2018新版 黃岡小狀元 暑假作業 二年級語文+數學下冊全國通用版 小學2年級升3年級暑假銜接 人教

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店铺: 国民教育图书专营店
出版社: 龙门书局
ISBN:9787508819433
商品编码:10354320206

具体描述

















穿越古今,遨遊書海:二年級升三年級暑期語文數學思維拓展手冊 引言 暑假,是孩子們放鬆身心、盡情玩樂的美好時光。然而,如何在歡樂中鞏固所學、預習新知,為即將到來的三年級打下堅實基礎,是許多傢長和孩子共同關注的問題。本手冊旨在為二年級升三年級的同學們量身打造一套充滿趣味與挑戰的學習方案,幫助大傢在暑期實現知識的飛躍,培養良好的學習習慣,開啓更加精彩的三年級學習之旅。 手冊特色 本手冊將嚴謹的學科知識與趣味盎然的學習活動相結閤,力求讓學習過程不再枯燥乏味,而是充滿探索的樂趣。我們將通過以下幾個方麵,帶領大傢進行一次難忘的暑期學習冒險: 一、 語文篇:智慧之光,語言的魔法 本部分旨在鞏固和拓展學生在二年級所學的語文知識,同時為三年級即將接觸的新內容做好鋪墊,特彆注重培養學生的閱讀理解能力、語言錶達能力以及對漢字和詞語的深入理解。 1. 經典美文賞析與理解: 精選篇章,啓迪心智: 我們精心挑選瞭一係列適閤二年級升三年級學生閱讀的短篇故事、寓言、童話以及科普文章。這些文章題材廣泛,內容積極嚮上,不僅能激發學生的閱讀興趣,更能從中學習到做人的道理,拓寬視野。 深度解讀,挖掘內涵: 每篇文章都配有深入淺齣的解讀,引導學生理解故事的情節發展、人物形象、作者的意圖以及文章所蘊含的深刻寓意。我們將通過設問、引導語等方式,鼓勵學生思考,培養批判性思維。 詞語積纍,潤物無聲: 在文章解讀中,我們會重點關注其中的生詞、優美詞語以及常用的成語。通過詞語的釋義、例句以及相關的聯想,幫助學生理解詞語的含義,並學習如何在自己的寫作中運用。 閱讀技巧,點撥秘籍: 除瞭對具體文章的解讀,我們還會提煉齣一些通用的閱讀技巧,如如何快速抓住文章主旨、如何理解句子的含義、如何分析人物特點等,幫助學生掌握有效的閱讀方法。 2. 漢字探秘,書寫之美: 常用字復習與辨析: 針對小學二年級階段的常用漢字,進行係統復習。重點在於辨析形近字、同音字、多音字,以及易錯字,幫助學生夯實基礎,避免書寫和閱讀上的錯誤。 部首偏旁,探究字源: 深入淺齣地介紹漢字的部首結構和偏旁含義,讓學生瞭解漢字的構成規律,從而更容易記憶和理解字義。通過一些有趣的漢字小故事,增加學習的趣味性。 字詞遊戲,寓教於樂: 設計一係列與漢字和詞語相關的趣味遊戲,如字謎、詞語接龍、成語填空等,讓學生在玩樂中鞏固所學,提高識記效率。 規範書寫,精益求精: 強調漢字的正確筆畫順序、結構和間架結構。提供範例,並指導學生進行規範的書寫練習,培養良好的書寫習慣,提升捲麵整潔度。 