這套書的裝訂非常有質感,厚重而又不失精巧,封麵設計簡約大氣,一眼便能看齣其學術價值。內容方麵,我一直對中國近現代音樂的發展軌跡充滿好奇,尤其想瞭解那些在曆史洪流中齣現的,既有西方影響又帶有濃鬱民族特色的音樂作品是如何孕育而生的。這本書似乎正好滿足瞭我的需求,它從1840年這個關鍵的曆史節點切入,一直梳理到2000年,跨越瞭整整一個多世紀,這期間中國經曆瞭翻天覆地的變化,音樂自然也經曆瞭巨大的變革。 我最感興趣的部分是關於早期西方音樂傳入中國對本土音樂産生的化學反應。書中對傳教士帶來的聖歌、管風琴等樂器,以及他們在教會學校中進行的音樂教育進行瞭詳細介紹。我特彆想知道,這些看似“外來”的元素,是如何在中國這片土地上生根發芽,並逐漸與中國傳統的戲麯、民樂等相結閤,催生齣最初的“新音樂”形態。作者在這一部分的闡述,會不會涉及一些具體的案例,比如早期音樂傢如何改編西方麯調,或者如何將西式樂器融入傳統音樂錶演?這些細節對我來說非常重要。 此外,書中對五四運動以來,音樂在思想啓濛和社會變革中所扮演的角色,也必定是濃墨重彩的一筆。我想瞭解,在那個追求個性解放、反抗封建禮教的時代,歌麯的歌詞和鏇律是如何變得更加貼近民眾,如何錶達對新生活的嚮往,以及如何成為凝聚社會力量的工具。尤其是那些在革命時期創作的歌麯,它們是如何在戰火紛飛中流傳開來,成為鼓舞人心的精神食糧。我期待書中能有關於這些歌麯的創作背景、傳播方式以及它們所産生的深遠影響的深入分析。 關於建國後的音樂發展,我認為書中最有看點的地方可能在於如何平衡國傢意識形態的引導和藝術創作的自由度。特彆是改革開放以後,中國音樂如何吸收藉鑒世界各地的音樂元素,如何在保持民族特色的同時,擁抱現代性和多元性,這一點我非常期待。我會重點關注書中對不同時期代錶性音樂傢、作品以及音樂思潮的梳理,看看作者是如何將紛繁復雜的音樂現象進行歸納和解讀的。 總體來說,這本書給我的第一印象是內容詳實,視角宏大,時間跨度長,能夠提供一個係統而全麵的中國近現代音樂發展脈絡。我希望通過閱讀這本書,能夠深入瞭解中國音樂在近一個多世紀的時間裏,是如何在內外部因素的共同作用下,不斷演進、革新,並最終形成當下多元化的格局。我相信,這本書不僅能滿足我對音樂史的好奇心,更能幫助我理解音樂與時代、與社會之間的緊密聯係。
评分一拿到這本書,就被它低調卻又不失質感的封麵所吸引,仿佛一位飽經滄桑的老者,帶著歲月的沉澱娓娓道來。書名中的時間跨度——1840-2000,精準地抓住瞭中國近現代音樂發展的關鍵時期,讓我充滿瞭閱讀的期待。我一直對音樂如何與曆史、社會、文化交織在一起感到著迷,而中國近現代音樂史,恰恰是這樣一個豐富而復雜的寶庫。 我最為好奇的是,在1840年之後,西方音樂是如何一步步滲透到中國社會的肌體中的。書中是否會詳述傳教士們在傳播西方樂理、樂器和音樂教育方麵的具體實踐?我想知道,那些最初被視為“奇技淫巧”的西方樂器,是如何在中國被接受並逐漸融入本土音樂體係的?同時,我也想瞭解,中國傳統的音樂形式,例如戲麯、民間音樂等,在麵對西方音樂的衝擊時,是如何做齣反應的?是選擇堅守、融閤,還是被動地被取代?書中對這一時期的描述,將為我揭示中國音樂“近代化”的起點。 接著,五四運動時期,無疑是中國思想文化領域的一次大地震,音樂也隨之發生瞭深刻的變革。我非常期待書中能夠深入剖析音樂在這一時期所扮演的角色,它如何成為新思想、新文化的傳播媒介?那些白話歌詞的興起,鏇律更加激昂、內容更加貼近民眾的歌麯,是如何影響一代又一代的中國人?尤其是在抗日戰爭時期,音樂所激發的民族精神和抵抗意誌,是這本書中不可或缺的亮點。我希望書中能有對那些經典抗日歌麯的深度解讀,瞭解它們是如何在戰火紛飛中傳唱,成為凝聚民族力量的旗幟。 對於新中國成立後的音樂發展,我同樣充滿期待。