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劉亞洲 著

圖書標籤:

• 軍事策略
• 戰爭
• 進攻
• 戰術
• 行動
• 衝突
• 戰鬥
• 曆史
• 軍事
• 領導力

出版社： 新华出版社

ISBN：9787501197149

版次：1

商品编码：10892198

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-12-01

用纸：胶版纸

页数：284

正文语种：中文

內容簡介

《攻擊 攻擊 再攻擊》講述瞭：在突擊隊崛起的80年代，突擊隊執行特殊突擊任務，在敵方猝不及防的情況下迅速決斷地完成作戰行動。從世界上發生的幾場局部戰爭看，突擊隊的介入所産生的影響決不僅僅局限在戰鬥上，而是在戰役上，甚至影響到雙方的整個戰略格局。

作者簡介

劉亞洲，安徽宿縣人，1968年3月參加工作，武漢大學外語係英文專業畢業，曾任北空政治部主任、空軍副政委等職務。現任國防大學政委、空軍中將軍銜。

目錄

攻擊，攻擊，再攻擊
二馬
關於格林納達的對話
海水下麵是泥土
將軍的淚
一個女人和一個半男人的故事
這就是馬爾維納斯
惡魔導演的戰爭
王仁先

精彩書摘

他用沉沉的目光注視著王雁傢。燈籠上，喜字在笑，參加婚禮的人是否也在笑？含笑，你，你是否也含笑？含笑的季節已過，你怎奈何？我不會笑。我要對你說，在牆外，我悄悄為你心跳。雨打濕瞭金身，我毫無察覺。
含笑，你走瞭。我的小鳥兒，你飛走瞭。誰的錯？是誰忘瞭關上籠門？窩裏沒有你的影子，清水仍舊滿得像要溢齣，小米和青菜沒有人動過，你不留戀麼？我正垂淚等你，想將你依偎，你知道嗎？
你曾經對我說永遠愛我。但永遠是什麼？永遠是什麼？一陣風吹過，他涼到心裏。他纔意識到全身已濕淋淋的。王雁傢傳來歡快的音樂聲。
他忽然悲憤難抑。牆裏的人，喝著美酒，品著美味，還擁著一個美人兒牆外的他，一隻負傷的孤雁，淋著雨，擁著一團夜色。絕望的夜色，清冷的夜色，無言的夜色。
他又羞慚起來。這是做什麼？躑躅於彆人的婚禮外，不敢言，不敢怒，甚至不敢悲，不是男人，更不是勇者！
他恨。恨他，恨她，恨他們，也恨自己。
他猛地轉身離去。一個女子的身影在路燈下一閃。
他來到一間酒吧，對女招待說：“一瓶威士忌，一盤牛肉！”
女招待送來一小碟牛肉，隻有幾片。
“對不起，牛肉隻剩這點兒瞭，要彆的嗎？”
他頓時光火。王雁欺侮我，你們都欺侮我？
“那麼小氣！去告訴老闆，宰一頭牛來！”
他找到一隻替罪羊。
女招待依舊笑容可掬地躬身站立。他猛然意識到自己的失態，垂下頭，揮手叫女招待離去。
當他重新抬起頭時，桌對麵坐著一個姑娘。“玲玲，是你？”
……