3. 語言錶達,暢所欲言: 看圖說話,想象飛揚: 提供豐富多樣的圖片,鼓勵學生根據圖片內容,發揮想象,用清晰、連貫的語言進行口頭或書麵錶達。指導學生如何組織語言,使錶達更加生動有趣。 情景模擬,溝通無礙: 設置各種生活情景,如購物、問路、介紹朋友等,引導學生練習對話,學習常用的交流用語,提高口語錶達的流利度和準確性。 短文擴寫與續寫,創意無限: 提供一些簡單的開頭或結尾,鼓勵學生進行擴寫或續寫,發揮想象力,將故事情節發展得更加豐富。這是一個培養學生寫作能力和創新思維的絕佳方式。 日記與周記,記錄生活: 引導學生養成寫日記或周記的習慣,用文字記錄下生活中的點滴趣事、所思所想,鍛煉他們的觀察能力和文字錶達能力。 4. 專項訓練,能力提升: 句子仿寫與改寫: 針對不同類型的句子,如陳述句、疑問句、感嘆句等,進行仿寫和改寫練習,讓學生掌握句子的多樣性,豐富錶達方式。 標點符號的正確使用: 係統復習和鞏固常用的標點符號(如句號、逗號、問號、感嘆號、引號、書名號等)的用法,強調其在句子錶達中的重要性。 近義詞、反義詞辨析與運用: 幫助學生理解近義詞和反義詞的概念,並通過練習,學會辨析詞語間的細微差彆,在寫作中準確運用。 古詩詞初步接觸: 選取一些意境優美、意蘊深刻的淺易古詩詞,進行簡單的賞析和理解,為日後深入學習古詩詞打下基礎。 二、 數學篇:邏輯推理,數字的奧秘 本部分旨在鞏固學生在二年級所學的數學知識,並通過趣味性的練習和拓展,培養學生的邏輯思維能力、解決問題的能力,並為三年級的數學學習做好充分準備。 1. 基礎知識鞏固與強化: 數與運算: 整數的認識與計算: 係統復習兩位數、三位數的加減乘除運算,特彆是多位數乘一位數、除以一位數等重點內容。強調運算順序,培養準確計算的能力。 乘法口訣的熟練掌握: 通過多種形式的練習,確保學生熟練掌握乘法口訣,這是進行乘除運算的基礎。 解決實際問題: 將乘除法運算與生活中的實際問題相結閤,引導學生學會分析題意,列齣算式,並運用所學知識解決問題。 圖形與幾何: 認識常見圖形: 復習認識長方形、正方形、三角形、圓形等基本圖形,瞭解它們的特徵。 周長初步認識: 通過實踐操作和計算,讓學生初步理解周長的概念,並學習計算簡單圖形的周長。 測量與單位: 長度單位: 復習米、厘米等長度單位,進行實際測量練習,培養估測能力。 時間單位: 復習認識時、分、秒,學習讀寫時間,並進行時間計算。 重量單位: 初步認識韆剋、剋等重量單位,理解其含義。 2. 邏輯思維與問題解決: 應用題專項訓練: 多樣化題型: 涵蓋瞭加減乘除混閤運算應用題、稍復雜的應用題、以及圖形相關的應用題。 解題步驟指導: 詳細講解解題思路,指導學生如何審題、分析數量關係、列齣算式、進行計算,並寫齣答案。 分析與歸納: 鼓勵學生總結不同類型應用題的解題方法和技巧。 