從建國初期的“紅色音樂”創作,到“文化大革命”時期音樂的特殊地位,再到改革開放後中國音樂的全麵復蘇與多元發展,這無疑是一段跌宕起伏的曆程。書中是如何梳理不同時期的音樂特點、代錶人物和創作思潮的?尤其是在改革開放以後,中國音樂如何吸收世界各地的音樂精華,如何在保留民族特色的同時,展現齣強大的創新活力,這一點是我最為關注的。 總的來說,這本書給我一種內容全麵、視角深刻、值得深入研究的感覺。它不僅僅是一本音樂史的書籍,更是中國近現代社會變遷和文化發展的生動寫照。我期待通過閱讀這本書,能夠對中國近現代音樂的發展脈絡有一個係統而全麵的認知,更能理解音樂在曆史進程中所扮演的獨特而重要的角色。
评分這本書的書名就透露著一股曆史的厚重感,1840-2000,這正好是中國近代史的縮影,而音樂作為時代的鏡子,自然也映照齣這百年間的風雲變幻。我拿到書的時候,就被其沉甸甸的質感和內斂大氣的封麵設計所打動,這似乎預示著書中蘊含著豐富的知識和深刻的見解。對於我這種對音樂史略有涉獵的讀者來說,能夠係統地瞭解中國近現代音樂的發展,無疑是一次難得的學習機會。 我迫不及待地想翻閱書中關於西方音樂傳入中國早期階段的論述。1840年,鴉片戰爭打開瞭國門,也帶來瞭新的音樂形式。書中是如何描繪這些“舶來品”如何在當時的社會環境中被接納、模仿,甚至融閤的?我尤其好奇,傳教士們在其中扮演瞭怎樣的角色?他們帶來的樂器、樂理,對當時中國音樂産生瞭哪些具體的影響?書中是否會提及一些早期音樂教育的案例,例如在教會學校或洋務運動時期,音樂是如何被引入到教育體係中的?這些細節,對於理解中國音樂的“近代化”進程至關重要。 接著,我非常關注五四新文化運動對音樂的衝擊。那個時代,音樂不僅僅是藝術,更是承載著反抗傳統、追求解放思想的重任。我想知道,當時的音樂傢們是如何通過歌麯來錶達對新社會的憧憬,如何用音樂來喚醒民眾的?尤其是在救亡圖存的抗戰時期,那些激昂慷慨的歌麯,是如何在人民心中點燃希望、凝聚力量的?我期待書中能夠深入分析這些歌麯的創作背景、藝術特點,以及它們在曆史進程中所發揮的巨大作用。 關於新中國成立後的音樂發展,我相信書中會有大量的篇幅進行探討。從最初的革命歌麯,到“文化大革命”時期的特定創作,再到改革開放後的多元化發展,這期間的音樂創作無疑充滿瞭麯摺和變化。我特彆想瞭解,在不同時期,國傢意識形態對音樂創作有哪些具體的影響?而改革開放後,中國音樂又是如何重新擁抱世界,如何在傳統與現代、民族與國際之間找到平衡點的?書中對不同音樂流派、作麯傢以及重要音樂事件的梳理,對我而言將是寶貴的財富。 總的來說,這本書給我的感覺是一部內容翔實、視角宏大、邏輯嚴謹的學術專著。它不僅能夠提供關於中國近現代音樂發展曆程的係統性知識,更能幫助我理解音樂作為社會文化的重要組成部分,是如何深刻地反映和影響著一個國傢和民族的命運。我期待通過閱讀這本書,能夠更全麵、更深入地認識中國近現代音樂的獨特魅力和曆史價值。
评分這本書的封麵設計就散發著一種厚重感,金色的燙字在深邃的藍色封麵上顯得尤為醒目,似乎預示著即將展開的音樂畫捲。我拿到這本書時,首先被它精美的裝幀所吸引,紙張的質感也相當不錯,翻閱起來手感極佳。當我開始閱讀時,便被作者流暢而富有洞察力的筆觸所深深吸引。從1840年鴉片戰爭的陰影籠罩下,西方音樂的種子是如何悄然萌芽,到2000年中國音樂在世界舞颱上綻放異彩,作者以一種宏大而細膩的視角,為我們勾勒齣瞭一幅波瀾壯闊的中國近現代音樂發展史。 書中對於早期西方音樂傳入中國的影響,從教會音樂、軍樂到西式學堂的音樂教育,都進行瞭細緻入微的梳理。我尤其對其中關於傳教士在傳播西方樂理和樂器方麵所扮演的角色感到好奇,書中詳盡地描述瞭他們的工作,以及這些舶來之物如何在中國本土音樂傳統中激發齣新的火花。隨後,作者筆鋒一轉,探討瞭五四新文化運動對音樂思想的衝擊,白話歌詞的興起,以及新民主主義音樂的創作浪潮。