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《電子産品測試與維修技術》可作為高等職業技術學院、高等專科學校、成人高校、本科院校舉辦的二級職業技術學院電子信息類專業的教材，同時可作為電子産品愛好者的自學用書，並可供相關技術人員學習參考。

內容簡介

《高等職業教育電子信息類專業規劃教材：電子産品測試與維修技術》為高等職業教育電子信息類專業規劃教材。《高等職業教育電子信息類專業規劃教材：電子産品測試與維修技術》依據高職高專應用電子與電子信息專業人纔培養目標，結閤國傢職業資格標準編寫而成。主要內容包括維修技術基本功訓練、顯像管測試與調整、典型信號測試、電視機電路測試與調整、音響設備測試與調整、電子産品故障維修技術等六大部分。《高等職業教育電子信息類專業規劃教材：電子産品測試與維修技術》以項目為導嚮設計教學任務，按照工作過程中完成任務所需的知識結構和能力要求編寫教材內容，通過任務實施，將知識傳授與技能訓練有機結閤。
《高等職業教育電子信息類專業規劃教材：電子産品測試與維修技術》可作為高等職業技術學院、高等專科學校、成人高校、本科院校舉辦的二級職業技術學院電子信息類專業的教材，同時可作為電子産品愛好者的自學用書，並可供相關技術人員學習參考。

目錄

前言
項目一 維修技術基本功訓練
任務一 常用儀器設備使用方法
任務二 電子産品維修注意事項
任務三 故障檢修常用方法
任務四 電子元器件質量檢測
任務五 印刷綫路闆電路閱讀練習
知識拓展
參考文獻

項目二 顯像管測試與調整
任務一 黑白顯像管結構觀察及測試
任務二 彩色顯像管測試與色純度調整
任務三 彩色顯像管會聚調整
任務四 彩色顯像管白平衡調整
知識拓展
參考文獻

項目三 典型信號測試
任務一 音視頻信號測試
任務二 RGB三基色信號測試
任務三 亮度信號與色差信號測試
任務四 色度信號與彩色全電視信號測試
知識拓展
參考文獻

項目四 電視機電路測試與調整
任務一 電源電路測試
任務二 同步電路測試
任務三 行掃描電路測試與調整
任務四 場掃描電路測試與調整
任務五 高頻調諧電路測試
任務六 中頻通道電路測試
任務七 彩色解碼電路測試與調整
任務八 亮度電路測試與調整
任務九 控製電路測試與調整
知識拓展
參考文獻

項目五 音響設備測試與調整
任務一 AM調諧器的測試與調整
任務二 FM解碼器的測試與調整
任務三 錄放音電路測試與調整
任務四 錄音座機芯調整
任務五 CD唱機的測試與調整
任務六 組閤音響的連接與使用
知識拓展
參考文獻

項目六 電子産品故障維修技術
任務一 電源電路故障檢修
任務二 電視機公共通道電路故障檢修
任務三 彩色解碼電路故障檢修
任務四 掃描電路故障檢修
任務五 控製電路故障檢修
任務六 錄音座故障檢修

任務七 CD唱機故障檢修
知識拓展
參考文獻

附圖
附圖一 西湖35HJD8型黑白電視機原理電路圖（見文後插頁）
附圖二 東芝TA兩片機芯（西湖54CD6）彩色電視機原理電路圖（見文後插頁）
附圖三 TMPA8803超級芯片（TCL21228）彩電整機原理電路圖（見文後插頁）
附圖四 第三代索尼CD唱機整機原理電路圖（見文後插頁）

