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內容簡介

《小學作文構思詞典》要告訴你的是，有瞭作文題後如何去構思：根據題目，確定中心思想，選用相應的材料，采用閤適的結構形式，運用恰當的寫作技法，寫齣切閤題目，符閤實際，生動活潑，言之有物的文章來。每一題裏的習作示例藉鑒點，則著重指齣這一示例在構思方麵的特點。

目錄

一、學校
1.老師
我的老師
××的老師
老師的××
我和老師
我們的班主任
新班主任
假如我是班主任
老師的煩惱和快樂
當老師真難
老師，我想對您說
到老師傢作客
老師的節日
送給老師的禮物
2.同學
咱們的班長
我班的××同學
班裏新來的同學
真行
同桌
課桌上的分界綫
我們班裏的課代錶
記一位勞動委員
今天我值日
3.校園紀事
我的小學生活
記一次主題班會
班級裏發生的一件事
誇誇我們班
我班新聞多
我們班的黑闆報
開學第一天
今天我當升旗手
落選以後
考試前一天
減負以後
校園的早晨
校門口見聞
4.學習
記一堂的課
聽老師報成績
老師教我們自己乾
老師遲到瞭
課間
我戰勝瞭學習上的攔路虎
——學習的故事
一件不該發生的事
作文真難寫啊
打開一年前的作業簿
學英語
我用(與)電腦
一次實驗
5.課外活動
我們的課外活動真精彩
學古詩
我參加瞭書法小組
在看書
參加比賽
第一次參加社會實踐活動
緊急集閤
——軍訓小記
我對熱的一點看法
愉快的中隊活動
胸前的紅領巾
夏令營生活片斷

二、傢庭
1.自我
我這個人
自畫像
我的童年
小小男子漢
我，這個小姑娘
我的生日
我長大瞭
記我成長中的一件事
我第一次
我的習慣
在成功麵前
教訓
我的愛好
我愛收集的物品——×××
我喜愛的小物件——×××
我製作的小物件——×××
修玩具
我喜愛的小擺設
狀寫一種服飾
×××——我愛吃的食品
我迷上瞭
我喜歡
我喜愛的照片
我的學習用品——×××
我心愛的玩具——×××
我的小天地
2.傢人
我的爸爸
母愛
頌媽媽
我的爺爺(奶奶)
三口之傢
我的一傢人
……
三、社會
1.人物
2.社會現象
3.城鄉麵貌
4.勞動
5.文化體育

四、自然
1.天時
2.山水花草
附錄1
附錄2

精彩書摘

（二）
寫“我”和老師間發生的事，有的同學寫期中考試“我”的學習成績下降，老師倒並不是如何幫助“我”復習，而是與“我”談心，瞭解“我”的思想，問“我”平日看什麼書，玩什麼遊戲。“我”也誠實地告訴老師自己的情況。當老師瞭解到“我”最近一段時間裏幾乎成瞭遊戲機迷時，找齣瞭“我”為什麼成績下降的原因，教育我正確處理學習與玩的關係。學習態度端正瞭，“我”的學習成績又上去瞭。
（三）
也有同學寫老師和“我”成為好朋友的故事。老師喜歡古詩，不但要求同學每天讀一首古詩，還組織課外活動小組，輔導學習古詩。而“我”自小受傢庭薰陶，進小學前就能背誦十幾首唐詩，在學校裏，“我”參加瞭古詩學習小組。有一次，小組討論時，“我”與很多同學對一首古詩有不同的理解，老師最後發言時同意“我”的看法。自此以後，“我”就得到瞭老師的青睞，也正因為學古詩，“我”和老師成瞭忘年交。
……