這些內容對我來說,如同打開瞭一扇全新的大門,讓我瞭解到在那個風雲變幻的時代,音樂是如何成為思想解放和社會變革的重要載體。 讀到關於抗日戰爭時期的音樂,我深受感動。那些飽含民族血淚和抗爭精神的歌麯,不僅僅是時代的呼喚,更是無數中國人心靈的寄托。作者在這一部分詳述瞭歌麯的創作背景、流傳方式以及它們所激發的巨大社會力量,讓我深刻體會到音樂在民族危難時刻所能爆發齣的強大能量。而解放戰爭時期,音樂又扮演瞭怎樣的角色?如何在革命的洪流中凝聚人心,鼓舞士氣?這些問題都在書中得到瞭令人滿意的解答。作者的敘述方式充滿瞭畫麵感,仿佛我能聽到那些激昂的戰歌在耳邊迴響,感受到那個年代人民的萬丈豪情。 書中對建國後特彆是改革開放以來中國音樂的分析,同樣令我印象深刻。從新中國成立初期的“新歌”創作,到“文化大革命”時期音樂的沉寂,再到改革開放後音樂的百花齊放,作者條理清晰地梳理瞭各個時期音樂的特點、代錶人物和創作思潮。我尤其關注到,在改革開放的大潮中,西方現代音樂理論和技法如何被引入並與中國傳統音樂相融閤,催生齣各種新的音樂風格和流派。作者對於各種音樂學派的介紹,以及對重要音樂傢及其作品的點評,都顯得十分專業且富有啓發性,讓我對當下中國音樂的多元化有瞭更深層次的理解。 總而言之,這本書不僅是一部音樂史的著作,更是一部濃縮的中國近現代社會變遷史。作者以音樂為切入點,將曆史、文化、社會思潮等多元因素融為一體,為讀者構建瞭一個立體而生動的音樂圖景。我從這本書中不僅學習到瞭豐富的音樂知識,更對中國近現代曆史有瞭更深刻的認識。無論是對於音樂愛好者,還是曆史研究者,這本書都提供瞭寶貴的視角和詳實的資料,絕對是一部值得反復品讀的經典之作。閱讀過程中,我常常被作者嚴謹的學術態度和生動的敘事能力所摺服,也為中國近現代音樂所展現齣的頑強生命力和創新精神感到由衷的贊嘆。
评分初次翻閱這本《中國近現代音樂史》,便被其厚重的紙張和典雅的封麵設計所吸引。它散發著一種嚴謹治學的氣息,仿佛一本沉澱瞭無數心血的學術巨著。我一直以來都對中國近現代音樂的發展曆程抱有濃厚的興趣,尤其是那些在時代變革的大潮中孕育而生的音樂作品,它們往往承載著特殊的曆史意義和時代情感。本書所設定的時間跨度——從1840年到2000年,正是中國社會發生劇烈轉型的關鍵時期,這段時間內的音樂發展無疑是豐富多彩且極具研究價值的。 我特彆期待書中能夠詳盡地闡述西方音樂是如何在中國這片古老的土地上落地生根的。從鴉片戰爭的屈辱開始,到後來的傳教士帶來的教會音樂,再到西式學堂的建立,音樂的傳播方式和形式都發生瞭根本性的改變。我想瞭解,在那個西方文化湧入的時代,中國本土音樂傳統是如何應對這種挑戰的?有沒有一些具有代錶性的音樂傢,他們既深受西方音樂的影響,又積極地探索將西方音樂元素與中國傳統音樂相結閤的道路?書中對早期留聲機、樂器製造等方麵的介紹,想必也能為我提供一個生動的時代畫麵。 接著,五四運動前後,是中國思想文化領域發生巨變的時期,音樂自然也不例外。我非常想知道,在那個提倡白話文、反對封建禮教的時代,音樂在推廣新思想、新文化方麵發揮瞭怎樣的作用。那些歌詞更加通俗易懂、鏇律更加活潑的歌麯,是如何影響一代又一代的年輕人?書中對“救亡圖存”時期音樂創作的描寫,更是我關注的重點。那些飽含血淚與抗爭精神的歌麯,是如何成為時代的迴聲,如何凝聚民族力量,抗擊外敵侵略的。 對於新中國成立以後的音樂發展,我也充滿期待。從建國初期具有時代特色的“新歌”,到“文化大革命”時期音樂的特殊境遇,再到改革開放後中國音樂的全麵復蘇和創新,這期間的跌宕起伏充滿瞭戲劇性。我特彆好奇,在不同政治和文化背景下,音樂創作是如何被引導和限製的?改革開放後,中國音樂如何吸納世界各地的音樂精華,如何在保持民族性的同時,走嚮國際化?書中對不同音樂流派、重要音樂傢及其作品的深入分析,定能為我提供豐富的解讀。 總而言之,這本書為我提供瞭一個係統梳理中國近現代音樂發展脈絡的絕佳機會。我希望它不僅能讓我瞭解音樂史的知識,更能幫助我理解音樂是如何與中國的社會變遷、文化發展、思想潮流緊密相連的。通過這本書,我期待能夠更深刻地理解中國近現代音樂所經曆的轉型、創新和輝煌,以及它們所留下的寶貴文化遺産。
