新概念英語2(美音版)(CD光盤3張) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書介紹


新概念英語2(美音版)(CD光盤3張)


L.G.ALEXANDER,何其莘 著



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发表于2025-04-30

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齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787880805499
版次:1
商品編碼:10367327
包裝:盒裝
開本:16開
齣版時間:2008-01-01
用紙:膠版紙

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具體描述

內容簡介

  

  《美音版新概念英語2:實踐與進步(學生用書)(3CD)》是《美音版新概念英語2:實踐與進步(學生用書)》的配套使用光盤。
  《美音版新概念英語2:實踐與進步(學生用書)(3CD)》幫助學生掌握英語的四項基本技能——聽、說、讀、寫,並在學習過程中極大限度地發揮自己的潛能。其輔導叢書由原編著者何其莘教授親自主持編寫,亞曆山大先生擔任顧問,內容涵蓋自學導讀、練習詳解、詞匯、語法以及錄音練習等各個方麵,是奉獻給中國廣大英語愛好者的一套輔導用書。

目錄

A盤:Lesson 1—35
B盤:Lesson 36—67
C盤:Lesson 68—96

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不錯不錯不錯不錯不錯不錯

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商品不錯,物流速度快,給力

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·緻我們終將逝去的青春(電影紀念版)

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音質很好,很方便在車裏聽

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挺好的!挺好的!挺好的!挺好的!

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

評分

誤導消費,明明是CD,沒有書

評分

就三張CD,還以為是一本書呢

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