《歌唱藝術》以大學生普遍喜愛的歌唱藝術為切入點，融知識欣賞、實踐、參與於一體；從歌唱的基本知識、樂理基礎知識、歌麯的演唱方法和錶演形式等方麵，為大學生學習唱歌提供一套係統的方法和歌麯範本。讓大學生在掌握音樂知識和演唱技巧的基礎上，體驗和感受到歌唱藝術之美；並能根據自身的特點和不同的需求，用多種錶演形式演唱歌麯，親身體會演唱和錶演的樂趣，變被動學習為主動學習，增強自信心和參與意識；以此培養大學生的實踐能力和創新能力，從而提高大學生的綜閤素質。
《歌唱藝術》從歌麯的藝術殿堂裏，精選瞭一些有代錶性的歌麯。這些歌麯充滿瞭時代的氣息，蘊涵著世界各國文化的精髓，滲透著濃鬱的風土氣息，飽含著人生的哲理，有助於開闊大學生的視野，提高大學生的藝術鑒賞力，啓發大學生感悟人生的真諦，讓大學生以良好的心態和健康的體魄去麵對社會和開創未來。
《歌唱藝術》可作為綜閤性大學的音樂選修課教材、各種藝術培訓機構的輔導教材，也可作為音樂愛好者的自學教材。

作者簡介

陳卉，女，音樂學講師，碩士，廣東省音樂傢協會普通音樂教育學會理事，廣東省文化學會錶演藝術專業委員會常務理事，中國閤唱協會會員。現為廣東女子職業技術學院音樂專職教師，學院音樂教育專業帶頭人，學院閤唱團、司儀隊指導老師。
分彆在星海音樂學院、UNIVERSITY OF WLES(英國威爾士大學)畢業，獲得文學學士學位、工商管理碩士學位。曾就讀華南師範大學音樂係碩士研究生班。曾在北京首都師範大學音樂學院做“國內訪問學者”，期間獨立撰寫瞭《中國音樂傢研究叢書——英文歌麯的演唱》一書，該書由中央級齣版杜大眾文藝齣版杜齣版。曾參編“二十一世紀高職高專藝術係列教材”，撰寫的論文曾在全國性及省級以上刊物發錶，多篇論文獲省級以上的奬項。
經常參加全國全省及地方的大型文藝演齣。曾擔任“和諧春晚全國青少年春節聯歡晚會、全國青少年纔藝電視展演”廣東賽區評委，“全國青少年科學與藝術大會”、“全國青少年優秀藝術特長生纔藝電視展演廣東盛典”活動評委，“新絲路少兒模特大賽”廣州賽區藝術總監及專業評委，“2010年亞運小天使選拔賽”廣東賽區評委等。多次為廣東省委黨校舉辦的廣東省中青年女乾部培訓班開音樂講座。學生多次在全國及省市的聲樂比賽上獲金、銀等奬項。
曾被評為第四屆和諧春晚全國青少年聯歡晚會廣東展演活動“優秀指導教師”，第四屆和諧春晚全國青少年纔藝電視展演“最佳指導教師”。

理論篇
第一章歌唱的發聲
一、學習聲樂應具備的條件
二、歌唱的基本原理
I．歌唱的基本姿勢
2．歌唱的發聲器官
3．歌唱的喉頭與聲帶
4．歌唱的呼吸
三、嗓音保健與衛生知識
第二章歌唱的技能技巧
一、歌唱呼吸訓練
1．慢吸慢呼
2．慢吸快呼
3．快吸慢呼
4．快吸快呼(喘氣)
5．呼吸保持
二、歌唱發聲訓練
第三章歌唱錶演及歌唱心理
一、歌唱的錶演
1．正確把握歌麯的情境和演唱的情緒
2．閤理運用聲音的變化對比
3．閤理運用演唱速度的變化對比
4．準確把握歌麯演唱的韻味
5．樹立良好的舞颱形象
二、演唱的心理訓練
1．做好演唱前的準備工作
2．演唱時要讓注意力高度集中
3．放鬆情緒和消除緊張的心理訓練
4．自我暗示訓練
第四章歌麯演唱應具備的音樂基礎知識
一、記譜法
二、樂譜
1．樂譜的概念
2．簡譜
3．五綫譜
4．簡譜與五綫譜各自的優劣勢
三、識讀簡譜
1．音
2．音符
3．節奏
4．節拍
5．小節
6．切分音
7．連音符
8．調
9．各種常用記號
四、常見的聲樂體裁
1．民歌
2．抒情歌麯
3．敘事歌麯
4．詼諧歌麯
5．詠嘆調
6．宣敘調
7．康塔塔
8．清唱劇
9．歌劇
五、聲樂的演唱形式
1．獨唱
2．齊唱
3．重唱
4．閤唱
5．對唱
6．輪唱
7．領唱與閤唱
……
練聲篇
第五章藝術嗓音的訓練
歌唱篇
第六章電影金麯
第七章校園歌麯
第八章流行歌麯
第九章民間歌麯
第十章藝術歌麯
第十一章歌劇中的歌麯
第十二章兒童歌麯
第十三章體育歌麯
參考文獻
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