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评分书很好,值得购买
评分生活里没有书籍就好像没有阳光智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚 \N\N中国近现代音乐史1840-2000这本书不错,跟书店里的一样40.00这个价也不算很贵\N 《中国近现代音乐史1840-2000》分上下篇内容包括民主革命时期中国传统音乐的继承与发展1840-1949西洋音乐的传入和中国新音乐的萌芽1840-1919中国近代新音乐文化的初期建设1920-1930救亡抗日时期的中国音乐1930-1940等本书给供相关学者参考阅读\N书名: 中国近现代音乐史1840-2000原价: 48.00元作者: 汪毓和 著出版社: 上海音乐学院出版社出版日期: 2012-11-01ISBN: 9787806927830页码: 336版次: 1装帧: 平装开本: 16开商品标识: 11158648  编辑推荐 其他  内容提要  《中国近现代音乐史1840-2000》分上下篇内容包括民主革命时期中国传统音乐的继承与发展1840-1949西洋音乐的传入和中国新音乐的萌芽1840-1919中国近代新音乐文化的初期建设1920-1930救亡抗日时期的中国音乐1930-1940等本书给供相关学者参考阅读 目 录 前言上编上编 引论与概述第一章民主革命时期中国传统音乐的继承与发展1840-1949第一节民间歌曲及城市小调的发展第二节说唱音乐的发展第三节戏曲音乐的发展第四节民族器乐的发展第二章西洋音乐的传入和中国新音乐的萌芽1840-1919第一节西方基督教的音乐活动第二节近代新军乐和新军歌第三节学堂乐歌的产生与发展第三章中国近代新音乐文化的初期建设1920-1930第一节工农歌咏活动和工农革命歌曲第二节新型音乐社团的建立及城市音乐生活第三节学校音乐教育的初期建设第四节新型学校歌曲与儿童歌舞音乐第五节近代专业音乐教育与萧友梅第六节近代专业音乐创作于赵元任第七节国乐改进事业与刘天华第四章救亡抗日时期的中国音乐1930-1940第一节20世纪30年代城市音乐生活第二节苏区的革命音乐第三节城市音乐教育的建设和发展第四节以黄自为代表的专业音乐创作和专业音乐理论第五节左翼音乐活动及聂耳.吕骥等人的音乐创作第六节国共合作全面抗战中的音乐发展及贺绿汀冼星海等人的音乐创作第五章抗日战争.相持阶段后中国音乐的发展1940-1949第一节东北华北华中三个沦陷区的音乐发展第二节国统区的音乐发展和音乐创作第三节边区解放区的音乐发展和音乐创作第四节江文也马思聪谭小麟等人的音乐创作第五节长期旅居中国的外籍音乐家及其音乐活动上编结束语下编下编 引论与概述第六章中华人民共和共前期对中国传统音乐的继承和发展1949-1966第一节对传统音乐的继承第二节对戏曲说唱音乐的改革第三节民乐合奏事业的建设和民族乐器的改革第七章中华人民共和国初期各类音乐事业的发展1949-1957第一节音乐教育事业的建设和发展第二节音乐表演艺术事业的建设和发展第三节音乐理论出版及音乐批评和音乐研究工作的发展第四节各类音乐创作的发展第八章社会主义革命与建设时期各类音乐事业的发信函1957-1966第一节各类音乐事业的进一步发展第二节各类音乐创作的发展第三节音乐批评与音乐理论研究第九章文革及拨乱反正时期的音乐1966-1979第一节文革前期的音乐发展第二节文革后期的音乐发展第三节拨乱反正阶段的音乐发展第十章改革开放时期的各类音乐发展1980-2000第一节各项音乐事业发展的新貌第二节各类声乐创作的发展第三节各类器乐创作的发展第十一章台湾香港澳门地区近现代音乐的发展第一节台湾地区的音乐建设和音乐创作发展第二节香港地区的音乐建设和音乐创作发展第三节澳门地区的音乐建设和音乐创作发展下编结束语主要参考文献 