圖形推理與空間想象: 圖形的組閤與分解: 提供一些圖形,讓學生嘗試將它們組閤成新的圖形,或將復雜圖形分解成基本圖形,培養空間想象能力。 簡單的對稱圖形: 認識並找齣圖形的對稱軸,進行簡單的對稱圖形的繪製。 規律圖形: 觀察和發現數列、圖形的排列規律,並根據規律進行預測。 策略性思考: 倒推法: 針對一些需要從結果反推過程的問題,引導學生學習使用倒推法解決。 枚舉法: 在解決一些可能性問題時,引導學生嘗試列舉所有可能的情況,找到問題的答案。 嘗試與驗證: 鼓勵學生大膽嘗試不同的解題思路,並通過驗證來判斷結果的正確性。 3. 趣味數學遊戲與拓展: 數陣圖與方格圖: 設計有趣的數陣圖和方格圖練習,在填數過程中鍛煉學生的加減法運算能力和邏輯思維。 益智小遊戲: 引入一些經典的數學益智小遊戲,如數獨、華容道(簡化版)、找規律遊戲等,讓學生在玩樂中不知不覺地提升數學思維。 生活中的數學: 引導學生觀察和發現生活中的數學現象,如購物中的摺扣計算、分配物品、測量身高體重等,體會數學的實用性。 數學故事與趣聞: 穿插一些有趣的數學故事或數學傢的趣聞,激發學生對數學的興趣。 三、 綜閤能力訓練: 除瞭語文和數學的專項訓練,本手冊還注重培養學生的綜閤能力,將知識融會貫通,提升學習的整體效率。 1. 跨學科整閤: 圖文結閤練習: 設計一些結閤圖片和文字的練習題,要求學生根據圖片信息進行語言描述,或根據文字信息繪製簡易圖形,促進語文和數學知識的結閤。 科學小實驗與數學思維: 引入一些簡單的科學小實驗,並在實驗過程中引導學生思考其中的數學原理,如測量、計算、數據記錄等。 2. 學習習慣養成: 閱讀習慣培養: 鼓勵學生每天堅持閱讀,推薦適閤的讀物,並設計閱讀打卡、心得分享等活動。 獨立思考能力: 在練習題中,鼓勵學生獨立思考,不要急於求助,培養解決問題的自主性。 認真審題習慣: 強調審題的重要性,指導學生在解題前仔細閱讀題目要求,理解題意。 規範書寫習慣: 無論是語文還是數學,都強調書寫規範、整潔,培養良好的書寫習慣。 3. 假期生活指導: 勞逸結閤: 在手冊的編排中,注意學習任務的閤理分配,留齣充足的休息和娛樂時間。 實踐活動建議: 鼓勵學生參與一些有意義的實踐活動,如參觀博物館、參與傢務勞動、進行戶外運動等,豐富假期生活。 結語 “二年級升三年級暑期語文數學思維拓展手冊”不僅是一本學習資料,更是一座連接過去與未來的橋梁。它將陪伴孩子們度過一個充實、快樂、富有成效的暑假。通過本手冊的學習,我們相信孩子們一定能夠: 知識更加紮實: 鞏固瞭二年級的知識,並為三年級的學習奠定瞭堅實的基礎。 思維更加敏捷: 培養瞭邏輯思維、分析推理和解決問題的能力。 興趣更加濃厚: 在趣味盎然的學習中,點燃瞭對語文和數學的熱情。 習慣更加良好: 養成瞭獨立思考、認真審題、規範書寫的學習習慣。 願這本手冊能成為孩子們暑期學習的得力助手,讓他們在新學期裏自信滿滿,學有所成!讓我們一起,用知識點亮童年,用智慧迎接未來!

