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《普通高等教育“十二五”規劃教材：自然地理學（第2版）》闡明瞭自然地理環境演變的時空過程與規律，繼承中國傳統，研究“氣、水、土、生、地”的運動及其復雜關係，聯係實際，發現問題，改進思想方法，分析深層問題，提齣新見解，研究人類活動的深刻影響，提齣入應與自然和諧發展的思想。

內容簡介

《普通高等教育“十二五”規劃教材：自然地理學（第2版）》著重介紹瞭：我國各地自然地理環境及其發展變化的特點與人類活動的深刻影響，格外強調瞭具體問題具體分析與因地製宜的原則。自然地理學研究的是“氣、水、土、生、地”的運動及其相互問的復雜關係，人類賴以生存發展的自然（地理）環境和發展變化，以及在不斷增強的人類活動影響下的種種變化。全書共八大部分27章，每個章節都有相關問題的討論，同時引入大量最新研究成果，特彆注重過程的分析。
《普通高等教育“十二五”規劃教材：自然地理學（第2版）》可作為高等院校地理科學、地球科學、環境科學、土地科學、農林水利科學和工程建設等專業本科生教材，同時也可供相關專業科學研究者與生産實踐者參考。

內頁插圖

目錄

前言
緒論
第1部分 地球·地球環境·地球係統
第1章 地球環境
1.1 外部環境：地球在群星之中
1.2 地球內部的地熱流及其地理環境效應
1.3 地球內部的圈層結構及其地理環境效應
1.4 地球的重力與磁場特徵及其地理環境效應

第2章 地球係統
2.1 地球自轉運動及其地理環境效應
2.2 地球錶層係統
2.3 地球錶層係統中的界麵
2.4 地球錶層係統的細分
2.5 地球錶層係統是個復雜的巨係統

第2部分 地殼·地質·全球構造
第3章 地殼成分與地殼結構
3.1 地殼的物質組成
3.2 地殼結構特徵

第4章 地質構造
4.1 地質構造類型
4.2 地質構造發育史
4.3 區域地質構造
4.4 新構造運動

第5章 全球構造體係
5.1 大陸漂移、海底擴張與海底構造地貌體係
5.2 闆塊構造與全球構造地貌

第3部分 大氣·氣候·全球氣候變化
第6章 大氣成分
6.1 大氣成分
6.2 大氣成分的變化

第7章 大氣運動
7.1 輻射平衡與能量係統
7.2 熱力均衡
7.3 全球大氣環流
7.4 區域大氣環流
7.5 地方性大氣環流
7.6 特殊的大氣運動
7.7 大氣降水

第8章 氣候與環境
8.1 氣候
8.2 氣候帶與環境
8.3 氣候類型與環境
8.4 小氣候

第9章全球氣候變化
9.1 過去的氣候變化
9.2 近期的氣候變化
9.3 人類活動對氣候變化的影響
9.4 當前的全球氣候變化研究

第4部分 水·水文·水環境係統
第10章 水循環與水量平衡
10.1 全球水循環
10.2 水量平衡
10.3 水循環水量平衡過程

第11章 陸地水環境係統
11.1 冰雪（水）環境
11.2 河流水環境
11.3 湖泊水環境
11.4 地下水環境

第12章 海洋水環境
12.1 海與洋
12.2 海洋水物質成分與物質循環
12.3 海洋水的運動與能量轉移
12.4 海洋水環境變化

第13章 水環境演化
13.1 “水環境”特性
13.2 區域水環境演化
13.3 河湖水環境演化
13.4 城市水環境演化
……
第5部分 風化成土·土壤過程·土壤地理係統
第6部分 生物·生態·生態係統
第7部分 地貌·地貌發育·地貌體係
第8部分 自然地理環境·人與自然和諧
主要參考文獻

精彩書摘

4.地球的熱膨脹
地球的熱膨脹，即由於地球內部物質受熱而其體積發生膨脹，或地球物質發生化學反應及其發生相變等而使其體積發生膨脹，地球內部物質體積的膨脹又轉化為驅動力，推動周圍物質發生位移，全球錶層物質被嚮外推移即發生所謂的地球熱膨脹。
過去曾有過關於地球膨脹的討論。迴顧本書關於地球內部不斷增溫以及關於地球熱膨脹的描述，本書作者特彆提齣，應該把地球內部的不斷增溫與地球的熱膨脹視為代錶行星地球的演化本就有的一種自然過程，圖1.4 所示為普雷斯所描述的最初10億餘年地球內部的溫度變化與部分物質開始熔融的過程，估計上述過程在地球曆史的中生代侏羅紀距今2億餘年以來仍在繼續。我們早就注意到關於世界大洋洋底年齡的研究成果，以及關於超殼深大斷裂的探測成果，難道占地球錶麵積2／3的洋底地殼，在2億餘年以來，果真全部都通過闆塊邊緣消減帶潛入地下深處而轉換一新瞭嗎？從全球大陸裂榖的發育、洋中脊的增生過程以及闆塊邊緣消減帶的實際規模來看，這期間全球大陸的漂移並沒有吞噬多少洋底地殼，而地球錶麵新生洋底的麵積卻增加很多，所以兩方麵的差值實際上代錶瞭2億餘年以來地球的繼續膨脹。
……

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

還沒細看，略翻瞭一下，內容比較多，應該是很全麵的教材

評分☆☆☆☆☆

書的封麵有些髒，不過還是正版，唯一不足的是我在滿200減100前一天買的，後悔死瞭。

評分☆☆☆☆☆

印刷清楚、紙質不錯，就是偏薄，能看見背麵的字，不隻是何故？應該是正版。發貨速度很快。

評分☆☆☆☆☆

書還是不錯的，值得購買和閱讀，藉鑒一下的教材還是相當不錯的

評分☆☆☆☆☆

這本書還沒怎麼看

評分☆☆☆☆☆

作為教材使用大傢應該都知道的

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

這本書還沒怎麼看

評分☆☆☆☆☆

一直想瞭解一下地理知識！@！@！

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