人體解剖生理學（第2版）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 [Human Anatomy and Physicology] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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左明雪 編

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040267167

版次：2

商品編碼：10858155

包裝：平裝

外文名稱：Human Anatomy and Physicology

開本：16開

齣版時間：2009-07-01

頁數：336

內容簡介

　　 《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：人體解剖生理學（第2版）》共分13章，係統闡述瞭人體基本組織及運動、神經、感官、血液和血液循環、呼吸、消化、營養及代謝、泌尿、內分泌和生殖係統的基本知識和基本理論。第二版教材保留瞭原教材體係，對部分內容進行瞭更新和重新編排，同時增加瞭部分插圖。除每章後附有每章小結和復習參考題外，書後還新增瞭重要名詞解釋，便於讀者復習和索引。
　　 《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：人體解剖生理學（第2版）》可作為高等院校心理學、教育學專業的基礎課教材，也可作為高等院校生物科學專業的教材和參考書。

內頁插圖

目錄

緒論
一、概述
二、生命活動的基本特徵
三、人體生理機能的穩態調節
第一章 人體基本結構概述
第一節 細胞的結構與功能
一、細胞的化學組成
二、細胞的結構
第二節 基本組織
一、上皮組織
二、結締組織
三、肌肉組織
四、神經組織
第三節 人體形態

第二章 運動係統
第一節 骨骼
一、骨
二、骨連結
三、全身骨的分布概況與特徵
第二節 骨骼肌
一、骨骼肌的一般形態與功能
二、全身骨骼肌的分布概況
三、骨骼肌收縮的能量代謝

第三章 神經係統
第四章 感覺器官
第五章 血液
第六章 循環係統
第七章 呼吸係統
第八章 消化係統
第九章 營養、代謝與體溫調節
第十章 泌尿係統
第十一章 內分泌係統
第十二章 生殖係統
第十三章 人體的胚胎發生和生長發育

评分☆☆☆☆☆

　　《普通高等教u育v“十一五”國傢級規劃教材：人體解剖ON生理學（第2版）》可作Z為高等b院校e心理學、教育學專

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書感覺還可以，物流給力！

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俗話說：好記性不如爛筆頭，課堂上隻有45分鍾，老師要講那麼多的內容，要想全都記住除瞭用腦子以外還得準備一個筆記本，記下老師講的提綱以及重點內容以便日後復習，其實課堂筆記已經成為瞭一種學習方法而不僅僅隻是記筆記。 研究錶明，聽課後馬上測試，學生一般能記住10分鍾講課內容的一半，如果48小時後測試，則隻能記住其中的20%。如果我們把聽課的內容加工整理成容易理解和記憶的課堂筆記。則恰恰可以彌補聽過容易遺忘的不足。因此，記筆記是十分必要的。 那麼如何做好課堂筆記，提高學習成績呢？ 你首先應該明確的是：你應該把主要的精力放在聽和理解上麵！ (1)做好記筆記的準備工作。筆記本是必不可少的。最好給每一門課準備好一個單獨的筆記本，不要在一個本裏同時記幾門課的筆記，這樣會很混亂。準備兩種不同顔色的筆，以便通過顔色突齣重點，區分不同的內容。 (2)要用筆記，而不要依靠錄音機。使用錄音機，雖然能將老師講的內容全部記下來，但自己沒參與記的過程，做筆記的好處已無法體現。錄下來的內容復習起來也太費時、費力。 (3)每頁筆記的右側劃一竪綫，留齣三分之一或四分之一的空白，用於課後拾遺補缺，或寫上自己的心得體會。左側的大半頁則用於做課堂筆記。 (4)筆記方式多種多樣。學生在課堂上常用的方式有要點筆記、提綱筆記及圖錶筆記等。 要點筆記：不是將老師的每句話都記錄下來，而是抓取知識要點，如重要的概念、論點、論據、體會、結論、公式、定律，對老師所講內容有關的關鍵詞語加以概括。 提綱筆記：這種筆記以老師的課堂闆書為基礎，首先記下主講章節的大小標題。並用大小字按講授內容的順序分齣不同的層次，每一層次中記下要點和有關細節。條理清晰，使人一目瞭然。 圖錶筆記：利用一些簡單的圖形和箭頭連綫。把教學的主要內容繪成關係圖，或者列錶加以說明。圖錶比單純的文字更加形象和概括。 (5)提高書寫速度，書寫速度太慢，勢必會跟不上講課進度，影響筆記質量。要學會一些提高筆記速度的方法。不必將每個字寫得橫平竪直、工工整整，可以潦草地快速書寫；可以簡化相同的字和詞。建立一套適閤自己的書寫符號，但要注意不要過於潦草，過於簡化而使自己也看不懂所記的內容是什麼。速寫的目的是提高筆記效率。 (6)在筆記遺漏時，要保持平靜。上課時，如果有些東西沒有記下來，不要擔心，不要總是惦記著漏瞭的筆記，而影響記下麵的內容。可以在筆記本上留下一定的空間，課後求助於老師或同學，把遺漏的筆記盡快補上。 (7)課後要及時檢查筆記。下課後，從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復習的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。將遺漏之處補全，將錯彆字糾正，將過於潦草的字寫清楚。同時將自己對講課內容的理解，將自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本右側空白處。這樣，使筆記變得更加完整、充實、完善。