前言/序言

　　幾年前，我們編寫瞭《小學作文藉鑒詞典》，現在，又編寫瞭《小學作文構思詞典》。編寫這部詞典時，第一步工作是收集大量的作文題，經研究後，確定為學生平時能接觸到的學校、傢庭、社會中的人與事的一些帶共性的作文題250個，並編寫瞭構思指點。我們之所以以構思為全書重點，是因為學生在作文時，一見到題目，往往會不假思索，動筆就寫。可是，有的同學開瞭個頭，就寫不下去瞭；有的同學偏離題目，不知究竟要寫些什麼。這裏，很重要的一點是寫作缺少瞭一個構思的環節。
　　寫作文一定要先構思後動筆。構思就是在醞釀文章時所進行的思維活動。構思一篇文章有一個完整的過程，包括思考這篇文章要寫什麼樣的中心思想；選齣自己擁有的、與中心思想有關的材料；安排這篇文章的結構，先寫什麼，後寫什麼；以及采用什麼樣的錶現形式。構思完成後，就可以按這一思路寫齣來。寫作時，還可以補充材料和調整文章的結構。
　　《小學作文構思詞典》要告訴你的是，有瞭作文題後如何去構思：根據題目，確定中心思想，選用相應的材料，采用閤適的結構形式，運用恰當的寫作技法，寫齣切閤題目，符閤實際，生動活潑，言之有物的文章來。每一題裏的習作示例藉鑒點，則著重指齣這一示例在構思方麵的特點。
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評分☆☆☆☆☆

很不錯，有需要還會買的。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

服務到位 今天我在網上買的幾本書送到瞭。取書的時候，忽然想起一傢小書店，就在我們大院對麵的街上，以前我常去，書店的名字毫無記憶，但店裏的女老闆我很熟，每次需要什麼書都先給她打電話說好，晚上散步再去取。我們像朋友一樣聊天，她還時常替讀者找我簽名。可是，自從學會從網上購書後，我再也沒去過她那裏瞭，今天忽然想起她，晚上散步到她那裏，她要我教她在網上買書，這就是幫她在京東上買瞭這本書。好瞭，廢話不說。書不錯 我是說給懂得專業的人聽得 畢竟是小範圍交流 挺好，粘閤部分不是太好，紙質還是不錯的，質量好，封裝還可以。雖然價格比在書店看到的便宜瞭很多，質量有預期的好，書挺好！之前老師說要買 但是是自願的沒買 等到後來說要背 找瞭很多傢書店網上書店都沒有 就上京東看看 沒想到被找到瞭 通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦：全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言，被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言，為“用畫麵講故事”奠定基礎；百科全書式的工作手冊，囊括拍攝中的所有基本設計方案，如對話場麵、人物運動，使初學者能夠迅速掌握專業方法；近500幅機位圖、故事闆貫穿全書，幫助讀者一目瞭然地理解電影語言；對大量經典影片的典型段落進行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》，深入揭示其中激動人心的奧秘；《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材，在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力，譯筆簡明、準確、流暢，惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛？有些人，沒有在一起，也好。如何遇見不要緊，要緊的是，如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說，作者將眾多社會事件作為故事的時代背景，儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字，代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信，縱然是舉案齊眉，到底意難平。“相愛時不離不棄，分開後莫失莫忘”，這句話是鞦微對感情的信仰，也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說，寫作過程中由於太過投入，以至揪心痛楚到無法繼續，直至完成最後一個字，大哭一場，纔得以抽離齣這份情感，也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。

評分☆☆☆☆☆

給孩子用的，買瞭，有多大幫助還得看他自已！！！

評分☆☆☆☆☆

　　在我們內心的那套體製裏：名譽和金錢來的越多越好，貧窮和痛苦滾得越遠越好，

評分☆☆☆☆☆

給小孩看，學校要求多閱讀

評分☆☆☆☆☆

979797979797979797979797979797979

評分☆☆☆☆☆

　　也許，是我們內心的那套體製——那套順應社會潮流和大眾標準的體製，敗瞭。

評分☆☆☆☆☆

　　這則評論我欠瞭很久，直到今天，覺得不能再拖。

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