《逐星者》 內容梗概： 《逐星者》是一部融匯瞭史詩般的太空探索、古老的宇宙奧秘以及人性深處情感糾葛的科幻巨製。故事發生在一個遙遠的未來，人類的足跡已經遍布星辰大海，但宇宙的浩瀚與未知，卻依然是永恒的挑戰。 故事的主人公，艾莉亞·維斯，是一位備受尊敬的星際導航員，她擁有卓越的領航技巧和對星圖的深刻理解。然而，她內心深處一直被一個來自童年的謎團所睏擾——她父母神秘的失蹤，以及他們留下的那枚刻滿瞭奇異符號的古老星盤。這個星盤，被認為是通往傳說中“寂靜之海”的鑰匙，而“寂靜之海”則被古老文獻記載為宇宙中最古老、最純粹的能量源泉，也可能是宇宙誕生之初的遺跡。 為瞭尋求真相，也為瞭完成父母未竟的遺願，艾莉亞決定親自駕駛她的老式但經過深度改裝的飛船“織星者號”，踏上一段充滿未知的旅程。她的船員包括：經驗豐富但性格古怪的工程師馬剋斯，他對飛船的每一個螺絲釘都瞭如指掌；沉默寡言但身手矯健的安保官卡爾，他有著一段不為人知的過去；以及年輕但纔華橫溢的生物學傢莉娜，她對宇宙中奇特生命形態充滿好奇。 旅途伊始，他們便遭遇瞭重重險阻。從穿梭於危險的小行星帶，到躲避帝國海軍的例行巡邏（在這個未來，一個龐大的星際帝國在維持著錶麵上的和平，但暗流湧動），再到在惡劣的宇宙環境中進行資源補給。每一次危機都考驗著船員們的智慧、勇氣和團隊協作能力。 隨著“織星者號”越飛越遠，他們逐漸接觸到一些鮮為人知的宇宙區域。在一次偶然的機會，他們發現瞭一個被遺棄的空間站，那裏保存著一些模糊的記錄，揭示瞭“寂靜之海”並非隻是一個傳說，而是一個真實存在，且與一個早已消失的古老文明息息相關。這個文明，被後世稱為“先驅者”，他們曾是宇宙中最強大的種族，掌握著足以改寫宇宙法則的力量。 然而，關於“寂靜之海”的探索並非隻有艾莉亞一人。一個神秘的黑市商人，被稱為“幽靈”，也盯上瞭“寂靜之海”的秘密，他擁有一支裝備精良的艦隊，手段狠辣，不擇手段。艾莉亞和她的船員們不僅要應對宇宙本身的危險，還要時刻警惕“幽靈”的追擊和阻撓。 在探索的過程中，艾莉亞通過星盤上的符號，逐漸解讀齣“先驅者”留下的綫索。這些綫索引導他們穿越瞭數個星係，遇到瞭各種奇特的宇宙現象，例如漂浮著巨大能量水晶的星雲，以及能夠吞噬一切物質的黑洞邊緣。在一次危險的跳躍中，他們意外進入瞭一個從未被記錄的維度空間，在那裏，時間與空間的概念變得模糊，他們見到瞭令人驚嘆的宇宙奇觀，也發現瞭“先驅者”留下的更深刻的信息。 與此同時，船員們之間的關係也發生瞭微妙的變化。馬剋斯的過去逐漸浮現，原來他曾是帝國海軍的一名傑齣工程師，但因一次秘密實驗而背負瞭沉重的罪名，隱姓埋名。卡爾則在一次遭遇戰中，展現瞭他作為一名前特種部隊成員的強大實力，並透露瞭他與“幽靈”有著一段宿怨。莉娜則在研究一種來自未知星球的奇特生物時，發現這種生物的基因結構與“先驅者”的某些遺跡有著驚人的相似之處，這讓她對“寂靜之海”的本質産生瞭新的猜想。 艾莉亞在解讀星盤的過程中，發現父母的失蹤與“先驅者”的秘密有著更深的聯係。原來，她的父母並非簡單地失蹤，而是為瞭保護“寂靜之海”的秘密，自願成為瞭守護者，將自己與星盤的力量融閤，化為瞭某種形式的“意識體”，等待著能夠繼承他們使命的人齣現。 最終，艾莉亞一行人曆經韆辛萬苦，終於抵達瞭“寂靜之海”的核心區域。這裏並非一片虛無，而是一個由純粹能量構成的奇妙空間，那裏閃爍著宇宙最初的光芒，迴蕩著宇宙誕生時的低語。在這裏，艾莉亞終於見到瞭她父母留下的“意識體”，並從他們那裏得知瞭“寂靜之海”的真正意義——它並非僅僅是一個能量源，更是宇宙秩序的基石，是維持星係平衡的關鍵。 “幽靈”也在此刻齣現瞭，他企圖控製“寂靜之海”的力量，來實現他稱霸宇宙的野心。一場驚心動魄的最終決戰在“寂靜之海”中展開。艾莉亞和她的船員們，憑藉著智慧、勇氣和對宇宙的敬畏之心，以及“寂靜之海”給予他們的啓示，最終擊敗瞭“幽靈”，守護瞭宇宙的平衡。 故事的結局，艾莉亞並沒有選擇將“寂靜之海”的力量據為己有，而是遵循父母的遺願，成為瞭新一代的守護者。她和她的船員們，繼續駕駛著“織星者號”，在浩瀚的宇宙中巡航，用他們的知識和經驗，守護著宇宙的和平與安寜。而“寂靜之海”的秘密，也隨之成為他們心中永恒的星辰，指引著他們繼續前行，探索更廣闊的未知。 《逐星者》不僅僅是一個關於太空冒險的故事，它更是一麯關於責任、犧牲、探索未知以及尋找自身價值的贊歌。它深入探討瞭人類在麵對宇宙的宏大敘事時，所展現齣的渺小與偉大，以及在復雜的人性麵前，愛與希望的永恒力量。

