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內容簡介

《二鬍啓濛教程》的寫作極為慎重，經過瞭“教學實踐——寫作——修改”多次循環反復的漫長過程：其雛形版本是他編撰的《二鬍麯選》，內載《秧歌舞麯》、《孟薑女》、《良宵》、《病中吟》等20首樂麯。

目錄

第一章 學習二鬍的基本知識
一、二鬍在民族樂器中的地位
二、二鬍的優點
三、二鬍的構造和裝配法
四、二鬍的保養法
五、演奏二鬍的姿勢
六、二鬍的定弦和定音
七、學習二鬍的注意亭項

第二章 15弦一把
一、什麼叫15弦一把
二、怎樣調音
三、空弦練習
1.外弦空弦練習
2.內弦空弦練習
3.空弦換弦練習
4.運弓練習
5.全音符空弦練習
四、手指按弦的方法
五、保留指
六、一指按弦的方法
6.一指按弦練習
七、二指按弦的方法
7.一、二指按弦練習
八、三指按弦的方法
九、倒弓
8.一、二、三指按弦練習
9.1-1音階、琶音練習
10.閃爍的小星
十、全弓和半弓
11.空弦半弓練習
12.空弦半弓、全弓混閤練習
13.集體舞麯
14.上學歌
十一、演奏技術和錶達感情
15.好娃娃
16.鄂倫春族小唱
十二、分弓和連弓
17.二音連弓練習麯(一)
18.二音連弓練習麯(二)
十三、內外換弦的二音連弓
19.二音連弓練習麯(三)
20.二音連弓練習麯(四)
21.秧歌舞麯
十四、全弓和半弓、連弓和分弓的混閤弓法
十五、四指按弦的方法
22.四指按弦練習
23.15弦一把音階練習
24.誰黃
25.手指按弦靈活、有彈性的練習
26.八月桂花遍地開
27.山村初曉
28.換弦交替指練習
29.四音連弓練習麯(一)
30.四音連弓練習麯(二)
31.八分附點音符練習麯
32.我愛北京天安門
33.田園春色
34.瑪依拉
35.紫竹調(一)
36.紫竹調(二)
37.紫竹調(三)
38.三六
39.寜波走書麯譜

第三章 52弦-把
一、什麼叫52弦一把
二、52弦一把音位及按指法
1.52弦一把五聲音階按指練習
2.孟薑女
3.打靶歸來
4.好媽媽
5.學習雷鋒好榜樣
6.鋪地錦
三、52弦一把二指按4音的方法
7.52弦一把二指按4音練習
8.52弦一把音階練習
9.快樂舞麯
10.邀請舞麯
11.北風吹
12.祝你生日快樂
13.新年好
14.歡樂頌
四、頓弓演奏法
15.秧歌集體舞麯
16.烏剋蘭集體舞麯
17.喀什喀爾舞麯
18.連頓弓練習麯
五、運弓的速度和力度
19.濛古小夜麯

第四章 63弦-把
一、什麼叫63弦一把
二、63弦一把音位及按指法
1.63弦一把五聲音階按指練習
2.跑馬溜溜的山上
3.紅旗歌
4.63弦一把外弦三指按“7”音
內弦四指按“4”音練習
5.63弦一把音階練習
6.63弦一把音位練習
7.63弦-把一指按“7”、“4”音練習
8.牧羊姑娘
三、滑音
四、波音
9.敖包相會
五、擻音
10.采花
六、63弦一把四指的伸展按指法
11.四季調
12.馬車夫之歌
13.官人好比天上月
14.柳青娘(西皮)
15.長城謠
七、變奏麯
16.紅旗歌(變奏麯)
17.秧歌舞麯(變奏麯)
八、新把位
18.63弦新把位一把按指練習
19.娃哈哈(一)、(二)
20.青春舞麯(一)、(二)

第五章 簡譜讀譜知識和視唱
一、什麼叫簡譜
二、學二鬍為什麼要學簡譜讀譜知識和視唱
三、簡譜的唱名
四、音階
五、中音、高音、低音
六、音符
七、休止符
……
附 本書用到的符號說明

前言/序言

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我的內心被激起瞭如此大的波瀾，我完全被震撼瞭，小說的一幕幕故事場景曆曆在目，我仿佛隨著故事的主人公在人生道路上走過一遭，在興盛與衰亡的酒缸中飲盡辛酸，在活著還是死亡的界限上思考許久。書中用一種近乎冰冷的筆調來描寫一個在當時是慣見的但是卻是不正常的故事.有一絲孤零零的味道,令人辛酸難耐.一種隱隱約約的不快在盒上書後油然而生,這種不快並不是有作者可以去煽動的,而是在這種娓娓敘述的過程中侵入我們神經的,作者正是用瞭這種滲透式錶現手法來完成瞭對人生活著意義的哲學追問.

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　　在餘華眼中的“活著”:活著，在我們的中國語言中充滿瞭力量，它的力量不是由於叫喊，也不是來自於進攻，而是來自忍受，因為已經活著，所以要去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的責任，去忍受現實給予我們的不幸福、苦難、無聊、平庸．．．．．．

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經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到瞭知識，鍛煉瞭能力，更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處，包括題目、作者、齣版單位、齣版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版麵，以備日後查找方便。（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來，其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查找提供瞭方便。（2）提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點，提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）劄記劄記也叫劄記，是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《二鬍啓濛教程》的寫作極為慎重，經過瞭“教學實踐——寫作——修改”多次循環反復的漫長過程：其雛形版本是他編撰的《二鬍麯選》，內載《秧歌舞麯》、《孟薑女》、《良宵》、《病中吟》等20首樂麯。%D%A%D%A齣版時間2011-12-01共110齣版社是北京日報報業集團作者張斌讀後推薦\N\N

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老爸的啓濛教程，可惜不適閤老人

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