词发音、释义以及例句,配合学习,效果加倍。任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技能来改善自己的生活用理性和判断来避免人生的危机用主动和关怀来赢得别人的友爱用激情和毅力来实现自己的梦想用严厉和冷酷来改正自己的缺点。新东方·六级词汇词根联想记忆法(乱序版)特点词根联想记忆法--实用有趣,巩固记忆,乱序编排--打破常规字母顺序,真题例句--仿真环境应用,直观了解考查要点,辨析图解记忆--形象生动,千言万语尽在一图中,词源--从起源透析单词释义的演变,加深理解,模拟练习--助你真正做到学以致用,500分钟标准美音3光盘(支持字幕播放)--标准单,词发音、释义以及例句,配合学习,效果加倍。任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是用理想和信念来支撑自己的精神用平和与宽容来看待周围的人事用知识和技

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买给女儿,比书店便宜,女儿喜欢。

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好评,好质量,高效率 今天家里没有牛奶了,我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好,苏果便利有一台电脑坏了,于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间,队伍越排越长。过了5,6分钟,有一个阿姨突然提出把键盘换了,这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句:“键盘不能热插拔,必须要重启。”那个阿姨好像没听见,还在坚持已见。我提出:“妈妈,我们不要在这家店卖了吧!又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍,同意了。我们把东西一放,就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长,还有店员素质之差。你布置了两台电脑,那你随时都要准备好换一台电脑呀,你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用,那一台就好像是摆设,没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了,看到了这本书就顺便买了。书的内容很好,就是快递寄到时外面的塑料包装都破损了,幸好书未烂,希望京东在快递上更加强一点,正在阅读中,书不错,是正版,送给老公的。做父亲的应该拜读一下。以后还来买,不错给五分。内容简单好学,无基础的人做入门教材还是很不错的, 配料的讲解很细致,雕塑技法讲解也很细致。 人物雕塑难度不大,也有鲜明的形象个性,但算不上精美。 的确有可学之处,做入门教材还是不错的。好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。京东商城图书频道提供丰富的图书产品,种类包括小说、文学、传记、艺术、少儿、经济、管理、生活等图书的网上销售,为您提供最佳的购书体验。网购上京东,省钱又放心!在网上购物,动辄就要十多元的运费,往往是令许多网购消费者和商家踌躇于网购及销售的成本。就在买方卖方都在考虑成本的同时,京东做了一个表率性的举动。只要达到某个会员级别,不分品类实行全场免运费。这是一个太摔的举动了,支持京东。好了,现在给大家介绍两本好书:被美国学界誉为“思想巨匠”和“最具前瞻性的管理思想家”的史蒂芬·柯维博士,他的集大成之作《高效能人士的七个习惯》已成为中国企事业单位和政府机关必备的最经典、最著名的一部培训教材;在美国乃至全世界,史蒂芬·柯维的思想和成就,与拿破仑·希尔、戴尔·卡耐基比肩。《高效能人士的7个习惯(20周年纪念版)》在每一章最后增加了一个“付诸行动”版块,精选柯维培训课程中的实践训练习题,以帮助读者加深对“七个习惯”的理解和掌握,使“七个习惯”成为属于每个人自己的行动指南,价值堪比18000元的柯维现场培训课。史蒂芬·柯维被美国《时代周刊》评为“20世纪影响美国历史进程的25位人物”之一,他是前总统克林顿倚重的顾问,《财富》杂志100强中的90%和500强中的75%的企业是他的直接受教者,AT&T、通用电子、全禄、可口可乐等大公司的高级主管都是他的学生,李开复等中国顶尖的企业家和管理者也深受其思想的启发。每年,来自全球的个人、家庭、企业、教育界及政府领导者的受教生更是高达百万人之多。东东枪和地下天鹅绒是两位在博客、微博、专栏里都非常受读者喜爱的作家,两人思维跳跃,观点奇特新颖,对待感情,他们也细细琢磨,也插科打诨。同在滚滚红尘中摸爬滚打,两位勇士将他们对两性情感的所感所悟一一精彩呈现,得此《鸳鸯谱》,闪着智慧幽默的光。鸳鸯谱,靠谱。

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