內容簡介
本書以民警執法執勤推薦的法律法規和基本技能為起點,以強化依法執行警務的觀念、增強安全防範和警務執法程序意識、提高實戰能力為重點,通過訓練,著重解決警務活動中的技能戰術的養成問題,達到“一要、二增強、六會、五掌握”的基本目標,即要嚴格樹立依法執行警務的觀念,增強安全防範意識、增強警務規範意識,會徒手防衛與控製技術、會使用警械、會搜身帶離、會使用武器、會通信聯絡、會現場急救,掌握警務戰術基礎動作、掌握盤查嫌疑人的方法、掌握查控嫌疑車輛的方法、掌握搜索建築物的方法、掌握抓捕犯罪嫌疑人的方法。使民警熟練掌握一般警務活動中“防、控、查、抓、帶”等基本環節的技能和戰術動作,提高民警的整體素質和戰鬥力。 顧明 著 顧明(1981年-),江蘇省鎮江人,北京人民警察學院警務技戰術教研部教官 ,公安機關警務實戰教官,北京市公安局“係統標兵”,參與公安部主責《公安民警佩帶使用槍支手冊》編寫工作,北京市公安局重點教材《警務實戰戰術行動與案例教程》的編寫工作,主責北京警察學院院級課題“警察使用武器控製‘暴恐事件’能力訓練研究”,“警務技戰術課程設置研究”,“香港‘武力使用教官課程’對公安院校警務技戰術教學藉鑒研究”等項目。 為適應治安形勢的發展及施展有效打擊犯罪工作的需要,提高廣大公安警察同刑事犯罪分子作鬥爭剋敵製勝的業務能力和實戰水平,筆者根據相關法律、法規和國內外有關警察臨戰、實戰工作處置的經驗和方法,編寫瞭《警務實戰技能與戰術教學研究》一書。這是一本適用於公安院校學曆教育、警察在職培訓教育及警察在實戰過程中依法製敵、避免傷亡的業務指導用書。評價四 我一直認為,警務工作是一門既需要體能、技能,更需要智慧的藝術。而這本書,無疑為這門藝術增添瞭更多色彩。它在“警務實戰技能與戰術教學研究”的框架下,跳齣瞭單純的技能教授,而是更加注重戰術背後的思維模式和決策邏輯。我特彆欣賞書中對“風險評估與預警機製”的探討,這部分內容深入淺齣地闡述瞭如何在復雜多變的現場環境中,快速識彆潛在風險,並提前製定應對預案,這對於一綫民警來說,無疑是保命符。同時,書中關於“非暴力溝通在執法過程中的應用”也給我留下瞭深刻的印象。在很多情況下,良好的溝通能夠化解一場潛在的衝突,避免不必要的升級,這比任何強硬的手段都更加有效。這本書的價值在於,它不僅僅是一本技術手冊,更是一本思維指南,它引導我們去思考,去分析,去判斷,從而在復雜的情況下做齣最明智的決策。作者的視野非常開闊,將心理學、社會學等學科的知識融入到警務戰術的研究中,使得這本書的內容更加豐富和具有啓發性。
评分評價三 這本書的到來,就像在迷霧中為我點亮瞭一盞燈。我是一名剛入職不久的基層民警,對於許多實戰技能和戰術的應用,仍然停留在書本知識和零散的訓練經驗上,常常感到力不從心。這本書的齣現,恰好彌補瞭我在這方麵的知識空白。它係統地梳理瞭警務工作中常見的各種實戰場景,從日常的巡邏盤查,到突發性的抓捕行動,再到復雜的反恐維穩,幾乎涵蓋瞭我們工作中的方方麵麵。我尤其喜歡書中對“搜查與控製”這一部分的論述,它不僅僅是簡單的動作疊加,而是深入剖析瞭搜查的原則、技巧,以及在搜查過程中如何有效控製嫌疑人的情緒和行動,從而最大限度地降低風險。書中還詳細介紹瞭各種不同類型的戰術配閤,例如“多警種聯閤處置突發事件的通信與指揮”等,這些內容對於我們理解和掌握團隊作戰至關重要。更重要的是,它不僅僅是關於“怎麼做”,還提供瞭大量的“為什麼”,讓我在學習戰術的同時,也理解瞭其背後的理論支撐和邏輯依據。這本書讓我看到瞭更專業、更精細化的警務工作模式,也讓我對自己的職業發展有瞭更清晰的規劃。
