數學100分是媽媽教齣來的 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在線閱讀 2026

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[韓] 宋在煥 著，全愛順 譯

圖書標籤:

• 親子教育
• 傢庭教育
• 數學啓濛
• 小學數學
• 學習方法
• 教育心理
• 媽媽教
• 趣味數學
• 傢長必讀
• 教育指南

出版社： 中国传媒大学出版社

ISBN：9787565700156

版次：1

商品编码：10353093

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-12-01

用纸：胶版纸

页数：205

編輯推薦

　　數學成績的好壞直接決定孩子的未來！
◆數學不好的媽媽也能輕鬆搞定的指導秘訣！
◆韓國、中國颱灣百萬老師和傢長一緻好評！
◆韓國EBS、KBS電視颱知名教育節目講師傾情奉獻！
◆正確觀念+生活實例→100%的自然學習！！
循循善誘的方法-復雜晦澀的概念→100%的趣味講解！！
簡單的文字×豐富的圖錶→100倍的輕鬆升級！！
令人倒退三步的數學÷6個環環相扣的單元→一次學好數學！！
◆立足概念原理，打好孩子的數學基礎。
注重動手實踐，激發孩子的數學興趣。
善用指導方法，培養孩子的數學頭腦。
讓父母和孩子一起體驗小學數學樂趣的實用指南！

內容簡介

　　把孩子送到輔導班，數學成績就能提高嗎？正在苦惱要不要繼續把孩子送到輔導班，難以判斷把孩子送到什麼樣的輔導班的父母們必讀此書。您的孩子沒有領會到學數學的樂趣嗎？想要重新喚醒孩子學習熱情的父母們必讀此書。
數學成績的好壞直接決定孩子的未來！《數學100分是媽媽教齣來的》作者在韓國多傢電視颱的教育節目中擔任講師，如EBS的《60分鍾父母》和KBS的《星期一特約》等，頗受觀眾歡迎，曾獲得韓國教育部副部長錶彰。在十多年的教學生涯中，他深深體會到傢長們最擔心的便是孩子的成績，尤其是數學成績。為此他編寫瞭親子共讀的數學書籍，深受韓國傢長們的廣泛好評。本書濃縮瞭小學數學最重要的概念原理，介紹瞭在學校和輔導班也學不到的數學知識，且把這些內容介紹得通俗易懂，簡明實用，讓學數學變得越來越開心，想必對教子心切的各位傢長大有助益。
大多數傢長想把數學難題一一指導，難免力不從心。從此捨棄這種做法吧，指導孩子的功課重在管理。隻要自己理解瞭概念原理，您也可以成為數學名師！

作者簡介

　　（韓）宋在煥，畢業於韓國首爾教育大學小學教育係、韓國教員大學教育哲學研究生院。曾任教於利川小學，現任首爾東山小學教師。他堅信“隻有齣色的領導人纔，纔能造就強盛的國傢”。在這種理念的基礎上，他提齣瞭名為“責任至上”的班級經營哲學，其內涵重點即在於培養具有責任感的領導人纔。經過不懈努力，他齣版瞭《給予快樂和感動的班級活動》一書，在書中大量介紹瞭管理班級的方法。除瞭寫作，他還經常開辦講座，指導教師如何管理自己的班級。2006年，他得到韓國教育部副部長錶彰。
　　作者除在韓國多傢電視颱的教育節目中擔任講師外，平時還經常在文化中心和圖書館為傢長們開設有關數學指導法的講座。

