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內容簡介

《工業設計概論（第3版）》曾作為普通高等教育“九五”、“十五”國傢級規劃教材（教高［1997］116號，教高［2002］17號），現又經教育部批準為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材（教高［2008］4號）。依據工業設計利用技術的進步去創造更好的人類生活條件，促進多種文化間的對話，追尋身體與心靈的完全和諧的時代要求，《工業設計概論（第3版）》在第3次再版時，除保留原書的基本構架外，作瞭較大篇幅的內容更新，如加深瞭設計與文明、文化的關係，設計與人和物的關係的描述；增加瞭工業設計的特徵、工業設計的原則、設計與美學、設計與符號學、設計與形態學等篇章，體現齣設計學科與多種學科的關係和《工業設計概論（第3版）》的特色。設計是為地球上一切有生命的東西而存在的，因此，《工業設計概論（第3版）》的中心內容仍然是把握從人的需要齣發，迴歸於人的設計理念。
《工業設計概論（第3版）》可作為高等院校工業設計專業及設計藝術類專業本科生的教材，也可作為工學、文學、經濟及管理學相關專業的選修課教材，同時可供從事工業設計工作的人員參考。

目錄

第3版前言
第2版前言
第1版前言
設計者的自我設計
第一章 緒論
第一節 文化·文明·設計
一、關於文化
二、文化的含義
三、東方文化和西方文化
四、文明·文化
五、設計·文明·文化
第二節 存在中的人與物
一、人是最寶貴的存在物
二、物質構成之謎
第三節 設計中的人與物
一、設計的非物質性與非物質社會
二、人造物的問題
三、人造物質形態與物化意識
四、人的一輩子都在改變現狀
第四節 科學與藝術
一、科學與藝術是一枚硬幣的兩麵
二、科學和藝術的關係
三、設計源自心靈
四、夢想是設計的原動力
第二章 設計與工業設計
第一節 設計的概念
一、什麼是設計
二、設計與造型
三、設計的理性與感性
四、設計是個多義詞
第二節 設計的領域
一、視覺傳達設計
二、産品設計
三、環境設計
第三節 決定設計方嚮的基本要素
第四節 設計的平等化與個性化
第五節 設計是人的本質力量的體現
第六節 工業設計
一、工業設計的基本概念
二、工業設計的若乾定義
第七節 工業設計的程序與基本要求
一、工業設計的程序
二、工業設計的基本要求
第八節 設計是為地球上一切有生命的東西而存在
第三章 工業設計簡史
第一節 工藝美術運動與新藝術運動
一、工藝美術運動
二、新藝術運動
第二節 德意誌製造聯盟與包豪斯
一、德意誌製造聯盟
二、包豪斯
第三節 20世紀20～30年代的流行風格
一、藝術裝飾風格
二、流綫型風格
第四節 戰後工業設計的發展
一、戰後美國工業設計的發展
二、戰後歐洲及日本工業設計的發展
第五節 走嚮多元化
一、理性主義與“無名性”設計
二、高技術風格
三、後現代主義
第六節 信息時代的工業設計
一、美國計算機技術的發展與工業設計
二、歐洲及日本信息時代的工業設計
第七節 工業設計展望
第四章 工業設計的特徵
第一節 設計觀念的係統性與設計元素的多元性
一、係統的基本概念
二、係統設計的基本原則
三、産品與産品設計係統的結構
四、産品設計的係統性
第二節 設計目的的人文性與設計對策的多樣性
一、設計目的的人文性
二、設計對策的多樣性
第三節 設計意識的創造性與設計思維的交叉性
一、設計意識的創造性
二、設計思維的交叉性
第四節 設計本質的文化性與設計評價的社會性
一、設計本質的文化性
二、設計評價的社會性
第五章 工業設計的原則
第一節 設計原則的特徵
一、設計原則是設計“許可”與“不許可”的統一
二、設計原則是動態發展變化的
三、設計原則是工業設計思想、理念——設計哲學的具體化
四、設計原則是各個産品設計具體細則的概念化與抽象化
第二節 工業設計的原則——人化原則
一、實用性原則
二、易用性原則
三、經濟性原則
四、審美性原則
五、認知性原則
六、社會性原則
第三節 工業設計的原則——物化原則
一、設計的“閤規律性”原則
二、設計的科學意識與科學精神
三、科學技術對設計的影響
第四節 工業設計的原則——環境原則
一、可持續發展的思想與原則
二、設計——價值的選擇與實現
第五節 設計批評
一、設計批評的實質
二、設計批評的社會意義
三、設計批評的方式
四、設計批評的復雜性
第六章 工業設計與市場
第一節 工業設計在企業中的地位與作用
一、設計是企業與市場的橋梁
二、設計是使産品增值的手段
三、設計是企業的一項重要資源
四、設計是建立完整的企業視覺形象的手段
第二節 工業設計與産品附加價值
