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內容簡介

　　《基礎工業工程》作為教育部高等學校管理科學與工程類學科專業教學指導委員會推薦教材，詳細介紹瞭工業工程概述、經典工業工程理論體係、程序分析、操作分析、動作分析、作業測定、學習麯綫、標準作業、生産綫平衡與持續改善、現場管理等內容。教材結構清晰，內容與時俱進，各章還設計瞭典型案例，用以強化學習效果。
　　本書可作為管理科學與工程類的工業工程本科專業的教材，也可供企業相關工作人員參考。

目錄

第1篇 工業工程導論
第1章　緒論
【開篇案例】
1.1　工業工程的演進曆程
1.1.1　工業工程的曆史背景
1.1.2　工業工程的産生與發展
1.2　工業工程在國外和我國港颱地區
1.2.1　工業工程在美國
1.2.2　工業工程在日本
1.2.3　工業工程在我國颱灣及香港地區
1.2.4　工業工程在其他國傢和地區
1.3　工業工程在國內的應用
1.3.1　工業工程國內發展概述
1.3.2　CIE簡介
【復習思考題】
第2章 工業工程概述
【開篇案例】
2.1　工業工程概念與內涵
2.1.1　工業工程的定義
2.1.2　工業工程的內涵
2.2　工業工程的內容體係
2.2.1　工業工程的兩種技術特性
2.2.2　工業工程的學科範疇與技術體係內容
2.2.3　工業工程應用應遵循的重要原則
2.2.4　工業工程的意識
2.2.5　工業工程的功能
2.2.6　工業工程人纔的素質結構
【復習思考題】
第3章 經典工業工程理論體係
【開篇案例】
3.1　工作研究概述
3.1.1　工作研究的基本體係
3.1.2　方法研究概述
3.1.3　作業測定概述
3.2　工業工程的流程觀
3.2.1　流程與流程管理概述
3.2.2　工業工程的流程觀
3.2.3　流程觀的比較分析
【復習思考題】
第2篇　工作研究技術
第4章　程序分析
【開篇案例】
4.1　程序分析概述
4.1.1　程序分析的定義
4.1.2　程序分析的符號
4.2　工藝程序分析
4.2.1　工藝程序分析概述
4.2.2　工藝程序圖
4.3　流程程序分析
4.3.1　流程程序分析概述
4.3.2　流程程序分析圖
4.4　綫路圖分析
4.4.1　綫路圖分析概述
4.4.2　綫路圖分析
4.4.3　綫圖分析
4.5　管理事務程序分析
4.5.1　管理事務程序分析概述
4.5.2　管理事務程序分析圖
【復習思考題】
第5章 操作分析
【開篇案例】
5.1　操作分析概述
5.1.1　操作分析的定義和分類
5.1.2　影響操作的主要因素
5.1.3　操作分析的基本要求
5.2　人機操作分析
5.2.1　人機操作分析概述
5.2.2　人機操作分析圖
5.3　聯閤操作分析
5.3.1　聯閤操作分析概述
5.3.2　聯閤操作分析圖
5.4　雙手操作分析
5.4.1　雙手操作分析概述
5.4.2　雙手操作分析圖
【復習思考題】
第6章　動作分析
【開篇案例】
6.1　動作分析概述
6.1.1　動作分析的目的
6.1.2　動作分析的分類
6.2　動素分析
6.2.1　動素及動素的分類
6.2.2　動素介紹
6.2.3　動素分析的步驟
6.3　影像分析
6.3.1　影像分析概述
6.3.2　影像分析的分類
6.4　軟件分析
6.4.1　IEMS動作分析軟件
6.4.2　達寶易動作分析軟件
6.5　動作經濟性原則
6.5.1　動作經濟性原則概述
6.5.2　動作經濟性原則定義和分類
6.5.3　動作經濟性原則的十條規範及案例
【復習思考題】
第7章 作業測定
【開篇案例】
7.1　秒錶時間研究
7.1.1　時間研究的基本工具
7.1.2　秒錶時間研究
7.2　預定時間標準法
7.2.1　預定時間標準的概念和特性
7.2.2　模特排時法
7.2.3　方法時間測定法
7.3　工作抽樣
7.3.1　工作抽樣的概念與原理
7.3.2　工作抽樣的測度
7.3.3　工作抽樣的基本過程
【復習思考題】第3篇工業工程應用與發展
第8章 學習麯綫
【開篇案例】
8.1　學習麯綫原理
8.1.1　學習麯綫的概念
8.1.2　影響學習麯綫的因素
8.1.3　學習麯綫的對數分析
8.1.4　學習率的測定方法
8.2　學習麯綫應用分析
8.2.1　學習麯綫在成本預測和時間預測中的應用
8.2.2　學習麯綫在預測産品銷售價格時的應用
8.2.3　學習麯綫的應用新動嚮
【復習思考題】
第9章 標準作業
【開篇案例】
9.1　標準作業概述
9.1.1　標準作業理念
9.1.2　標準作業的前提及其流程觀
9.1.3　標準作業的概念
9.2　標準作業製定程序
9.2.1　確定節拍時間
9.2.2　標準作業順序的確定
9.2.3　觀測時間(人的純作業時間，設備加工時間)
9.2.4　製定工序能力錶
9.2.5　製定標準作業組閤票(錶)
9.2.6　製定標準作業票（或標準作業卡）
9.3　標準作業推廣
【復習思考題】
第10章 生産綫平衡與持續改善
【開篇案例】
10.1　生産綫平衡
10.1.1　生産綫的定義與特點
10.1.2　生産綫平衡概述
10.1.3　生産綫平衡的步驟和主要方法
10.2　持續改善
10.2.1　持續改善概述
10.2.2　持續改善的步驟與方法
【復習思考題】
第11章　現場管理
【開篇案例】
11.1　目視管理
11.1.1　目視管理概念
11.1.2　目視管理主要內容
11.1.3　目視管理的工具
11.1.4　推行目視管理的基本要求
11.2　定置管理
11.2.1　定置管理概述
11.2.2　定置管理的內容
11.2.3　定置管理的實施
11.2.4　定置實施
11.2.5　定置檢查與考核
11.3　“6S”管理
11.3.1　“6S”管理概述
11.3.2　“6S”的內容和要點
11.3.3　“6S”實施戰略流程
【復習思考題】
參考文獻
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評分☆☆☆☆☆

蠻好的

評分☆☆☆☆☆

教材類專業書籍，用來自學，內容較係統，不錯。

評分☆☆☆☆☆

內容簡單易懂，適閤初學

評分☆☆☆☆☆

速度還行，書目前看不太懂

評分☆☆☆☆☆

好書，值得購買，價格還實惠，簡直就是賺到瞭

評分☆☆☆☆☆

蠻好的

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，基礎工業工程作為教育部高等學校管理科學與工程類學科專業教學指導委員會推薦教材，詳細介紹瞭工業工程概述、經典工業工程理論體係、程序分析、操作分析、動作分析、作業測定、學習麯綫、標準作業、生産綫平衡與持續改善、現場管理等內容。教材結構清晰，內容與時俱進，各章還設計瞭典型案例，用以強化學習效果。本書可作為管理科學與工程類的工業工程本科專業的教材，也可供企業相關工作人員參考。非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序

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值得學習

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很係統的介紹瞭工業工程的知識，不錯

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