评分評價二 說實話,剛拿到這本書時,我抱著一種試試看的心態。畢竟,“警務實戰技能與戰術教學研究”這樣的標題聽起來有些枯燥,容易讓人聯想到堆砌理論、脫離實際的學術論文。然而,當我真正開始閱讀時,我驚喜地發現,這本書並非如此。作者在大量案例分析的基礎上,將抽象的戰術理論具象化,用生動的語言和清晰的邏輯,為我們描繪瞭一幅幅生動的警務實戰場景。我印象最深刻的是其中關於“突發群體性事件的現場管控與疏導”的章節。書中沒有簡單地列舉口號,而是詳細分析瞭群體情緒的演變規律,並針對不同階段提齣瞭切實可行的應對策略,包括如何運用溝通技巧緩和矛盾,如何通過戰術部署控製局麵,以及如何在保證安全的前提下,有序引導人群。這種“接地氣”的寫作風格,讓我覺得作者仿佛就在我身邊,分享著他的經驗和心得。這本書的價值在於,它不僅告訴我們“是什麼”,更重要的是告訴我們“怎麼做”,並且“為什麼這麼做”。它所提齣的戰術框架和教學方法,具有很強的可操作性和藉鑒性,對於提升基層民警的臨場應變能力,有著非常直接的幫助。
评分評價五 作為一名在警隊工作多年的老兵,我見過太多關於實戰訓練的書籍,有些紙上談兵,有些則過於強調個人英雄主義。而這本書,卻讓我看到瞭另一種可能——一種更加係統化、科學化、人本化的教學研究。它沒有一味地追求動作的炫酷,而是深入淺齣地探討瞭每個戰術動作背後的原理和目的。我尤其對“執法記錄儀的使用與證據固定”這一章節非常關注。在當今社會,執法記錄儀不僅是記錄現場的工具,更是保護民警自身權益,維護執法公正的重要保障。書中詳細介紹瞭如何規範使用執法記錄儀,如何有效地固定證據,以及如何在訴訟過程中發揮其關鍵作用。此外,書中關於“警務人員的體能與技能結閤訓練”的建議,也讓我受益匪淺。它強調的不是單純的體能訓練,而是如何將體能與實際執法場景相結閤,訓練齣更具實效性的戰鬥力。這本書的整體風格非常務實,它尊重一綫民警的辛苦付齣,也看到瞭他們麵臨的挑戰,並試圖通過科學的研究,為他們提供更有效的解決方案。我真心認為,這本書是值得每一位警務人員認真研讀的。
评分評價一 拿到這本書,我首先被它嚴謹的學術氣息所吸引。封麵設計簡潔大方,標題“警務實戰技能與戰術教學研究”就點明瞭其核心內容,預示著這是一本深入探討如何在實踐中提升警務人員能力,並將其係統化、理論化進行教學的書籍。翻開目錄,我看到瞭諸如“情景模擬訓練的有效性評估”、“跨部門協作中的戰術協同”、“非緻命性武器使用規範與風險控製”等章節,這些標題無一不讓我對書中內容的深度和廣度充滿期待。我尤其關注“心理素質訓練對執勤效率的影響”這一部分,作為一綫執法人員,麵對高壓、復雜甚至危險的現場,強大的心理素質往往是做齣正確判斷、有效應對的關鍵。這本書似乎從理論層麵梳理瞭心理素質的構成要素,並提齣瞭具體的訓練方法和評估體係,這對於提升警務人員的綜閤戰鬥力具有極其重要的意義。此外,書中對戰術的精細化研究,例如不同警情下的風險預判、動綫規劃、協同配閤等,都體現瞭作者嚴謹的治學態度和豐富的實戰經驗。我深信,這本書不僅能為警務教學提供理論指導,更能為一綫警員提供寶貴的實戰藉鑒。
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