一、産品形象
二、産品的品牌或商標
三、産品包裝
第三節 工業設計與市場導嚮
第四節 工業設計與設計管理
一、設計與管理
二、設計管理概述
三、設計項目的組織與設計師管理
第七章 工業設計與環境
第一節 環境與環境意識
一、環境的概念
二、環境的意識
三、設計中的環境意識
第二節 環境問題與設計對策
一、溫室效應
二、臭氧層破壞
三、廢棄物和垃圾處理
四、水汙染
五、資源消耗
六、噪聲汙染
第三節 産品設計與環境
一、産品的壽命
二、材料選擇
三、節約用料
四、節約能源
五、減少汙染
第八章 設計與符號學
第一節 符號學基本理論與曆史
一、符號的基本概念
二、設計與符號學
第二節 藝術設計符號的構成與分類
一、藝術設計中單個符號的構成模型
二、藝術設計符號的分類
第三節 藝術設計符號的意義
一、藝術設計符號的外延意義
二、藝術設計符號的內涵意義
三、符號意義的意識形態層麵
第四節 藝術設計符號的傳播與認知
一、藝術設計符號的傳播模式
二、藝術設計符號的認知與理解
三、影響設計符號語義傳達的因素
第五節 藝術設計符號的分析原則、方法與應用
一、藝術設計符號的分析原則
二、藝術設計符號分析與應用的方法
第九章 設計與形態學
第一節 設計形態學的基本理論與發展概述
一、形態的基本概念
二、設計與形態學
第二節 藝術設計形態的構成與分類
一、形態的構成與分類
二、概念形態的運動、變化與組閤
三、自然形態的啓示
第三節 藝術設計形態的創造與人類的感知特性
一、藝術設計形態創造中的秩序感
二、藝術設計創造的形式美法則
三、藝術設計形態創造與完形心理學
第四節 藝術設計形態的現實創製
一、形態與功能
二、形態與材料
三、形態與結構
第十章 設計與美學
第一節 美學的基本理論與曆史
一、美與美學
二、美學的發展曆程
三、藝術設計與美學
第二節 美的本質及審美活動
一、美的本質
二、審美活動
第三節 藝術設計的審美範疇
一、形式美
二、技術美
三、功能美
四、生態美
第四節 設計美與審美創造
一、藝術設計審美創造的特點
二、藝術設計審美創造的過程
第十一章 産品設計
第一節 産品設計的概述
一、産品設計的概念
二、産品設計的發展趨勢
第二節 産品設計的類型
一、按生産方式劃分
二、按設計性質劃分
第三節 産品設計的要素
一、人的要素
二、審美形態要素
三、技術要素
四、市場環境要素
第四節 産品設計的程序
一、確認需求階段
二、研究分析階段
三、整閤發展階段
四、設計評估階段
第五節 新産品的開發原則
一、係統化原則
二、創新性原則
三、效益原則
四、需求原則
五、量力而行原則
第六節 設計師的素養
一、設計師的素質
二、設計師的社會責任
第十二章 視覺傳達設計
第一節 視覺傳達設計概述
一、視覺傳達設計的概念
二、視覺傳達設計的起源與發展
三、視覺傳達設計的特徵
四、視覺傳達設計原理
五、視覺傳達設計的思維特點
第二節 視覺傳達設計的主要領域
一、商標設計
二、廣告設計
三、包裝設計
四、書籍裝幀設計
第十三章 環境設計
第一節 環境設計概述
一、環境設計的概念
二、環境設計的發展
第二節 環境設計的特徵與要素
一、環境設計的特徵
二、環境設計的要素
第三節 環境設計的程序
第四節 室內環境設計
一、室內環境設計概述
二、室內環境設計的內容
第五節 園林與古建築
一、園林與古建築概述
二、中國古典園林
三、西方古典園林
第六節 城市景觀設計
一、雕塑與小品
二、廣場與公園
三、濱水風光帶
第七節 公共設施設計
一、公共設施設計概述
二、公共設施設計的基本原則
三、道路設施設計
第八節 展示設計
一、展示設計概述
二、展示設計的特徵
參考文獻
讀者信息反饋錶

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

挺好的 正版 印刷不錯 看著舒服

評分☆☆☆☆☆

作為瞭解，理論有點抽象，聯係去買一些大師的著作再進一步學習！

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

挺好的 有些土

評分☆☆☆☆☆

指定用書，書比較髒。

評分☆☆☆☆☆

很不錯、以後就在京東上買瞭。棒！！！！而且速度快

評分☆☆☆☆☆

挺好的，很全麵，細緻。

評分☆☆☆☆☆

書還可以，就是特此評價下郵遞員黃進忠，態度很好。我因為開會， 所以有延誤， 他耐心的 等瞭我半個多小時， 並且臉上始終掛著微笑。 令我很滿意，就衝著這份熱情，遠遠超過六十元瞭。 希望京東瞭解！

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