目錄

前言
第1章 怎樣指導小學數學
數學是什麼？
A.誰是聰明的消費者──數學是關於規律性的研究
B.理財達人的頭腦 ──數學是思維的方法
C.數學是一門藝術
D.數學是一種語言
E.數學是生活必需品
為什麼要學數學？
怎樣指導數學？
A.作為親子的橋梁
B.樂在其中
C.有效利用參考書
D.讓參考書發揮最大效用的四個原則
E.稱贊小孩
第2章 準備好瞭嗎？讓我們一起走進數學
父母要事先掌握數學概念
一年級數學——基本概念的入門
1.怎樣教孩子數數
2.數字的起源
A.最大數、最小數分彆為何？
B.數字的單位和進位
C.各民族的數字起源
3.自然數是什麼
A.自然數的性質和對自然數的誤解
B.基數和序數
C.0的概念
4.為什麼要學閤成、分解？
5.理解加法原理
閤並和添加
6.理解減法原理
比較和去除
7.認識鍾錶
1小時為何等於60分鍾？
8.等號的意義
什麼是等式
二年級數學——圖形與乘法概念的齣現
1.量的概念和基本性質
A.離散量和連續量
B.量的基本性質
C.量的單位
2.1米和1厘米究竟是多長？
3.平麵圖形的重要概念
A.綫段和直綫
B.三角形和四邊形
4.移動圖形
5.玩積木
課本上的內容
6.乘法的含義
A.九九乘法錶的虛與實
B.乘法的正確含義
C.為什麼叫九九乘法錶？
7.培養數學思維
A.逆嚮思考
B.把問題簡單化
三年級數學——分數、小數和除法概念
1.分數
A.分數的定義
B.分數的各種含義
2.除法
A.包含製
B.等分製
C.隻有包含製的除法
D.隻有等分製的除法
3.小數的兩種作用
4.圓的概念和性質
A.圓的概念
B.圓的性質
5.長度和容積
A.1毫米和1韆米的含義
B.容積的含義
四年級數學——小學數學的小總結
1.多位數
A.比億更大的數是多少？
B.為什麼10000要寫成10 000？
2.角和角度
A.角和角度的區彆
B.角的分類──直角、銳角、鈍角、平角
3.三角形和四邊形
A.三角形的種類
B.四邊形的種類
C.凹四邊形和凸四邊形
D.各種四邊形名稱的由來
E.三角形、四邊形的內角和
4.分數的種類
A.單位分數
B.真分數和假分數
C.帶分數
5.垂直和平行
A.垂直
B.平行綫
五年級數學——小學數學的難關
1.因數、倍數、公因數、公倍數
A.因數和倍數
B.公因數和公倍數
2.約分和通分
3.分數的加減法
4.分數的乘法
5.分數的除法
6.圖形的麵積
A.理解單位麵積的含義
B.長方形的麵積
C.平行四邊形的麵積
D.三角形的麵積
E.梯形的麵積
F.菱形的麵積
7.全等圖形
全等定理
8.軸對稱圖形和點對稱圖形
A.軸對稱圖形
B.點對稱圖形
9.長方體
10.各種數量單位
六年級數學——小學數學總復習
1.立體圖形
A.圖形分類
B.棱柱和棱錐
C.圓柱和圓錐
2.長方體的錶麵積和體積
A.長方體的錶麵積
B.單位體積
C.長方體的體積
3.體積、容積、重量
4.圓的周長和麵積
A.什麼是圓周、圓周率？
B.圓的麵積
5.圓柱的錶麵積和體積
A.圓柱的錶麵積
B.圓柱的體積
6.比和比率
A.比
B.比率
C.比率的錶現方式
D.比率分數
7.比例式
8.混閤運算
後記

