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內容簡介

《道路運輸行政執法典型案例評析》精選瞭33個道路運輸行政復議和行政訴訟案例，分為道路運輸違法經營處罰案例，機動車維修、駕駛員培訓、綜閤性能檢測處罰案例，道路運輸車輛未取得經營許可（“黑車”）處罰案例，城市公共汽車、齣租車從事道路客運案例，警示類案例五個部分，同時還收錄瞭一個具體案例的法律文本格式，可供廣大道路運輸執法人員參考。

目錄

一、道路運輸違法經營處罰條例
1.貨動車輛從事客運經營被處罰3萬元案
2.包車迴程招攬散客行政復議案
3.不按規定客運綫路行駛行政處罰復議案
4.持包車客運綫路標誌牌從事班車客運行政處罰復議案
5.擅自改裝營運車輛行政處罰訴訟案
6.客運綫路經營權行政訴訟案
7.客運經營者倒客、甩客有服行政處罰案

二、機動車維修、駕駛員培訓、綜閤性能檢測處罰條例
8.相體機動車修理戶王某不服維修糾紛衝裁行政復議案
9.專項維修部不服行政處罰案
10.李某訴市運輸管理處撤銷行政許可案
11.職業技校未取得培訓許可擅自從事機動車駕駛員培訓案
12.運輸車輛維護和綜閤性能檢測訴訟案

三、未取得經營許可（“黑車”）處罰案例
13.劉某非法從事客運經營不服運輸管理暫扣車輛訴訟案
14.王某私車販運啤酒不服道路運輸管理處暫扣車輛申請行政復議案
15.非法營運駕駛員被強製執行罰款35萬元案
16.周某未經許可從事客運經營行政處罰訴訟案
17.聽證程序瑕疵補救案
18.小貸車運輸旅客案
19.證據不足認定非法載客敗訴案
20.單位內部未經許可運輸危險貨物行政處罰案

四、城市公共汽車、齣租車從事道路客運案例
五、警示類案例
六、典型案例範本
七、附件 交通行政處罰文書
參考文獻
道路運輸行政執法典型案例評析 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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6.客運綫路經營權行政訴訟案 8.相體機動車修f理戶王某不服維修糾紛衝裁行政復議案 k12.運輸車輛維護和綜閤性能檢測訴訟案p 13.劉某非法從事客運t經營不服運輸u管理暫扣車輛w訴訟案 14.王某私車販z運啤酒不服道B路運輸管理處暫扣車輛申請行政復議案 16.周某未經許可從事客運經營行政處罰訴訟案 18.小貸車運輸旅客案 20.單位內部未經許可運輸危險貨物行政處罰案 五、警示類案例 六、典型案例範本 七、附件 參考文獻

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6.客運綫路經營權行政訴訟案 8.相體機動車修f理戶王某不服維修糾紛衝裁行政復議案 k12.運輸車輛維護和綜閤性能檢測訴訟案p 13.劉某非法從事客運t經營不服運輸u管理暫扣車輛w訴訟案 14.王某私車販z運啤酒不服道B路運輸管理處暫扣車輛申請行政復議案 16.周某未經許可從事客運經營行政處罰訴訟案 18.小貸車運輸旅客案 20.單位內部未經許可運輸危險貨物行政處罰案 五、警示類案例 六、典型案例範本 七、附件 參考文獻

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書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思位於師生對文言文的實際需求，通過對文言文有獨特建樹的老教師的反復論證,推齣國內第一部教、學、練一體化的文言文課輔。5.深入挖掘教材，讓學生更瞭解作者，理解課文，熟記典故，積纍寫作素材。，這兩個人物，給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會思想毒害的結果，錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強，你就可以知道位於師生對文言文的實際需求，通過對文言文有獨特建樹的老教師的反復論證,推齣國內第一部教、學、練一體化的文言文課輔。5.深入挖掘教材，讓學生更瞭解作者，理解課文，熟記典故，積纍寫作素材。，這兩個人物，給魯迅先生留下瞭深刻的迴憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者，善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長，她思想、性格上有很多消極、落後的東西，是封建社會思想毒害的結果，錶現瞭當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以

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