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內容簡介

本書是根據“電工電子技術”課程教學基本要求，結閤編者多年教學、科研實踐經驗而編寫的與《電工電子技術》教材配套的輔導教材，以幫助讀者更好地學習和掌握本課程。
本書按照《電工電子技術》的章節順序編寫。每章包括本章概要、學習目標、疑難指導、典型例題解析以及與教材配套的習題全解，並在各章配有一套自測題供學生自查。
本書可作為高等學校非電類各專業本科生“電工電子技術”課程配套的學習指導和參考用書，也可供其他相關專業人員選用和參考。

目錄

第1章 電路的基本定律與基本分析方法
1.1 本章概要
1.2 學習目標
1.3 疑難指導
1.3.1 電路元件
1.3.2 電路中常用的物理量
1.3.3 基爾霍夫定律
1.3.4 電壓源和電流源的等效變換
1.3.5 疊加原理
1.3.6 結點電壓法
1.3.7 應用戴維南定理求解
1.4 典型例題解析
1.5 習題全解
1.6 自測題
第2章 正弦交流電路
2.1 本章概要
2.2 學習目標
2.3 疑難指導
2.3.1 正弦交流電的三要素
2.3.2 相量錶示法
2.3.3 交流電路中的電路元件
2.3.4 R、L、C串聯交流電路
2.3.5 串聯等效阻抗和並聯等效阻抗
2.3.6 交流電路的功率
2.3.7 功率因數
2.4 典型例題解析
2.5 習題全解
2.6 自測題
第3章 三相電路
3.1 本章概要
3.2 學習目標
3.3 疑難指導
3.3.1 三相對稱電源
3.3.2 三相對稱電源的工作特徵
3.3.3 三相電源的相序
3.3.4 三相對稱負載
3.3.5 對稱三相電路的工作特徵
3.3.6 三相不對稱負載
3.3.7 不對稱三相電路的工作特徵
3.3.8 工農業用電負載
3.3.9 民用電負載
3.4 典型例題解析
3.5 習題全解
3.6 自測題
第4章 綫性電路的暫態分析
4.1 本章概要
4.2 學習目標
4.3 疑難指導
4.3.1 暫態過程
4.3.2 換路定則
4.3.3 ￡一0一時的電路
4.3.4 t一O+時的電路
4.3.5 t一∞時的電路
4.3.6 時間常數
4.3.7 零輸入響應
4.3.8 零狀態響應
4.3.9 全響應
4.3.10 能量轉換的時間
4.3.11 過電流和過電壓
4.3.12 各種暫態響應
4.3.13 三要素法則
4.4 典型例題解析
4.5 習題全解
4.6 自測題
第5章 磁路及基本應用
5.1 本章概要
5.2 學習目標
5.3 疑難指導
……
第6章 半導體二極管與直流穩壓電源
第7章 三極管與交流放大電路
第8章 集成運算放大電路及其應用
第9章 門電路和組閤邏輯電路
第10章 觸發器和時序邏輯電路
第11章 存儲器和可編程邏輯器件
第12章 數/模和模/數轉換技術
自測題參考答案

精彩書摘

　　第1章 電路的基本定律與基本分析方法
　　1.1 本章概要
　　本章主要討論電路的基本物理量、基本定律與基本分析方法等內容，這些都是學好電工電子技術所有內容的基礎。首先，介紹瞭電路的組成和作用、電路的主要物理量和參考方嚮以及電路的元件(包括電路的有源元件，如電壓源、電流源及受控源；無源元件，如電阻、電感和電容)，討論瞭電路的三種基本工作狀態(有載、開路、短路)和電路中電位的概念及電位的計算。其次，介紹瞭電路的兩條基本定律——歐姆定律和基爾霍夫定律。基爾霍夫定律是本章的重點之一，它具有普遍的適用性，適用於由各種不同元件構成的電路中任一瞬間、任何波形的電壓和電流的求解。最後，著重討論綫性電路的一般分析方法。電路的結構形式是多種多樣的。對於簡單電路，可用串、並聯等效變換和電源的等效變換方法化簡成單迴路進行分析和計算；對於復雜電路，討論瞭一般分析方法，並介紹瞭一些基本的、常用的法則和定理，如支路電流法、結點電壓法、疊加原理、戴維南定理、諾頓定理及非綫性電阻電路的圖解法，讀者掌握瞭它們之後，便能對一般電路進行分析和計算瞭。
……

前言/序言

電工電子技術疑難指導與習題全解 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

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4.4 典型例題解析

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★故事簡短生動，配以貼紙遊戲，讓孩子享受到更多的閱讀樂趣。 ★幫助剛剛開始獨立閱讀的孩子提高閱讀能力。★已經有一定閱讀基礎的孩子，可以通過反復閱讀，在輕鬆的閱讀氣氛下鞏固識字效果。★鼓勵孩子用貼紙和詞匯來自己編故事，啓發創造性寫作能力。 如何使用這套書：★請傢長首先大聲為孩子朗讀故事1-2遍，朗讀的同時用手指齣書中標記成藍色的單詞。★讀完故事，請孩子在本書第一張貼紙頁上逐一找齣和書中各藍色單詞相匹配的貼紙並撕下來，貼在藍色單詞的旁邊。★本書第二張貼紙頁上有若乾不同背景和主題的貼紙，請孩子充分發揮自己的想象力，利用這些貼紙來編齣關於亞瑟和小夥伴們的新故事。傢長還可以鼓勵孩子自己畫圖來豐富故事場景，要知道，即使是還不會自己寫字的小朋友，也會用圖畫來描繪自己心目中的精彩故事哦！

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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3.3.2 三相對稱電源的工作特徵

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4.3.8 零狀態響應

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