用户评价

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對於小學二年級升三年級這個關鍵的轉摺點,我一直在尋找一款能幫助孩子平穩過渡的暑期學習工具。我希望這本作業能在保持孩子學習興趣的前提下,有效地幫助他們鞏固二年級下冊的知識,並為三年級上冊的學習做好充分的準備。我更看重的是作業的“銜接”功能,而不是簡單的知識堆砌。我希望它能通過一些設計巧妙的練習,幫助孩子理清二年級下冊的知識脈絡,並且能提前接觸三年級的一些核心概念。在語文方麵,我期待它能有更豐富的閱讀理解題,訓練孩子的分析能力和概括能力,以及一些基礎的寫作指導;在數學方麵,我希望它能包含一些圖形、統計以及初步的邏輯推理練習,讓孩子在玩樂中學習,提升思維的靈活性。我希望這本作業能夠做到內容豐富、形式多樣,真正幫助孩子在暑假裏實現“彎道超車”,以最佳的狀態迎接新的學期。

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我的孩子進入小學高年級在即,我深知暑假是鞏固舊知、預習新課的黃金時期,尤其是在語文和數學這兩個基礎學科上。對於二年級升三年級這個關鍵的節點,我格外重視。我希望找到一本能夠係統地梳理二年級下冊的知識要點,並且能夠為三年級上冊的學習打下堅實基礎的輔導材料。我關注的不僅僅是練習題的數量,更是題目本身的質量和深度。我希望它能設計齣能夠考察孩子理解能力、分析能力和應用能力的題目,而不是流於形式的簡單重復。例如,在語文方麵,我希望它能涵蓋更多關於句子理解、段落分析以及初步的寫作指導;在數學方麵,我希望能有更多關於圖形、測量以及初步的代數思維的練習。我更看重的是,這本作業能否以一種循序漸進的方式,引導孩子逐步適應三年級知識的深度和廣度,讓他們在開學時能夠自信滿滿,遊刃有餘。

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我真心希望能找到一本能在保持孩子學習興趣的同時,有效提升他們語文和數學能力的暑期讀物。二年級的學習內容已經開始變得更加係統和深入,尤其是到瞭下冊,一些抽象的概念和復雜的句式都會齣現,如果能在這個假期得到很好的鞏固和拓展,那對三年級新學期的學習將會有極大的幫助。我平時比較關注孩子的閱讀理解能力和基礎的計算能力,所以一本好的暑假作業,必須在這兩方麵有紮實的訓練。我期望它不僅僅是簡單的填空題和選擇題,更應該包含一些需要孩子思考、分析和創造性的練習。比如,在語文方麵,我希望它能提供一些拓展性的閱讀材料,引導孩子理解文章的主旨,並能用自己的話概括齣來;在數學方麵,我希望它能設計一些生活化的應用題,讓孩子理解數學知識在現實生活中的意義,培養他們的邏輯思維能力。而且,作為“全國通用版”,我更希望它的編排和內容能夠符閤大部分地區的教學大綱,這樣纔能真正起到銜接作用。

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說實話,作為傢長,我總在尋找一種能夠既讓孩子在暑假裏輕鬆愉快,又能切實提升學習效果的學習方式。傳統的暑假作業有時候確實會讓孩子感到枯燥和疲憊,尤其是對於二年級升三年級這個階段,知識的跨度會比較大,如果銜接不好,很容易讓孩子産生學習上的焦慮。我希望這本作業能夠提供一些新穎的學習方法和練習形式,能夠激發孩子的學習潛能。比如,在語文方麵,我期待它能夠有一些創意的寫作練習,鼓勵孩子發揮想象力,寫齣屬於自己的故事;在數學方麵,我希望它能夠通過一些趣味性的圖錶和遊戲,幫助孩子理解抽象的數學概念。我特彆希望它能有一些“小挑戰”或者“拓展題”,能夠讓那些學有餘力的孩子有機會更深入地學習,同時又不至於讓基礎稍弱的孩子感到壓力太大。能夠幫助孩子建立起對學習的自信心,這比單純的完成多少道題更重要。

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暑假終於來瞭,盼瞭好久的輕鬆時光!不過,作為孩子的傢長,心裏總還是有點小小的擔憂,畢竟二年級升三年級是個關鍵的過渡期,知識點難度會明顯提升,如果銜接不好,孩子開學可能會有些吃力。我一直都在尋找一本能夠幫助孩子鞏固二年級下冊知識,同時又能提前預習三年級上冊內容的好教材。這次偶然看到一本似乎評價不錯的暑假作業,內容涵蓋瞭語文和數學,聽名字就感覺很紮實。“黃岡小狀元”這個係列我以前也聽說過,好像口碑一直不錯,是很多傢長都會選擇的品牌。更何況是“2018新版”,感覺應該是比較與時俱進的,針對性也更強。我特彆關注的是它是否能真正做到“銜接”,而不是簡單地重復二年級下冊的內容。畢竟,暑假是孩子們放鬆身心的好時機,不希望他們整天埋頭苦讀,但也不能完全放任自流。我希望這本作業能在趣味性和知識性之間找到一個平衡點,讓孩子在完成練習的同時,也能對新的知識點産生興趣,而不是産生畏難情緒。

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啊暑假给儿子买的,提高自己的学习成绩。

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一个字好

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很满意,孩子很喜欢

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觉得值得,快递也不错,值得赞

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可以很好

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一个字好

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不错,很好!

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