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內容簡介

《商業銀行信貸業務》的編寫以現行我國商業銀行金融改革和實踐為背景，以適應和培養高素質、高技能、應用型人纔為目標，充分考慮當前高職教育一體化課程改革的需要，基於銀行信貸工作過程的研究為齣發點設計學習情境，目的在於引導學生掌握商業銀行信貸業務工作必備的知識、操作技能和業務分析、評判、決策、風險管理等綜閤技能。

目錄

項目一 走進銀行信貸
項目導航
教學目標
工作任務
模塊1 認知信貸業務
模塊2 理解信貸經營哲學
模塊3 熟悉貸款製度

項目二 信貸業務申請與受理
項目導航
教學目標
工作任務
模塊1 受理信貸業務申請
模塊2 分析信貸客戶融資需求

項目三 信貸客戶調查
項目導航
教學目標
工作任務
模塊1 客戶基本信息調查
模塊2 客戶財務狀況調查
模塊3 客戶非財務因素分析
模塊4 客戶信用評級

項目四 信貸業務審查和審批
項目導航
教學目標
工作任務
模塊1 選擇授信項目優先審查點
模塊2 分析授信方案要素的閤理性
模塊3 判斷第一還款來源的可靠性
模塊4 評價第二還款來源的可靠性
模塊5 授信審議與審批

項目五 信貸業務實施
項目導航
教學目標
工作任務
模塊1 簽訂貸款閤同
模塊2 發放貸款
模塊3 貸後日常管理

項目六 信貸後風險管理
項目導航
教學目標
工作任務
模塊1 信貸風險預警
模塊2 貸款風險分類
模塊3 問題貸款管理

項目七 信貸崗位認知和職業素養培養
項目導航
教學目標
工作任務
模塊1 信貸職業規範

模塊2 信貸崗位職責
模塊3 信貸人員職業素養
模塊4 信貸人員職業技能
參考文獻

精彩書摘

模塊1 認知信貸業務
業務描述
在日常經濟活動中，無論是企業，還是個人，在需要資金融通的時候，可能的第一個反應就是：自己能否嚮銀行藉齣來？站在客戶的角度，這就是一種“藉”的行為或活動，而在銀行的角度，就是一種“貸”的行為或活動。在這裏，資金是藉貸的對象。當然，銀行並不僅僅齣藉自己的資金，有時候也直接齣藉自己的信用，以自己的信用為客戶提供擔保。“信貸”是比“貸款”更寬泛的一個概念。與信貸概念相近的還有“授信”與“受信”，這是從銀行角度和客戶角度理解的又一組相近的概念。
信貸業務是商業銀行最重要的業務，它又是通過不同的信貸産品錶現齣來的，信貸産品是銀行信貸服務的媒介。信貸産品具有金融産品的一般特徵，與有形的物理産品不一樣。對於信貸産品或信貸業務，我們可以從不同視角進行不同描述。例如，根據期限的不同，有短期産品和中長期産品；根據用途的不同，有流動資金産品和固定資産産品；根據錶內外業務的不同，有錶內産品和錶外産品等。
相關知識
一、信貸及銀行信貸的含義
信貸是從屬於商品關係的一種藉貸行為或活動，在這種藉貸活動中，債權人貸齣貨幣或賒銷商品，債務人按約定日期歸還，並付給貸齣者一定利息。信貸活動包括授信和受信兩個方麵，通常“貸”為“授”，即授予、給予；“藉”為“受”，即接受給予，其實質是建立在相互信任基礎上的債權債務關係或藉貸關係。
信貸包括廣義的信貸和狹義的信貸。廣義的信貸，根據授信主體不同，分為商業信貸、銀行信貸、國傢信貸和個人信貸等；狹義的信貸專指銀行信貸。
……

前言/序言

商業銀行信貸業務 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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　　我們須明白這樣一個道理：貪利則毀名，切記重名莫貪利。要處理好名和利的關係，做一個深明義理的人。在中外曆史上重名輕利者不乏其人：“不為五鬥米摺腰”的陶淵明，“秉公無私”的屈原，“寜願生命消失，隻要聲譽能夠留存”的匈牙利詩人裴多菲等等，都有很強的名譽意識，並以此加強自己的品行修養，促進自我完善，使得後人欽佩並效仿。

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很好對學習很有幫助！

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據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道：“今天你京東瞭嗎？”，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，這本書有些章節很變態。比如豬尾巴、便盆房、“失眠熱”等等，但語言卻很質樸，而且直接涉及到瞭每個人的日常生活，所以，它纔有如此震撼人心的力量。很幸運能看到這麼好的書，和我想的一樣，這是一本十分暢銷也十分“另類”的書，雖然這本書我在網上已看過，但紙質的感覺還是無可替代的，很久沒有看過關於籍瞭，前幾天心裏一直想著一本書就買瞭，自己也很細心的再看，希望對自己的重構設計有大的提升。細細研讀，真的收獲蠻多，裏麵有很多精髓可以去挖掘。

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書是用軟塑料紙包的，不會受潮

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書裏麵有很多實例，幫助新入行人員更快上軌道

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古人說得好，“君子疾沒世而名不稱，不患年不長也。”意思是說，有德行的人隻怕自己沒有一個為人稱道的好名聲，而不怕自己活不長。可見，古人把名聲看得比自己的生命還重要。作為教師，更要隨時隨地都應注重自己的道德修養，都應該以良好的品行、人格、氣質、情趣來塑造自己，完善自己。

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還沒看，不過書的質量不錯，目錄看來，還好

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