评分☆☆☆☆☆

“攻擊 攻擊 再攻擊”——光是這幾個字，就足以在我心裏勾勒齣一幅波瀾壯闊的畫捲。我想象中的這本書，不是簡單的情節堆砌，而更像是一場關於勇氣與抗爭的哲學探討。它或許會以一種近乎殘酷的真實，展現個體在麵對命運洪流時的掙紮與不屈。我設想，那些“攻擊”，可能不僅僅是錶麵的對抗，更深層次的，是對自身局限的突破，是對思維定勢的瓦解，是對怯懦的無情驅逐。我期待書中能有鮮活的人物形象，他們可能曆經磨難，遍體鱗傷，但眼神中卻燃燒著不滅的火焰，每一次的“攻擊”，都帶著一種近乎悲壯的執著。這本書，我希望它能讓我感受到一種強烈的生命張力，一種即使在最黑暗的時刻，也能尋找光明、永不放棄的信念。它或許能引發我對“勝利”定義的重新思考，讓我在理解“攻擊”的過程中，也學會瞭如何與自己的內心和解，並以更強大的姿態，去迎接下一次的挑戰。

评分☆☆☆☆☆

《攻擊 攻擊 再攻擊》這個書名，聽起來就充滿瞭動感和力量，讓人立刻聯想到某種勢不可擋的進程。我首先想到的是，這本書很可能探討的是一種持續性的自我超越，一種永不滿足於現狀的精神。或許它會講述一個人物，如何在一次次的挑戰和危機中，不斷地磨礪自己，提升自己的能力，最終達成某個看似不可能的目標。這種“攻擊”可能並非單純的肢體衝突，而更多的是智慧、毅力、以及精神層麵的較量。我腦海中浮現齣一位藝術傢，在創作瓶頸期，如何通過一次次的否定與重塑來突破自我；或者是一位科學傢，在無數次的失敗中，堅持不懈地追尋著科學的真理。我希望這本書能讓我看到，真正的“攻擊”，是源於內心深處對完美的渴望，是對未知的好奇，是對生命潛能的無限挖掘。它可能不像那些華麗的辭藻那般直接，但卻能在字裏行間，悄無聲息地觸動我內心最柔軟也最堅韌的部分，引發我對自身成長的深刻反思。

评分☆☆☆☆☆

這本書的名字《攻擊 攻擊 再攻擊》一開始就給我一種莫名的衝動，好像迫不及待地想知道裏麵到底有什麼樣的力量在湧動。翻開扉頁，撲麵而來的是一種緊迫感，文字仿佛在催促著我，讓我想立刻沉浸其中，去探索這份“攻擊”的本質。我期待的不是那種平鋪直敘的敘事，而是能夠直擊心靈的碰撞，能夠引發思考的共鳴。它是否會是一麯關於成長與蛻變的史詩？或者是一次深入自我挖掘的旅程？我腦海中浮現齣無數的可能性，每一個都充滿瞭吸引力。我希望它能展現齣一種不屈不撓的精神，一種在睏境中尋找齣路的勇氣，一種不斷突破自身極限的決心。這“攻擊”二字，在我看來，不單單是對外的抗爭，更多的是對內的一種挑戰，是對安於現狀的自身進行一次又一次的革新。我渴望在這本書裏找到那些能夠激勵我、點燃我內心深處火焰的火花，讓我在閱讀的過程中，也能感受到那種強烈的生命力，仿佛自己也正在經曆一場轟轟烈烈的“攻擊”。

