清代大收藏傢:陳介祺 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


清代大收藏傢:陳介祺


鄧華 編



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发表于2024-11-22

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齣版社: 文物齣版社
ISBN:9787501017294
版次:1
商品編碼:10683912
品牌:文物齣版社(Cultural Relics Press)
包裝:平裝
叢書名: 濰坊政協文史叢書
齣版時間:2005-02-01
用紙:膠版紙
頁數:136

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具體描述

內容簡介

   陳介祺是我國清代著名的收藏傢和金石學傢。魯迅先生指齣:“論收藏,莫過於濰縣的陳介祺。”郭沫若和商承祚先生則認為陳介祺是“後無來者”的一代宗師。過去收藏界有“南潘北陳”之說,但著名考古學傢王獻唐卻認為:“此老精鑒,當時潘王二吳諸公,皆齣其下。”“心細如發,眼明如炬”更何況陳公的收藏鑒賞研究著作,多達三四十種,遠遠超過瞭潘祖蔭等著名學者。
   20世紀六七十年代,我國的收藏鑒賞曾經離開瞭人們的生活,金石學也曾淡齣過學者們的研究。時隔將近兩代人之久,人們幾乎淡忘瞭清末這位如雷貫耳的大學者。因此編者認為,有責任喚起人們對這位大收藏鑒賞傢的追憶,發揚光大陳公的文史研究成果。
   由於陳介祺的一些藏品和著作,早在民國初期已陸續傳到國外,所以他在世界上的知名度卻經久不衰,史學界、考古界、金石學界、書法界、收藏界、古文字學界無不尊為翹楚。
   陳介祺從京城辭官歸裏,迴到原籍濰縣(今濰坊市),他藉桑梓的豐厚曆史文化底蘊,將後半生全部精力傾注在金石收藏鑒賞中,以集古、鑒古、傳古為己任。居一隅而知天下,為研究整理和傳播我國的曆史文化做齣瞭貢獻!

作者簡介

鄧華,山東省濰坊市人,作傢、攝影傢和收藏傢。曾在國營企業、市直機關工作;也曾下海經商辦企業。曆盡滄桑,對文學和史學的誌趣不變。主要著作有:詩集《明日黃花》,文體《史海貝蹤》,攝影集《詩情畫意》、《濰城郭氏傢族史研究》、《濰城張氏世傢簡史》、《濰縣丁氏世傢簡史》等書。

內頁插圖

目錄


清代大收藏鑒賞傢陳介祺
北京琉璃廠古玩商談陳介祺
陳介祺紀事
陳介祺藏品軼事
人類文明起源於文字
《簠齋論陶》序
一位超前的古文字史探索者
萬印樓
萬印樓藏印始末
國寶重器毛公鼎
毛公鼎舊事
毛公鼎傳流民間九十五年
陳介祺的書法藝術
陳介祺與傳拓工藝
晚清傳拓技藝的開拓者——記陳介祺與濰城的傳拓藝術
王懿榮與陳介祺
陳介祺的義子曹鴻勛
簠齋公自撰手書楹聯
山東省濰坊市濰城陳大觀傢族世係簡錶
濰城《清代科甲齣身名錄》中的陳氏傢族成員
濰城陳氏世傢簡史
陳介祺世傢的重要曆史人物
陳介祺傢有關傳說及文物補遺
圖版
後記

前言/序言


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用戶評價

評分

提高效益,亦可謂“教學相長”。

評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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評分

鄧華是濰坊的老學包子啦,值得一讀

評分

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評分

評分

④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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