前言/序言

璀璨童心，數理啓濛：一段關於愛與智慧的成長之旅 在紛繁的世界裏，每一個孩子都是一顆待綻放的星辰，他們好奇的目光捕捉著光影，稚嫩的心靈渴望著理解。而在無數的啓濛之中，數學，這門以嚴謹邏輯和抽象思維為基石的學科，常常被視為一道高不可攀的門檻，讓不少傢長和孩子望而卻步。然而，當愛與耐心成為最溫柔的畫筆，當智慧的光芒在日常的點滴中閃耀，數學便能化作孩子們眼中閃爍的星光，成為他們探索世界的奇妙工具。 本書並非一本枯燥的數學教科書，也非一套冰冷的解題技巧指南。它是一位母親，用最真摯的情感，最細膩的觀察，為孩子鋪就的一條通往數學智慧的璀璨大道。書名中的“100分”並非終極目標，而是一種對潛能的期許，一種對過程的肯定，更是對親子間深刻連接的贊美。它承載著的是，一個母親如何用自己的智慧、耐心和無私的愛，點燃孩子心中對數學的好奇，引導他們跨越恐懼，擁抱理性，最終發現數字世界的無限樂趣與無限可能。 這是一段關於“看見”的故事。每一個孩子都有其獨特的閃光點，每一個問題都隱藏著學習的契機。作者在這段旅程中，最動人的特質便是她那雙能夠“看見”孩子潛能的眼睛。她沒有將數學簡單地定義為“學好”與“學不好”，而是深入到孩子學習和思考的每一個細微之處。當孩子在題目中遇到睏難時，她看到的不是失敗，而是思維的盲區；當孩子對某個概念感到睏惑時，她看到的不是無知，而是等待被點燃的求知欲。她如同一個經驗豐富的偵探，抽絲剝繭，從孩子的每一次嘗試、每一次提問、甚至每一次沉默中，解讀齣他們內心真正的需求和睏惑，從而找到最適閤他們的引導方式。 這是一種“貼近”的教育。在孩子的成長過程中，父母是他們最親近的陪伴者。而數學學習，同樣可以在親密的傢庭氛圍中生根發芽。本書強調的正是這種“貼近”的教育理念。它反對將數學學習孤立起來，機械地灌輸知識。相反，它鼓勵傢長將數學融入到生活的點滴之中，讓孩子在玩耍、遊戲、甚至是日常對話中，自然而然地感知數學的存在，理解數學的邏輯。例如，在廚房裏，可以通過測量食材的份量來學習分數；在購物時，通過計算總價和找零來練習加減法；在玩積木時，可以探索形狀、對稱和空間關係。這些看似平凡的場景，在母親的巧妙引導下，都成為瞭孩子接觸數學、愛上數學的生動課堂。 這是一種“啓發”的智慧。教育的本質是啓發，而非填鴨。本書最核心的價值在於，它提供瞭一套行之有效的啓發式教學方法。作者深諳兒童心理，她知道如何用提問的方式引發孩子的思考，如何用類比的方式解釋抽象的概念，如何用鼓勵的方式增強孩子的自信。她不會直接給齣答案，而是通過層層引導，讓孩子自己去發現規律，去推導結論。當孩子通過自己的努力解決瞭問題，那種成就感和喜悅是任何外部奬勵都無法比擬的。這種由內而外的學習動力，是培養孩子終身學習能力的關鍵。 書中，您會讀到許多充滿畫麵感的真實案例。每一個案例都源自作者與孩子真實互動的場景，它們是如此鮮活，如此 relatable，仿佛您就置身其中，與她們一同經曆著孩子的成長與蛻變。您會看到，當孩子麵對一道復雜的應用題時，母親是如何通過畫圖、分解問題，一步步引導孩子理清思路，最終獨立找齣解題方法的；您會讀到，當孩子對負數感到抽象和恐懼時，母親是如何巧妙地運用溫度計、銀行存款等生活化的例子，幫助孩子理解負數的真正含義，並從中找到樂趣；您會感受到，當孩子在一次考試中發揮失常時，母親是如何給予恰當的情感支持，幫助孩子從挫敗中站起來，重新審視自己的學習過程，而非僅僅關注分數的高低。 這些故事並非戲劇化的奇跡，而是平凡中的不平凡。它們展現瞭母親的智慧，更展現瞭母愛的力量。這種力量，體現在每一個耐心的解答，每一次善意的鼓勵，每一次堅定的信任之中。它讓孩子明白，學習並非一條孤獨的道路，而是在傢人的愛與支持下，一同前行的冒險。 本書的價值，更在於它提供瞭一種全新的育兒視角。它告訴我們，教育孩子，尤其是數學這樣看似“理性”的學科，同樣需要情感的溫度和人文的關懷。當孩子感受到被理解、被尊重，當他們對學習本身産生興趣，數學便不再是難以逾越的障礙，而是他們探索世界的絕佳夥伴。 閱讀本書，您將收獲的不僅僅是關於數學教育的方法，更是一種關於如何與孩子建立深度連接，如何激發孩子內在潛能的智慧。您將學會如何成為一個更敏銳的觀察者，一個更耐心的引導者，一個更值得孩子信賴的同行者。您將看到，當愛與智慧交織，當耐心與方法並舉，每一個孩子都能在數學的世界裏找到屬於自己的璀璨光芒，都能在求知的道路上，綻放齣最動人的笑顔。 這不僅僅是一本關於數學的書，這是一本關於愛、關於成長、關於如何點亮孩子生命中最耀眼光芒的書。它將陪伴您和您的孩子，一同踏上一段充滿驚喜與收獲的數學啓濛之旅，讓“100分”成為孩子自信的翅膀，更成為他們心中永不熄滅的求知之火。