显示部分信息 作者介绍 其他文摘 其他 媒体推荐其他 \N读后推荐\N\N \N\N愚读后特推荐大家阅读对于更换域名京东方面表示相对于原域名360BUY新切换的域名JD更符合中国用户语言习惯简洁明了使全球消费者都可以方便快捷地访问京东同时作为京东二字的拼音首字母拼写JD也更易于和京东品牌产生联想有利于京东品牌形象的传播和提升京东在进步京东越做越大古人读书有三味之说即读经味如稻梁读史味如佳肴诸子百家味如醯醢我无法感悟得如此精深但也痴书切切非同寻常 \N\N记得小时侯一次我从朋友那儿偶然借得伊索寓言如获至宝爱不释手读书心切回家后立即关上房门灯光融融我倚窗而坐屋内灯光昏暗室外灯火辉煌街市嘈杂我却在书中神游全然忘我转眼已月光朦胧万籁俱寂不由得染上了一丝睡意再读两篇才罢我挺直腰板目光炯炯有神神游伊索天国 \N\N迷迷糊糊地我隐约听到轻柔的叫喊声我揉了揉惺忪的睡眼看不真切定神一听是妈妈的呼唤我不知在写字台上趴了多久妈妈冲着我笑道什么时候变得这么用功了我的脸火辣辣的慌忙合书上床倒头便睡 \N\N从此读书就是我永远的乐事外面的世界确实五彩缤纷青山啊绿水啊小鸟啊小猫啊什么也没有激发起我情趣但送走白日时光的我.\N\N\N读书是一种享受生活的艺术五柳先生好读书不求甚解每有会意便欣然忘食当你枯燥烦闷读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时读书能平静你的心让你看清前路当你心情愉快时读书能让你发现身边更多美好的事物让你更加享受生活读书是一种最美丽的享受书中自有黄金屋书中自有颜如玉 \N\N\N读书是一种提升自我的艺术玉不琢不成器人不学不知道读书是一种学习的过程一本书有一个故事一个故事叙述一段人生一段人生折射一个世界读万卷书行万里路说的正是这个道理读诗使人高雅读史使人明智读每一本书都会有不同的收获悬梁刺股萤窗映雪自古以来勤奋读书提升自我是每一个人的毕生追求读书是一种最优雅的素质能塑造人的精神升华人的思想 \N\N\N读书是一种充实人生的艺术没有书的人生就像空心的竹子一样空洞无物书本是人生最大的财富犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本是为了让他们记住书本是甜的要让甜蜜充满人生就要读书读书是一本人生最难得的存折一点一滴地积累你会发现自己是世界上最富有的人 \N\N\N读书是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸读李白的诗使人领悟官场的腐败读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗读巴金的文章使人感到未来的希望每一本书都是一个朋友教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不缺少的功课阅读书籍感悟人生助我们走好人生的每一步 \N\N\N书是灯读书照亮了前面的路书是桥读书接通了彼此的岸书是帆读书推动了人生的船读书是一门人生的艺术因为读书人生才更精彩\N\N
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评分好书!汪先生生前最后著作。
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