评分☆☆☆☆☆

書不錯，也適閤職高學生使用，作為教師的配套輔助教材，很好！

评分☆☆☆☆☆

俗話說：好記性不如爛筆頭，課堂上隻有45分鍾，老師要講那麼多的內容，要想全都記住除瞭用腦子以外還得準備一個筆記本，記下老師講的提綱以及重點內容以便日後復習，其實課堂筆記已經成為瞭一種學習方法而不僅僅隻是記筆記。 研究錶明，聽課後馬上測試，學生一般能記住10分鍾講課內容的一半，如果48小時後測試，則隻能記住其中的20%。如果我們把聽課的內容加工整理成容易理解和記憶的課堂筆記。則恰恰可以彌補聽過容易遺忘的不足。因此，記筆記是十分必要的。 那麼如何做好課堂筆記，提高學習成績呢？ 你首先應該明確的是：你應該把主要的精力放在聽和理解上麵！ (1)做好記筆記的準備工作。筆記本是必不可少的。最好給每一門課準備好一個單獨的筆記本，不要在一個本裏同時記幾門課的筆記，這樣會很混亂。準備兩種不同顔色的筆，以便通過顔色突齣重點，區分不同的內容。 (2)要用筆記，而不要依靠錄音機。使用錄音機，雖然能將老師講的內容全部記下來，但自己沒參與記的過程，做筆記的好處已無法體現。錄下來的內容復習起來也太費時、費力。 (3)每頁筆記的右側劃一竪綫，留齣三分之一或四分之一的空白，用於課後拾遺補缺，或寫上自己的心得體會。左側的大半頁則用於做課堂筆記。 (4)筆記方式多種多樣。學生在課堂上常用的方式有要點筆記、提綱筆記及圖錶筆記等。 要點筆記：不是將老師的每句話都記錄下來，而是抓取知識要點，如重要的概念、論點、論據、體會、結論、公式、定律，對老師所講內容有關的關鍵詞語加以概括。 提綱筆記：這種筆記以老師的課堂闆書為基礎，首先記下主講章節的大小標題。並用大小字按講授內容的順序分齣不同的層次，每一層次中記下要點和有關細節。條理清晰，使人一目瞭然。 圖錶筆記：利用一些簡單的圖形和箭頭連綫。把教學的主要內容繪成關係圖，或者列錶加以說明。圖錶比單純的文字更加形象和概括。 (5)提高書寫速度，書寫速度太慢，勢必會跟不上講課進度，影響筆記質量。要學會一些提高筆記速度的方法。不必將每個字寫得橫平竪直、工工整整，可以潦草地快速書寫；可以簡化相同的字和詞。建立一套適閤自己的書寫符號，但要注意不要過於潦草，過於簡化而使自己也看不懂所記的內容是什麼。速寫的目的是提高筆記效率。 (6)在筆記遺漏時，要保持平靜。上課時，如果有些東西沒有記下來，不要擔心，不要總是惦記著漏瞭的筆記，而影響記下麵的內容。可以在筆記本上留下一定的空間，課後求助於老師或同學，把遺漏的筆記盡快補上。 (7)課後要及時檢查筆記。下課後，從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復習的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。將遺漏之處補全，將錯彆字糾正，將過於潦草的字寫清楚。同時將自己對講課內容的理解，將自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本右側空白處。這樣，使筆記變得更加完整、充實、完善。

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書的最後一頁和封底粘在一起。

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正規，權威，高中要求用書。

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寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，普通高等教育十一五國傢級規劃教材人體解剖生理學（第2版）共分13章，係統闡述瞭人體基本組織及運動、神經、感官、血液和血液循環、呼吸、消化、營養及代謝、泌尿、內分泌和生殖係統的基本知識和基本理論。第二版教材保留瞭原教材體係，對部分內容進行瞭更新和重新編排，同時增加瞭部分插圖。除每章後附有每章小結和復習參考題外，書後還新增瞭重要名詞解釋，便於讀者復習和索引。普通高等教育十一五國傢級規劃教材人體解剖生理學（第2版）可作為高等院校心理學、教育學專業的基礎課教材，也可作為高等院校生物科學專業的教材和參考書。非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他

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網購己成習慣!正版，便宜，快捷，非常滿意 閑暇之餘，有人樂於下棋、玩麻將；有人喜歡打牌、酗酒、遊山逛水；餘獨愛書。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。 　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。 　 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。 　 書是燈，讀書照亮瞭前麵的路；書是橋，讀書接通瞭彼此的岸；書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！ 讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的 心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 　 一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀”嗎！ 　 然而，我們很容易忽略的是：有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過：“讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。” 　 所謂“循序漸進”，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”，“熟讀”的必然結果，也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理!說瞭那麼多，想說下京東商城給我的印象，價格還是可以的，而且都是正版的書，確實是我們這樣愛書的人的天堂啊，嗬嗬！