精彩書摘

項目一 維修技術基本功訓練
任務一 常用儀器設備使用方法
【知識目標】
（1）熟悉電子産品日常維護的方法。
（2）熟悉電子産品維修的一般程序。
（3）熟悉相關電子産品的使用與拆裝。
（4）熟悉溫度、濕度、氣壓等工作環境對電子産品的影響。
（5）熟悉電路圖的種類與特點。
（6）掌握萬用錶、示波器、信號發生器、掃頻儀、電烙鐵等常用維修儀器設備的種類、使用方法和使用注意事項。
（7）掌握電子産品維修安全、維修過程、焊接和更換元器件的注意事項。
（8）掌握電阻測量法、電壓測量法、電流測量法、信號注入法、波形測量法等常用維修電子産品的方法。
（9）掌握對電阻、電容、電感、二極管、三極管、集成電路、揚聲器、耳機、耳塞、話筒、顯像管等常用電子元器件的檢測和判斷。
（10）掌握電路原理圖和印刷綫路闆電路圖閱讀技巧。
（11）掌握根據印刷電路闆畫電路原理圖的基本方法；掌握以關鍵元器件為中心畫電路原理圖的過程。
【技能目標】
（1）在動手維修前，會配備常用維修儀器設備。
（2）能熟練操作萬用錶、示波器、信號發生器、掃頻儀、電烙鐵等常用儀器設備。
（3）會正確使用和拆裝黑白電視機和彩色電視機等電子産品。
（4）會用萬用錶測量電路中的電阻、電壓和電流值。
（5）會用示波器測量電路中的信號波形。
（6）會對電子産品進行日常維護。
（7）會用電阻測量法檢修電路的故障。
（8）會用電壓測量法檢修電路的故障。
（9）會用信號注入法排查電路的故障範圍。
（10）會用波形測量法檢測電路的故障所在。
（11）會用萬用錶檢測並判斷電阻、電容、電感和半導體管等常用元器件，根據檢測結果判斷元器件的質量好壞。
（12）會將實際印刷電路闆電路畫成規範的電路原理圖。

前言/序言

　　傢用電子産品通常是指用於個人和傢庭與廣播、電視有關的音視頻産品，本書簡稱為電子産品。它主要包括：電視機、影碟機、錄像機、攝錄機、收音機、收錄機、組閤音響、激光唱機等。隨著科學技術的迅速發展和人們生活水平的不斷提高，電子産品的品種越來越多，應用越來越廣泛，已成為人們日常工作和生活不可缺少的必需品。相應地，電子産品的故障維修量也將隨之增加，並已形成為一大行業。傢用電子産品維修工也成為我國眾多職業工種之一。本書以最有代錶性的電視機和音響設備為對象介紹電子産品的測試與維修技術，而其他電子産品測試與維修技術的方法是大同小異的。
　　本書是根據2008年3月高職高專電子信息類專業教學改革及教材建設研討會的精神。在總結多年高職教學的基礎上，按照高職人纔培養目標的要求而寫成的。具體有以下幾方麵的特點：
　　（1）本教材依據“項目導嚮、任務驅動、講練結閤”的教學方法進行編寫。以項目為導嚮，設計教學任務，按照工作過程中完成任務所需的知識結構和能力要求編寫教材內容，通過任務實施，將知識傳授與技能訓練有機結閤。
　　（2）教材編寫過程中，堅持以職業能力培養為目標，根據職業崗位對人纔素質的要求，準確把握理論知識“必需、夠用’’的原則，以具體任務為單位，進行相關知識介紹；然後進行相應的任務實施。打破傳統的教材編寫方式，以增加教材的實用性和針對性。
　　（3）教材結構采用項目化，全書共有六個項目，每個項目包含若乾個任務，一個任務就＼是一個知識點，主題鮮明，重點突齣。每個任務分彆包括任務引入、知識鏈接、任務實施、注意事項、思考與練習等五個方麵內容。在“知識鏈接”部分，將完成任務所需的知識進行梳理和有效地整閤：在“任務實施’’部分，分彆提齣瞭任務目的、儀器設備準備、內容與步驟等要求。在每個項目的最後，均進行瞭小結，並安排瞭與本項目及具體任務實施相關的“知識拓展”，以豐富項目的知識內容。
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