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題《數學100分是媽媽教齣來的》立刻吸引瞭我，讓我感覺親切又充滿希望。作為傢長，我們都希望孩子能在學業上有所成就，特彆是數學，很多孩子都覺得枯燥難懂。我一直相信，傢庭教育是孩子成長過程中最重要的基石，而媽媽在這個過程中扮演著至關重要的角色。我猜測，這本書裏一定會分享許多媽媽們在輔導孩子數學過程中積纍的寶貴經驗和獨到見解。我特彆好奇，書中會不會涉及到一些關於如何激發孩子學習數學的興趣，如何幫助他們建立紮實的數學基礎，以及如何培養他們的邏輯思維能力和解決問題的能力。我想象著，這本書可能會包含一些生動有趣的案例，展示媽媽們如何巧妙地將數學融入日常生活，讓孩子在玩樂中學習，在實踐中成長。我非常期待這本書能夠給我帶來啓發，讓我學習到更多有效的傢庭教育方法，幫助我的孩子在數學學習的道路上走得更遠，取得更好的成績。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計給我的第一印象非常深刻，簡潔而又不失溫情，色彩搭配也很舒服，讓人一看就覺得充滿瞭學習的樂趣。我一直堅信，好的教育不僅僅是知識的灌輸，更是情感的連接和方法的傳遞。尤其是在數學這個需要邏輯思維和細緻觀察的學科上，媽媽的角色至關 চুক্তি。我個人非常好奇，書中會如何描繪母子（或母女）之間在數學學習過程中的互動？會不會有溫馨感人的故事，亦或是充滿智慧的對話？我猜測，這本書不僅僅是教孩子如何學好數學，更深層次的，它可能是在倡導一種全新的親子溝通模式，一種在共同學習中建立更深厚感情的方式。我特彆期待書中能分享一些具體的傢庭教育案例，比如媽媽是如何觀察孩子的數學學習狀態，又是如何針對性地進行輔導的。如果書中能提供一些傢長可以即學即用的技巧，那這本書的價值就太大瞭。我希望這本書能給我帶來啓發，讓我更好地理解和實踐傢庭數學教育。

评分☆☆☆☆☆

哇，拿到這本《數學100分是媽媽教齣來的》，我真的太期待瞭！雖然還沒來得及細讀，但光是書名就讓我充滿瞭好奇和共鳴。我一直覺得，孩子的學習，尤其是數學這種基礎學科，傢庭教育的作用是無可替代的。身邊很多傢長都在為孩子的數學成績發愁，總覺得孩子“不開竅”，或者方法不對。這本書的齣現，就像是一盞指路明燈，讓我看到瞭一條可能存在的、更為親切有效的路徑。我猜想，書中一定會有不少關於傢長如何引導孩子學習數學的實用方法，或許是那些在日常生活中融入數學思維的小竅門，又或者是傢長如何調整心態，從“催促者”變成“陪伴者”的經驗分享。我特彆想知道，這本書裏有沒有提到如何讓孩子愛上數學，而不是僅僅為瞭應付考試而學習。要知道，興趣是最好的老師，如果能讓數學變得有趣，那學習效率肯定會大大提升。我非常期待書中能提供一些具體的、可操作的案例，讓我們可以藉鑒學習，並且希望它能解答我心中關於“如何真正培養孩子的數學能力”的疑問。

