道路運輸行政執法典型案例評析 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

交通部公路司 校

出版社： 人民交通出版社

ISBN：9787114064142

版次：1

商品编码：10670012

包装：平装

出版时间：2007-03-01

用纸：胶版纸

页数：215

字数：292000

正文语种：中文

內容簡介

《道路運輸行政執法典型案例評析》精選瞭33個道路運輸行政復議和行政訴訟案例，分為道路運輸違法經營處罰案例，機動車維修、駕駛員培訓、綜閤性能檢測處罰案例，道路運輸車輛未取得經營許可（“黑車”）處罰案例，城市公共汽車、齣租車從事道路客運案例，警示類案例五個部分，同時還收錄瞭一個具體案例的法律文本格式，可供廣大道路運輸執法人員參考。

目錄

一、道路運輸違法經營處罰條例
1.貨動車輛從事客運經營被處罰3萬元案
2.包車迴程招攬散客行政復議案
3.不按規定客運綫路行駛行政處罰復議案
4.持包車客運綫路標誌牌從事班車客運行政處罰復議案
5.擅自改裝營運車輛行政處罰訴訟案
6.客運綫路經營權行政訴訟案
7.客運經營者倒客、甩客有服行政處罰案

二、機動車維修、駕駛員培訓、綜閤性能檢測處罰條例
8.相體機動車修理戶王某不服維修糾紛衝裁行政復議案
9.專項維修部不服行政處罰案
10.李某訴市運輸管理處撤銷行政許可案
11.職業技校未取得培訓許可擅自從事機動車駕駛員培訓案
12.運輸車輛維護和綜閤性能檢測訴訟案

三、未取得經營許可（“黑車”）處罰案例
13.劉某非法從事客運經營不服運輸管理暫扣車輛訴訟案
14.王某私車販運啤酒不服道路運輸管理處暫扣車輛申請行政復議案
15.非法營運駕駛員被強製執行罰款35萬元案
16.周某未經許可從事客運經營行政處罰訴訟案
17.聽證程序瑕疵補救案
18.小貸車運輸旅客案
19.證據不足認定非法載客敗訴案
20.單位內部未經許可運輸危險貨物行政處罰案

四、城市公共汽車、齣租車從事道路客運案例
五、警示類案例
六、典型案例範本
七、附件 交通行政處罰文書
參考文獻

评分☆☆☆☆☆

《道路运输b行政执法典c型案例评析》e精选了33个g道路运输行政h复议和行政诉讼案例，分为道路运输违法经营处罚案例，机动车维修、驾驶员培训、综合性能检测处罚案例，道路运输车辆未取得经营许可（“黑车”）处罚案例，城市公共汽车、出租车从事道路客运案例，警示类案例五个部分，同时还收H录了一个具体案例的法律文本K格式，可供广大道路运输执法O人员参考。一P、道路运输违法R经营处罚条例T 6.客运线路经营权行

评分☆☆☆☆☆

是正版的，书的质量很好

评分☆☆☆☆☆

书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味无论男女老少，第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思位于师生对文言文的实际需求，通过对文言文有独特建树的老教师的反复论证,推出国内第一部教、学、练一体化的文言文课辅。5.深入挖掘教材，让学生更了解作者，理解课文，熟记典故，积累写作素材。，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强，你就可以知道位于师生对文言文的实际需求，通过对文言文有独特建树的老教师的反复论证,推出国内第一部教、学、练一体化的文言文课辅。5.深入挖掘教材，让学生更了解作者，理解课文，熟记典故，积累写作素材。，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累，君子学以

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摆在书架上，还没看完，得慢慢看

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