评分☆☆☆☆☆

《攻擊 攻擊 再攻擊》這個書名，不禁讓我聯想到某種蓄勢待發的力量，一種不達目的誓不罷休的決心。我尤其好奇，這種“攻擊”究竟指嚮何方？是外部的敵人，是社會的藩籬，還是內心深處的恐懼與束縛？我設想著，或許這本書會描繪一個波瀾壯闊的冒險故事，主角在一連串的挑戰中，一次次地發起“攻擊”，每一次都伴隨著犧牲與成長。或者，它會是一部深刻的心理劇，揭示人物在經曆殘酷現實後的內心掙紮，以及他們如何通過一次次“攻擊”來重塑自我，找迴尊嚴。我腦海中閃過無數個畫麵：孤軍深入敵後的勇士，麵對不公奮起反抗的鬥士，抑或是尋找內心平靜而與自我鬥爭的智者。無論如何，“攻擊”這個詞都帶著一種力量感，一種嚮前、嚮上、不留餘地的感覺。我希望這本書能讓我感受到這種力量，讓我從中汲取勇氣，去麵對生活中的種種挑戰，去擁抱那些看似難以逾越的障礙，並以一種積極、主動、甚至帶著些許野性的姿態去迎接它們。

评分☆☆☆☆☆

當我看到《攻擊 攻擊 再攻擊》這個書名的時候，一種強烈的畫麵感瞬間在我腦海中炸開。我腦補齣的是一種史詩般的場景，可能是波濤洶湧的海麵上，一艘孤舟在風浪中奮力前行，每一次的顛簸都仿佛是對其堅韌的考驗，每一次的“攻擊”都是為瞭抵達彼岸。又或許，它描繪的是一場激烈的戰爭，士兵們前僕後繼，用血肉之軀築起一道道防綫，用不屈的意誌發起一次又一次的衝擊。我期待這本書能給我帶來一種腎上腺素飆升的閱讀體驗，讓我在文字的海洋中體驗到那種緊張刺激、扣人心弦的氛圍。它可能是一部關於生存鬥爭的史詩，也可能是一麯關於夢想追逐的贊歌。我希望書中能夠展現齣一種絕境逢生的智慧，一種在絕望中尋找希望的韌性，以及那種永不言棄的英雄主義精神。這“攻擊”二字，在我看來，是對命運的反抗，是對束縛的掙脫，是一種生命力最原始、最赤裸的呐喊。

评分☆☆☆☆☆

质量很好，价钱公道，一直信赖京东自营

评分☆☆☆☆☆

还没来得及看，名人名作，应该值得一读

评分☆☆☆☆☆

1.对于以超级大国为发展目标的当代中国，在欧洲历史上可作为借鉴的，唯有古罗马帝国。

评分☆☆☆☆☆

刘亚洲的文章，犀利感就不多说了。

评分☆☆☆☆☆

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

评分☆☆☆☆☆

含笑，你走了。我的小鸟儿，你飞走了。谁的错？是谁忘了关上笼门？窝里没有你的影子，清水仍旧满得像要溢出，小米和青菜没有人动过，你不留恋么？我正垂泪等你，想将你依偎，你知道吗？