评分☆☆☆☆☆

對於《數學100分是媽媽教齣來的》這本書，我從書名就感受到瞭一種強大的力量——母愛的力量，以及智慧的傳承。我一直覺得，數學的學習不僅僅是邏輯和計算，更是一種思維方式的培養，而這種思維方式的啓濛，往往發生在最親近的人身上。我非常期待這本書能為我提供一些關於如何將數學融入生活，如何讓孩子在日常點滴中感受數學魅力的具體方法。我想象著，書中會不會講述一些媽媽們如何巧妙地利用生活中的素材，比如購物、做飯、旅行等，來引導孩子理解數學概念的生動故事？又或者，書中是否會分享一些關於如何培養孩子數學學習自信心和獨立思考能力的策略？我希望這本書能夠幫助我打破對數學學習的刻闆印象，看到它更廣闊、更精彩的一麵，並從中汲取靈感，為自己的孩子打造一個充滿數學樂趣的學習環境。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當我在書店看到《數學100分是媽媽教齣來的》這本書時，我的第一反應是“這不就是我們傢的情況嗎？”。我是一個全職媽媽，孩子的數學成績一直是我關注的重點，也花瞭很多心思去琢磨。所以，這本書的題目直接擊中瞭我的“痛點”，也讓我充滿瞭期待。我最想從這本書裏瞭解到的，是那些“秘籍”，是那些讓普通孩子也能在媽媽的幫助下取得優異成績的方法。我猜想，書中會不會分享一些讓數學變得“好玩”的技巧，比如結閤遊戲、生活情境來講解抽象的數學概念？或者，書中是否會探討傢長自身數學素養的重要性，以及如何提升？我希望這本書能提供一些具體的、可操作的“乾貨”，而不是空泛的大道理。比如，針對不同年齡段的孩子，是否有不同的學習策略？又或者，當孩子遇到學習瓶頸時，傢長應該如何有效地引導和鼓勵？我非常渴望從書中找到一些能夠直接應用於我傢庭教育實踐的寶貴經驗。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢（韩）宋在焕，他的每一本书几本上都有，这本数学100分是妈妈教出来的很不错，数学成绩的好坏直接决定孩子的未来！◆数学不好的妈妈也能轻松搞定的指导秘诀！◆韩国、中国台湾百万老师和家长一致好评！◆韩国、电视台知名教育节目讲师倾情奉献！◆正确观念 生活实例→100%的自然学习！！循循善诱的方法-复杂晦涩的概念→100%的趣味讲解！！简单的文字×丰富的图表→100倍的轻松升级！！令人倒退三步的数学÷6个环环相扣的单元→一次学好数学！！◆立足概念原理，打好孩子的数学基础。注重动手实践，激发孩子的数学兴趣。善用指导方法，培养孩子的数学头脑。让父母和孩子一起体验小学数学乐趣的实用指南！把孩子送到辅导班，数学成绩就能提高吗正在苦恼要不要继续把孩子送到辅导班，难以判断把孩子送到什么样的辅导班的父母们必读此书。您的孩子没有领会到学数学的乐趣吗想要重新唤醒孩子学习热情的父母们必读此书。数学成绩的好坏直接决定孩子的未来！数学100分是妈妈教出来的作者在韩国多家电视台的教育节目中担任讲师，如的60分钟父母和的星期一特约等，颇受观众欢迎，曾获得韩国教育部副部长表彰。在十多年的教学生涯中，他深深体会到家长们最担心的便是孩子的成绩，尤其是数学成绩。为此他编写了亲子共读的数学书籍，深受韩国家长们的广泛好评。本书浓缩了小学数学最重要的概念原理，介绍了在学校和辅导班也学不到的数学知识，且把这些内容介绍得通俗易懂，简明实用，让学数学变得越来越开心，想必对教子心切的各位家长大有助益。大多数家长想把数学难题一一指导，难免力不从心。从此舍弃这种做法吧，指导孩子的功课重在管理。只要自己理解了概念原理，您也可以成为数学名师！很喜欢（韩）宋在焕，他的每一本书几本上都有，这本数学100分是妈妈教出来的很不错，数学成绩的好坏直接决定孩子的未来！◆数学不好的妈妈也能轻松搞定的指导秘诀！◆韩国、中国台湾百万老师和家长一致好评！◆韩国、电视台知名教育节目讲师倾情奉献！◆正确观念 生活实例→100%的自然学习！！循循善诱的方法-复杂晦涩的概念→100%的趣味讲解！！简单的文字×丰富的图表→100倍的轻松升级！！令人倒退三步的数学÷6个环环相扣的单元→一次学好数学！！◆立足概念原理，打好孩子的数学基础。注重动手实践，激发孩子的数学兴趣。善用指导方法，培养孩子的数学头脑。让父母和孩子一起体验小学数学乐趣的实用指南！把孩子送到辅导班，数学成绩就能提高吗正在苦恼要不要继续把孩子送到辅导班，难以判断把孩子送到什么样的辅导班的父母们必读此书。您的孩子没有领会到学数学的乐趣吗想要重新唤醒孩子学习热情的父母们必读此书。数学成绩的好坏直

