具体描述
內容簡介
《全國高等學校藥學專業第七輪規劃教材（供藥學類專業用）：微生物學與免疫學（第7版）》根據有關專傢建議以及兄弟院校使用第六版教材後的反饋意見，新版教材在章節安排、突齣重點、解析難點、內容編排及取捨等方麵作瞭一些變革。在編排形式方麵，新版教材繼續分為免疫學、微生物學及微生物在藥學中的應用三大部分。為突齣其創新性與實用性，在教材內容方麵本版教材刪除瞭“微生物與藥物變質”，而將其相關內容分彆貫穿於微生物分布與醫學微生態學和藥品的微生物學質量控製等章節中，增加瞭“微生物分布與醫學微生態學”；將“消毒與滅菌”修訂為“微生物的控製”，並增加瞭生物安全部分；將“藥物的體外抗菌試驗”修訂為“藥物的抗菌試驗”，以進一步強調理論聯係實際。目錄
緒論第一篇 免疫學
第一章 抗原
第一節 決定抗原免疫原性的因素
第二節 抗原特異性
第三節 抗原的分類及其在醫藥學實踐中的應用
第四節 非特異性免疫刺激劑
第二章 免疫球蛋白
第一節 免疫球蛋白的分子結構
第二節 免疫球蛋白的異質性
第三節 免疫球蛋白的生物學功能與特性
第四節 免疫球蛋白基因及抗體的多樣性
第五節 人工製備抗體
第三章 補體係統
第一節 概述
第二節 補體係統的激活
第三節 補體活化的調控
第四節 補體的生物學作用
第五節 補體係統異常與疾病
第四章 細胞因子
第一節 細胞因子概述
第二節 細胞因子分類及其生物學作用
第三節 細胞因子與臨床醫藥學
第五章 主要組織相容性抗原
第一節 HLA復閤體
第二節 HLA及其功能
第三節 HLA與醫學
第六章 免疫器官和免疫細胞
第一節 免疫器官
第二節 免疫細胞
第七章 免疫應答及其調節
第一節 免疫應答概述
第二節 T細胞介導的細胞免疫應答
第三節 B細胞介導的體液免疫應答
第四節 免疫耐受
第五節 免疫調節
第八章 超敏反應
第一節 Ⅰ型超敏反應
第二節 Ⅱ型超敏反應
第三節 Ⅲ型超敏反應
第四節 Ⅳ型超敏反應
第五節 各型超敏反應的比較與相互關係
第九章 免疫學應用
第一節 免疫學檢測原理
第二節 免疫學在醫藥學中的應用
第二篇 微生物學概論與常見的病原性微生物
第十章 細菌學概論
第一節 細菌的形態、結構與分類
第二節 細菌的物理性質
第三節 細菌的營養與生長繁殖
第四節 細菌的新陳代謝
第五節 細菌的感染與免疫
第六節 細菌的檢查方法
第七節 放綫菌
第十一章 微生物的遺傳和變異
第一節 微生物遺傳和變異的物質基礎
第二節 噬菌體及其對細菌遺傳性的影響
第三節 微生物變異的常見類型
第四節 微生物變異的機製及其修復
第五節 微生物遺傳和變異的醫藥學意義
第十二章 常見的病原性細菌
第一節 球菌
第二節 腸道杆菌
第三節 弧菌屬
第四節 厭氧性細菌
第五節 分枝杆菌屬
第六節 動物源性細菌
第七節 其他重要病原性細菌
第八節 支原體
第九節 立剋次體
第十節 衣原體
第十一節 螺鏇體
第十三章 真菌學
第一節 真菌學概論
第二節 主要病原性真菌
第三節 與藥物有關的真菌
第十四章 病毒學
第一節 病毒學概論
第二節 引起人類疾病的常見病毒
第十五章 微生物分布與醫學微生態學
第一節 微生物的分布
第二節 微生態平衡與失調一i
第三節 微生態平衡與醫藥學實踐
第十六章 微生物的控製
第一節 醫藥學實踐中有害微生物的控製
第二節 生物因素對微生物的影響
第三節 生物安全
第三篇 微生物學在藥學中的應用
第十七章 抗生素
第一節 抗生素的概念和分類
第二節 抗生素産生菌的分離和篩選
第三節 抗生素的製備
第四節 抗生素的生物閤成
第五節 抗生素的主要作用機製
第六節 抗藥性
第七節 抗生素含量測定
第十八章 微生物在其他藥物生産中的應用
第一節 氨基酸
第二節 維生素
第三節 甾體化閤物
第四節 酶及酶抑製劑
第五節 菌體製劑
第六節 其他微生物製劑
第十九章 藥物的抗菌試驗
第一節 體外抗菌試驗
第二節 體內抗菌試驗
第二十章 藥品的微生物學質量控製
第一節 藥品生産中的微生物汙染
第二節 藥品生産中防止微生物汙染的措施
第三節 藥品的微生物學檢查
主要參考文獻
中文索引
英文索引
前言/序言
用户评价
不错！！！！！质量不错！
评分喜欢读书，喜欢在京东买书!说到读书的滋味，众生深有感叹；太苦了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。 首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮，我们都从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到学校。上早自习，规规矩矩听好每一节课，然后领到大堆作业，回家埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭，睡觉都得计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，其实不然，凡是做学问的，都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中，宋濂小时候喜欢读书，家里穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，借来就亲手抄写，计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷，砚台里的墨汁结成冰，手指冻的不能伸屈，也不敢懈怠。他从师求学的时候，经常背着书籍，拖着鞋子，行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风，大雪深达几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道，可见，读书是要吃苦的了，因此，我们要有吃苦的准备。 其次说读书乐的一种滋味吧，读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如：当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然出一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？其实，读书的乐趣要有的，当你看着自己读书的以摞摞书，当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗？这就是乐，它就在我们身边。 苦和乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”我们今天有了苦，就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏，很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行，这种做法值得效仿。 总之， “读书破万卷,下笔如有神.” “读万卷书,行万里路.”由于对书籍的酷爱,遂使我对于写作产生浓厚的兴趣.万籁俱寂的夜里,独坐书桌前,捻开台灯,在茕然的灯光下,一叠稿纸,一枝笔,成为我最忠实的倾诉对象,透过清滤的笔尖,洒然挥发心坎的抱负和理想。 不知是什么时候,我迷迷糊糊地被它网住,成为它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人问我心在何处,我将毫不犹豫地回答:我的心在书域中那早已失去钥匙的铁箱里,永远不在索回。 书是茫茫人海中意识的罗盘,是智慧的绿源,它能增长我们的见闻,改变人的气质,抚慰受创伤的心灵。因此古人所谓“富者因书而贵,贫者因书而富”的金言。固然只是一卷薄薄的书本(指好书),但它所赋予的益处,也只有爱书人才能体会得出。读书是艰苦的，但乐在其中。只要，我们勇于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的
评分几好！是正版。。。不过希望以后能降价
评分适合相关人员阅读。
评分 评分其实这么多年，我很庆幸自己擅长讲故事，让我记住了我爱的人、走过的路、看过的云、掉过的眼泪、失眠过的夜晚、高兴过的浮光、拥有过的美好。我也怜悯自己会讲故事，比别人多了更多的念念不忘、稀薄忧伤。
评分适合相关人员阅读。
评分专业课的书，来得及时
评分感觉这本书挺好，纸质。就是送货速度很慢
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