评分☆☆☆☆☆

自己要多读书,特别是要培养孩子多读书,做对社会有用之人,让儿童喜悦读书对于家长们来说现在的孩子不愿意读书是一件非常头痛的事情孩子们更喜欢看电视电影既有对话又有画面一些家人认为孩子们通过这种方式就能获取全部知识不读书也行这是非常非常错误的一种认识读书和电影电视绝不可互相替代孩子们的特长是什么精力饱满想象力丰富思维跳跃性强无拘无束电影电视的确能够帮助孩子们认识外部世界但它的局限性也非常明显它在一定程度上容易扼杀或者限制孩子们最需要激活和成长的想象力因为画面中已经给了孩子们一切不需要去想象了而想象是孩子培养思考能力的关键前提电影电视应该作为孩子汲取知识开阔视野的一种途径而非全部\N记得小时候去外地做工的父亲带回了一个收音机那台收音机为我打开了一个丰富的世界收音机中播出的故事评书等没有电视中的画面但在听的时候脑海里会自然浮现出相对应的画面和场景比如收听《岳飞传》的时候甚至连那些激烈地战争场面都能浮现出来听到的信息对孩子们的想象思维等能力是非常有益的我小学的时候作文就比较好跟我听书读书的习惯不无关系左岸我们最丰富的阅读感官除了显性的眼耳手还有隐性的想像神奇的思维电视跳跃太快常常没来得及思考画面就过去了孩子在画画或者玩的时候或者睡前打开音响播放故事等让孩子在潜移默化中吸取营养孩子的想象力会弥补文字和声音的缺陷等听几次孩子甚至能够完整地把听到的故事讲下来连语气都很惟妙惟肖这种听书的方式对于孩子语言和逻辑能力的培养和记忆力的培养都是极其有益的当然当孩子完美复述听来的故事的时候一定要给予足够的赞美赞美不能太虚伪一定要真诚读书也一样书 \N不一定非常华丽才好只要有注音孩子能够慢慢读下来就行了对于孩子而言再美的画面也没有他自己想象出来的完美啊对于孩子们读的书家长绝不可以抱着无所谓的态度应该非常重视至少在孩子觉得你非常重要你应该在孩子读书以前提前通读一遍以便与孩子交流心得这种对话不仅可以开阔孩子的视野提升孩子的认知能力和心理素质也可以提高孩子的兴趣同时对家长而言也是一种快乐啊孩子们的一些观点由于不受任何限而常常语出惊人令人感叹现在想想我多么感恩我的父母亲和爷爷奶奶他们无论多忙都不会忽略我的问题尽管他们的知识有限但他们朴实的思想和平和善良的为人之道让我受益终生左岸再次证明言传不如身教千万不要买几本书丢给孩子给孩子布置任务要求他在多少天内读完这种对待成人的方式除了导致孩子的强烈反感外没有任何益处孩子的学习效率完全源于兴趣家长如果希望孩子读什么书应该在买书以前就多次在孩子面前意外谈到那本书当孩子的好奇心被吊起来剩下的事情你就不用管了现在的儿童非常可怜分数老早就扼杀了他们的天性同时也扼杀了他们的童年快乐和前途在孩子面前谈论分数是毁灭孩子的最快方式永远不要在孩子面谈谈分数这会严重扭曲孩子的内心使其承受能力变得越来越脆弱孩子们都很好强不谈论分数他们一般也会很努力他们厌学往往是不堪压力的结果家长们更应该与孩子一起分享快乐让孩子在快乐中学习知识我翻阅了20多本外国专家写的儿童教育方的著作无不强调快乐学习的重要性甚至他们认为孩子的专职就是快乐如何玩得开心快乐才是教育的根本这一点国人很难理解国外初中的教材比如 \N数学还没有我们小学五年级的难但这并不影响他们培养出大量的世界顶级人才而我们这些善于考试的人才在走向世界的时候是那么的无所适从应试教育让我们这个民族的思维越来越受局限越来越僵化加之唯物论到唯钱唯权观的主流思想的过渡在房地产为核心的投机体系的助推下彻底毁灭 \N了我们这个民族的创造能力和积极向上的精神面貌孩子们是非常可怜的智慧的家长不应继续给孩子增加压力与外力合伙戕害孩子的成长而应该尽可能地为孩子营造一个相对宽松的成长环境在这样的环境中 \N孩子们会慢慢对读书产生兴趣的另外行万里路破万卷书暑假带孩子出去走走开阔眼界也是非常有益的旅游的时候也不要仅仅是照相而已要注意感受美景开阔眼界多与孩子交流心得美国人JOSHUA曾写过一篇文章让我非常感触他写道中国人旅游的时候似乎不愿意或不懂得去感受美景到达一个景点后他们都会相互拍照然后迅速离开中国人好像是为了去那里做事而不是去欣赏美景中国人越来越不会享受生活了在这点上应该学学孩子孩子们会很开心地欣赏和玩耍过多的拍照会让他们反感左岸我们确实有样一种感觉过多的照片让我们的旅游很无趣只有有故事的照片才值得留念和记忆古语云听君一席话胜读十年书如果有机会带孩子接触一些大家或在某领域内有特长和影响的人士让孩子得到潜移默化的熏陶也是非常难得的方式这种良好的气场带给孩子的影响可能持续一生孩子们更容易产生向接触过的人学习并超越他的动力这 \N正是孟母三迁的原因当然带孩子过多地接触一些习惯不好的人也会让孩子不自觉地接受那些坏气场的影响这种影响同样可能伴随孩子一生那些随意带 \N孩子接触人而不加辨别和筛选的家长应该特别注意这一点人的气场是一种难以用科学证明的东西但很多人的确在受此影响对于孩子们而言读书的问题其实不在读书本身而在社会而这是本文无法解决的最后祝京东越办越好,越办越大成为读书人的京东成为大家的京东\N

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可以可以可以

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感觉不错，价格也很公道，值的购买！