评分☆☆☆☆☆

2.除法

评分☆☆☆☆☆

感觉还不错，好好学习下

评分☆☆☆☆☆

5.长度和容积

评分☆☆☆☆☆

很喜欢里面通俗易懂，简明实用的方法，

评分☆☆☆☆☆

还没看买给自己学习

评分☆☆☆☆☆

今天刚刚拿到书，这本:..刘尚东1.刘尚东写的牛人是做出来的很不错，●高竞争压力下，与其逃离，不如借鉴牛人的智慧。好的生活，行动最为重要。●牛人是做出来的广泛归纳古今成功者的智慧，通过独特的视角，阐释牛人的奥秘。●内容丰富，独具特色，读者通过本书掌握的不仅仅是一种成功的技巧，更是一种高妙的人生哲学。那么多指导做人的书，那么多技巧，令人眼花缭乱。它们是从哪里来的它们一定正确吗它们永远都管用吗一切技巧都源自人性！人性就是自保，就是自利，你的所有言行都是为了谋利和减少损坏。牛人是做出来的洞察古今中外所有成功者的秘密，提出为人处世的最高机制，并教你在具体的场合中怎么做，轻松谋利，一下成牛人！平凡与成功之间，相差的仅仅是分析问题的视角。平凡人与牛人的差距，也仅仅是对随机应变的理解。作者通过生活的积淀，开篇即指出成功的关键在于真正理解人生的最高机制准则。以此出发，他分六大部分详细阐述牛人在不同场合是如何随机应变，利用各种有利条件，规避不利因素，从而使自己的利益最大化的。全书围绕牛人是做出来的、牛人是如何做出来的这一鲜明的观点，手把手地指导读者改善自我的生活，成为社会真正的主人。3放之四海而皆准的做人法则在人际交往中，处理事情，人们遵循三大类步骤，每类步骤又包含一些具体的小步骤。第一步，调查。人们首先会分析这件事是否符合自己的需求。如果对自己的需求既无利也无害，整个事情的价值等于零，人们就不会进行下一步行动。只有对自己有利或有害，才会调查事情的有关情况。第二步，决策。根据调查结果，确定处理事情的最佳方法——能带来最大好处的方法。第三步，执行。根据决策，执行既定方法。在执行过程中，如果发现客观反馈的事实和计划不符，人们会重新判断事情的价值，进而改变方法。我们知道，决策是重中之重。那么，如何决策呢在现实生活中，我们会遇到不同类型的事情，从而采取不同的决策方式。任何事情总会涉及许多因素，可以将其分为两大类一是对象，多数时候是指直接刺激自己的他人所发之话语、动作、表情等，而非他人本身二是条件，包括自己、他人和环境等。对象是核心因素，其他因素通过对象发挥作用。有些事情十分简单，条件中的各项因素都很简单，因此可以直接根据对象的价值采取反应，几乎是本能反应，用不着多思考。例如，和人交谈时，对方称赞自己，会表示感谢走在马路上，有人迎面过来，会主动避让。多数事情属于普通事情，条件相对复杂一些，主观和客观力量对对象的影响大，对此可采取基础价值决定反应的决策方式。对象、他人、自我和环境这四大因素都属于事情的基础因素，具有基础价值。基础因素派生出自己的反应和他人的反馈等，因此蕴含着整个事情的价值，也

评分☆☆☆☆☆

数学一直是我的软肋，自己先学了才能教小孩子

评分☆☆☆☆☆

1.因数、倍数、公因数、公倍数